Команда/вакансии:
Проблема:
Для задействованных в сфере дизайна людей часто представляет сложность найти нужный шрифт при работе над новым для себя, но уже сформировавшимся стилем проекта (особенно если заказчик не очень умный и не обзавелся брендбуком). Существуют сайты для поиска заинтересовавших или нужных шрифтов, однако большинство из них работают не совсем некорректно, в том числе потому что ориентированы на латиницу (например, вот этот сайт - результат поиска и работа с выдачей оставляет желать лучшего).
Решение:
Система как система (по большому счету - аналог существующих ресурсов для русскоязычного рынка). В идеале должен получиться веб-ресурс с прикрученной и предварительно обученной на выборке русскоязычных шрифтов моделью, который позволит выбрать на загруженной фотографии нужную область и предложит подходящие шрифты со ссылками на их покупку/скачивание. Дизайнеры/простой люд получают шрифты, не продираясь сквозь дорогостоящие бесполезные вещи и квадраты и не теряя время, дизайнеры шрифтов получают клиентов быстрее (при развитии платформы и сотрудничестве с авторами шрифтов).
И швец, и жнец, и на дуде игрец
Кто нужен?
Система для поиска шрифтов �по фотографии
ПРОБЛЕМА: РЕШЕНИЕ:
Команда/вакансии:
Люди и бизнес для принятия объективных решений (недвижимость, экология, строительство, безопасность, ..) на основе геопространственных данных сталкиваются с проблемами доступности и высокой стоимости их получения через профильные учреждения, которые используют устаревшие технологии и процедуры.
Создание сетевой компании по оказанию комплексных услуг в подготовке и анализе геопространственной информации на основе технологий беспилотной съемки, больших данных и ИИ, которая в отличие от существующих компаний B2B (например Геоскан) работает на рынке B2C (для людей, малого и среднего бизнеса) в более низком ценовом диапазоне.
Название команды “Аэроскан 2035”�
Впишись в команду здесь (ФИО/Дискорд):
Кто нужен? (расскажи, каких людей тебе не хватает в команду)
Создание компании (стартапа) по оказанию комплексных геоинформационных услуг
Команда/вакансии:
Проблема:
Руководители крупных музеев-заповедников под открытым небом не могут обеспечить их постоянную и полноценную охрану, а работники в ходе длинных вынужденных обходов не могут зафиксировать все появившиеся разрушения. Зачастую поля с остатками стен малоинтересны туристам, которые ездят к дворцам и более сохранившимся объектам.
Решение:
Для нашего пользователя мы предлагаем дрон с ПО, позволяющий за более кратное время без длительных походов осмотреть всю территорию музея и зафиксировать появившиеся повреждения. Видео с дрона может транслироваться в сеть для популяризации музея в режиме 24\7. В отличие от камер, дрон захватывает большее пространство при трансляции изображения, и в одиночку выполняется задачу десятков камер
Всегда рядом с культурой!�
Впишись в команду здесь (ФИО/Дискорд):
Кто нужен? (расскажи, каких людей тебе не хватает в команду)
“Help-Heritage” (HH)
(дрон, помогающий в охране культурного наследия)
Команда/вакансии:
Формулировки проблем:
Целевая аудитория: студенты. Проблема “боль” студента:
Студент хочет получить новые знания и навыки, но не может сам выбрать курсы для изучения или выбрать оптимальный набор курсов для получения нужных компетенций и нет времени для учебы. При этом студент не может составить для себя оптимальное
расписание и выбрать режим учебы, так как его компетенций не хватает для того
чтобы построить правильно траекторию своего обучения.
Кто нужен? (расскажи, каких людей тебе не хватает в команду)
Возможные пути решения проблем (по порядку):
1. AIFE с помощью алгоритмов ИИ и специальных кросс-тестов подбирает студенту персонализированную программу обучения из бесплатной БД-БЗ готовых курсов и следит за ее освоением через обратную связь-тестирование. Когда AIFE “вырастет” она сможет составлять персонализированные курсы из готовых тематических блоков БД-БЗ под требования студента.
Название команды:�ЭЙФИ (русское прочтение сокращения AIFE)
Artificial intelligence for education (AIFE)
Интеллектуальная система образования
Впишись в команду здесь (ФИО/Дискорд)
Сервис, помогающий людям составить список аниме и манги на будущее, создать коллекцию просмотренного, информирует о новом контенте и рекомендует интересные подборки
Команда/вакансии:
Проблема
1.Проблемы с запоминание и хранение информации о просмотренном аниме/манге 2.Нет возможности делиться с другими людьми своим списком просмотренного 3.Неудобство в составление списка отложенного 4.Отслеживание выхода новых серий/глав 5.Возможность переносить списки с просмотренным контентом 6. Удобство поиска аниме по фото
Наше решение
1.Пользователь получит возможность завести свой профиль, в котором можно хранить просмотренные аниме/мангу 2. Пользователь сможет поделиться ссылкой на свой профиль или же на конкретное аниме/мангу 3. Пользуясь нашим каталогом пользователь может выбрать интересный ему контент и добавить в список отложенного в его профиле. 4. Чтобы пользователь не пропустил выход новой серии или главы будут приходить уведомления от нашего приложения 5. Если человек пользовался сервисом для просмотра аниме/манги он сможет перенести свой список к нам в приложение 6. Одной из особенностей поисковой системы станет поиск по картинке.
