1 of 33

Проект школьного бюджетирования�«Тактильный уголок для обучающихся начальных классов»

​

​

Руководитель проекта: Комова М.В., учитель технологии, классный руководитель 9 к класса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5

ХМАО, г. Пыть- Ях

Консультант: Сафина И.Р., волонтер ШкИБ

2022- 2023 год

2 of 33

​

Цель проекта: организовать активный досуг обучающихся начальных классов через включение в различные виды тактильных игр на переменах

Задачи проекта:

  • разработать тактильный уголок для досуга обучающихся,
  • улучшить дисциплину на переменах;
  • создать психологически комфортные и безопасные условия для обучающихся во время перемен;
  • снизить гиперактивность и гиподинамию обучающихся;
  • повысить интерес к обучению в школе;
  • создание мини- релакс зоны для учителя.

�

​

3 of 33

Актуальность проекта

  • Создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья обучающихся через организацию занятости на переменах .
  • Гиподинамия в школьном возрасте нередко связана с нерациональным распорядком дня ребенка, высокой учебной нагрузкой.
  • Гепердинамия связана с высокой активностью школьников и нехваткой зон для смены их деятельности
  • Укрепление мышц стоп для профилактики и лечения плоскостопия.

​

​

​

4 of 33

Вот Это ИДЕЯ!!!!!

Создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья обучающихся через организацию занятости на переменах .

5 of 33

Тактильные дорожки

  • Будет способствовать решению проблемы гиперактивности обучающихся на переменах.
  • Недостаток двигательной активности помогут восполнить занятия с помощью специальных массажёров для стоп ортопедических ковриков. То, что мы получаем летом на галечном пляже, лужайке, песке в естественном виде, массажная поверхность дорожки имитирует искусственно круглый год.
  • В результате регулярных занятий массаж воздействует на организм в целом, стимулирует кровоток, повышает иммунитет, повышает мышечный тонус.
  • Укрепляет мышцы стопы для профилактики и лечения плоскостопия. Плоскостопие - деформация стопы, заключающаяся в уменьшении ее сводов. Плоскостопие - это не только косметический дефект. Оно часто сопровождается болями в стопах, голенях, повышенной утомляемостью при ходьбе, затруднениями при беге, прыжках, ухудшением координации движений, перегрузкой суставов нижних конечностей, более ранним появлением болевых синдромов остеохрондроза.

​

6 of 33

Выступление ШкИБ с идеей проекта

7 of 33

8 of 33

Опрос в ВК!!�

9 of 33

важНооо!!!�Всем !! Всем !! Всем!!

10 of 33

Главное поддержка в продвижении идеи проекта!

11 of 33

Составление �сметы для проекта…

12 of 33

Экспертиза �проекта.

13 of 33

Доработка и корректировка проекта

14 of 33

15 of 33

16 of 33

Тестирование дорожки

17 of 33

Продвижение проекта.

«Важнее не победить, а выбрать лучший!!!»

18 of 33

Листовки, классные часы, сайт ВК, видео презентация проекта.

Консультация медицинского работника школы.

Практическая консультация логопеда школы.

19 of 33

20 of 33

21 of 33

Консультация технического персонала школы

по дезобработки тактильной дорожки.

Правила проведения дезинфекции строго регулируются СанПиН 2.4.1.3049-13 и 2.4.2.2821-10. Нормы касаются частоты и типа уборки.

1. Регулярная влажная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств, обработка поверхностей и предметов.

2. Разрешены только средства IV класса опасности.

3. Моющие и дезинфицирующие средства не должны содержать альдегидов, фосфатов, фталатов, триклозана.

4. Допускается использование кислородсодержащих, хлорсодержащих препаратов.

5. Рекомендуются составы, обладающие бактерицидным, туберкулоцидным, вирулицидным действием.

6. Должны обладать моющими свойствами – справляться с грязью и жиром.

7. Недопустимо использование препаратов, которые лишь задерживают рост микроорганизмов.

22 of 33

Представление проекта на родительском собрании.

23 of 33

Ожидание от проекта.

  • Снижение гиперактивности и гиподинамии обучающихся;
  • Организация тактильных зон для обучающихся начальных классов, родителей и педагогов.
  • Повышение интереса к школе и мотивации обучающихся;
  • Повышение показателей внешней экспертизы о деятельности школы со стороны родителей и школьников;
  • Создание релакс - 5минутки через организацию «Переменка для учителя».
  • Создана комфортная инновационная развивающая среда.

24 of 33

Развитие проекта. �Мы видим продолжение проекта� в создании тактильных стен.

25 of 33

БТР «БЮРО ТАКТИЛЬНОГО РАЗВИТИЯ. АЙ! ПОИГРАЙ!»�реализация проекта

26 of 33

27 of 33

28 of 33

29 of 33

30 of 33

31 of 33

32 of 33

33 of 33

Очень ВАЖНО!!!�Техника Безопасности на тактильной дорожке!!!