Название команды
ANI-TRACKER�
Впишись в команду здесь (ФИО/Дискорд):
Кто нужен? (расскажи, каких людей тебе не хватает в команду)
Трекер Аниме/Манги
Применение энергоэффективных и энергосберегающих технологий в массовом домостроении
Команда/вакансии:
Шаблон формулировки проблемы:
Наш гражданин хочет не платить за коммунальные услуги, но не может, потому что, существующий жилой фонд МКД обладает недостатками: “незамкнутая” тепловая оболочка, устаревшие инженерные системы, отсутствие энергосберегающих технологий
Шаблон формулировки решения:
Для граждан наша модель будет представлять в первую очередь информационную функцию о принципах строительства, применяемых технологий при строительства пассивного дома.
Название команды�
Впишись в команду здесь (ФИО/Дискорд):
Кто нужен? (расскажи, каких людей тебе не хватает в команду)
Моделирование пространства пассивного дома
Команда/вакансии:
Шаблон формулировки проблемы:
Наш пользователь - житель, который недоволен сложившиеся ситуацией в сфере вывоза, утилизации и переработки ТБО. Он хочет, чтобы сбор мусора в его доме был раздельным (в силу выраженной социальной ответственности, либо из-за возможных бонусов), но не может осуществить свое желание из-за отсутствия контейнеров раздельного сбора мусора и неуверенности, что этот мусор действительно будет отправлен на переработку, а не на ближайший полигон (ему не нравится чувствовать бесполезность своих усилий). Так же из-за отсутствия инициативы от УК, которая не умеет и не понимает как организовывать инфраструктура по раздельному сбору ТБО в большинстве своем из-за незнания куда вывозить ТБО на переработку и кто это будет делать, поскольку даже ничего не известно о пунктах приема. Имеющиеся на рынке аналоги, в основном, предоставляют только информацию о пунктах сбора вторсырья, но не помогают связать всех участников цепочки и предоставить им возможность узнать друг о друге и наладить диалог.
Шаблон формулировки решения:
Мы решаем проблему жителя с помощью приложения, которое позволяет: жителям улучшить инфраструктуру у своего дома, улучшить экологическую обстановку в городе; УК помочь с организацией раздельного сбора мусора и нахождению более выгодного пути вывоза(сбыта) ТБО; перевозчикам - узнавать местоположение контейнера и их заполняемость а покупателям в лице пунктов приема - размещать объявления о покупке вторсырья с последующей перепродажей компаниям по утилизации/переработки. Жители, в свою очередь, могут получать бонусы и скидки в магазинах-партнерах, будут осознавать что это все не просто так, будут лично задействованы в улучшении экологической обстановки и уменьшению своего экологического следа, УК получать полезный и легкий инструмент для организации а перевозчики и пункты приема будут быстрее и легче находить клиентов.
“ЭкоГрад”.
Впишись в команду здесь (ФИО/Дискорд):
Команда/вакансии:
Производственные предприятия «Индустрии 4.0», а также те предприятия, которые идут по пути автоматизации и цифровизации, хотят свободно обмениваться информацией между собой. Но предприятия используют различное программное обеспечение, поэтому интеграция полученных данных из различных систем часто становится проблемой.
Имеющийся аналог «Electronic data interchange» (EDI) позволяет обмениваться данными в одном стандарте только при условии установки дополнительного программного обеспечения.
Для производственных предприятий «Индустрии 4.0» и предприятий развивающихся в данном направлении, мы разработаем открытую платформу, которая поможет безопасно обмениваться информацией между предприятиями, и в отличие от EDI это можно будет делать без установки дополнительного программного обеспечения.
Digital Twin�
Впишись в команду здесь (ФИО/Дискорд):
Кто нужен? Все кому интересна данная тематика.
Единая система координации и взаимосвязи предприятий
Наш проект решает проблему конкуренции современной системы образования с развлекательной сферой.
Наш пользователь 18+
хочет получать обучение в виде интересных видео роликов youtube или в виде видео игры, но не может, потому что ему мешает отсутствие такого обучения или большая стоимость, а существующие решения https://habr.com/ru/company/mailru/blog/435996/обладают недостатками и представлены для детей и школьников
Для нашего пользователя мир изменится! Он почувствует перемены вокруг себя, ведь обучение теперь будет происходить с использованием основных органов чувств!
И в отличие от стандартного обучения VR/AR обучение, будет для вас увлекательным занятием в аудиториях с интересными для вас людьми.
Также развитие данных курсов приведет к созданию платформы с готовыми микромодульными решениями , которые позволят ускорить разработку VR/AR-проектов и упростят их внедрение, обслуживание и обновление.
Команда (ФИО/Дискорд):
Кто нужен?
Создание платформы технологий VR/AR для УНИВЕРСИТЕТА 20.35
30
Современная система образования конкурирует с развлекательной сферой и нуждается в механизмах восприятия, которые позволят вовлечь учеников в процесс усвоения новых знаний
Ведь эффективным обучением движет интерес, который нужно сначала сформировать, а затем поддержать. Но отсутствие интереса, рассредоточенность и неумение концентрироваться на непростых вещах не позволяют нам эффективно получать образование в любом возрасте.
Для нашего пользователя мир изменится! Он почувствует перемены вокруг себя, ведь обучение теперь будет происходить с использованием основных органов чувств!
Обучение станет для вас увлекательным занятием в классах и аудиториях с интересными для вас людьми.
Создание платформы с готовыми микромодульными решениями позволит ускорить разработку VR/AR-проектов и упростит их внедрение, обслуживание и обновление.
Кто нужен?
Команда (ФИО/Дискорд):
Создание платформы технологий VR/AR для УНИВЕРСИТЕТА 20.35
30
МАШИНА ВРЕМЕНИ
Виртуальное путешествие по городу прошлого
Мир не стоит на месте.
Ветшают здания, разрушаются ансамбли.
На смену исторической застройке приходят новоделы.
Ученые кричат об утрате культурного слоя и выразительности среды.
Современные застройщики так и норовят внедриться в историческую часть.
Как понять, кто прав?
Как сравнить город старый и современный?
Ведь сохранились лишь черно-белые фото, да и те еще надо найти…
Кто с нами:
ВЫХОД ЕСТЬ!
Перенестись в прошлое и увидеть всё своими глазами!
На помощь придут технологии виртуальной реальности.
Команда VISOR
СОХРАНИМ НАШУ КУЛЬТУРУ
Проблемы:
Нас удивляет говор в той или иной местности, мы не знаем некоторых слов этой местности. Малые народы теряют свой язык.
Решения
Музей речи, в котором много новых для тебя слов, информации и возможностей
WikiРечь�Наставники:
Ханина Анна Владимировна/Anna Khanina#9345
Пучкова Оксана Сергеевна/Оксана Пучкова 20.35#5349
Команда:
1.Александра Витальевна Черткова/Alexandra Chertkova#1552
2.Логинова Софья Александровна/Рыбка#7926
3.Войдаков Станислав Павлович/Voy47#5794
4.Константин Чайкин ID979315#0624
5.Кройтор Павел Павлович/Pavel_1#4454
6.Киктенко Светлана Александровна/Светлана#3616
7.Горбатовская Ирина / Irina #2302
8.Федорова Алина Сергеевна /Алина066#9115
9.Махов Дмитрий Анатольевич/Дмитрий Махов#7786
Команда укомплектована креативными, активными, задорными участниками и не менее прекрасными наставниками
Музей лингвистики федерального масштаба
Онлайн-фабрика
по контрактному производству деталей с применением аддитивных технологий
Наше решение - онлайн фабрика (сайт/приложение/сервис) - позволит студенту, не выходя из дома, получить комплект деталей робототехнического конструктора, изготовленных по его заказу на OnlineFabricTech,® самостоятельно собрать свою уникальную беспилотную транспортную платформу
OnlineFactoryTech®
Кто нужен? (расскажи, каких людей тебе не хватает в команду)
Робототехнический инженерный конструктор RoboSphera®
для создания прототипов наземных беспилотных транспортных средств будущего
и отработки практических навыков применения сквозных технологий матрицы НТИ
Кто?
Чего хотят?
Приобрести навыки, необходимые для цифровой экономики (для этого они участвуют в различных инженерных состязаниях, где могут создавать беспилотные транспортные платформы, например, из деталей конструктора RoboSphera®)
Студенты/школьники
Что мешает?
Невозможность получить комплектующие (созданные пандемией ограничения не позволяют изготовить нужные детали из набора робототехнического конструктора)
Существующие решения “не доступны” (существующие решения по организации проектной деятельности на площадках ЦМИТов, Кванториумов, Технопарков требуют очного присутствия для практической работы)
Решение: Онлайн-фабрика (сайт/приложение/сервис).�Это позволит студенту/школьнику, не выходя из дома, получить комплект оригинальных деталей робототехнического инженерного конструктора, изготовленных по его заказу на OnlineFactoryTech®, и самостоятельно собрать свою уникальную беспилотную транспортную платформу.
(на примере запатентованного решения)
Онлайн-фабрика
по контрактному производству деталей с применением аддитивных технологий
Наше решение - онлайн фабрика (сайт/приложение/сервис) - позволит студенту, не выходя из дома, получить комплект деталей робототехнического конструктора, изготовленных по его заказу на OnlineFabricTech,® самостоятельно собрать свою уникальную беспилотную транспортную платформу
OnlineFactoryTech®
Реализация проекта на площадке сетевого образовательного интенсива Университета 20:35
с участием международных студенческих команд
Кто нужен в команду?
1. Разработчики (фронтенд/бэкенд/web-разработка/
мобильные приложения)
2. Аналитики (описание бизнес-процессов)
3. Экономисты (составление бизнес-плана)
4. Преподаватели инженерных классов, проектные
наставники и технологические предприниматели
Робототехнический инженерный конструктор RoboSphera®
для создания прототипов наземных беспилотных транспортных средств будущего
и отработки практических навыков применения сквозных технологий матрицы НТИ
Кто?
Чего хотят?
принимать активное участие в проектной деятельности по созданию прототипов наземных беспилотных транспортных средств будущего (например, из деталей робототехнического инженерного конструктора RoboSphera ®) с целью отработки практических навыков применения сквозных технологий, получения новых знаний и компетенций, необходимых в цифровой экономике.
Студенты и школьники
Что мешает?
созданные пандемией ограничения не позволяют <Студентам и школьникам> получать комплекты деталей робототехнического инженерного конструктора для проектирования и сборки "своей" уникальной беспилотной транспортной платформы, с которой можно принимать участие в инженерных соревнованиях.
Существующие решения “не доступны”, т.к. организация проектной деятельности на площадках ЦМИТов, Кванториумов и Технопарков, требует очного присутствия для работы с реальными физическими объектами.
Решение: Онлайн-фабрика (сайт/приложение/сервис) позволит <Cтудентам и школьникам>, не выходя из дома, получать комплекты оригинальных деталей инженерного робототехнического конструктора, изготовленных по их заказу на OnlineFactoryTech®, и самостоятельно собирать спроектированную ими, именно свою, уникальную беспилотную транспортную платформу и принимать участие в инженерных состязаниях.
(на примере запатентованного решения)
Разработка методики оценки проектов �на основе foresight / rapid foresight
Проблема: существующие методики оценки проектов принадлежат финансово-ориентированному взгляду на мир, который теряет эффективность
Рынок: без рынка
Discord: #in4sight
Участвуют: Ольга Плотникова#0172 Ирина Перова#2615 Иван Ахметьев#6140
Кто нужен: всё есть :)
Решение: методика оценки проектов, построенная на функциях / данных foresight / rapid foresight
Наша Команда:
Наставники:�Чернышов Александр/ Александр Чернышов#0790�Попова Марина / Marina Popova#4294
Кружки 2.0
Формулировка проблемы:
Наши школьники 8-10 классов хотят стать новыми Илонами Масками, но не могут, потому что не знают как запускать высокотехнологичные проекты, которые меняют мир, а существующие решения в виде традиционных общеобразовательных школьных кружков обладают следующими недостатками: там неинтересно, скучно, нет информации про современные технологии и т.д.
Как мы видим решение:
Для школьника 8-10 классов наше решение «Кружки 2.0» будет формировать необходимые компетенции для создания новых технологичных проектов, и в отличие от традиционных предметных школьных кружков, там будет интересно подаваться информация с помощью которой школьник сам сможет создавать и запускать прорывные проекты, меняющие мир!
Вовлечение школьников в их интересующие технологичные проекты и содействие их проектной деятельности
Дополнительное образование в сфере программирования/робототехники
Будущее за технологиями
Проблема:
Множество молодых людей хотели бы создавать собственные проекты, конструировать механизмы, моделировать и создавать собственные устройства.
но зачастую, изучать параллельно несколько дисциплин очень сложно и начать работать самостоятельно в сфере робототехники, прототипирования и моделирования очень сложно.
Решение:
Члены нашего клуба, с легкостью и без труда освоят такие дисциплины как 3D моделирование, программирование в среде arduino, базовые навыки работы с радиоэлектроникой
Также, нашему ученику будет доступно еще много чего интересного.
Команда/Вакансия:
IT-шники
Запишись в команду:
Кто нужен?
Конструктор для сборки домашних high-tech полезностей в школах
творение прогресса: пошаговое руководство
Проблема:
Школы хотят увеличить заинтересованность учащихся к учебе и репутацию. Но это сложно, так как не хватает горящих инициативой преподавателей и финансы ограничены. А ВАУ-технологии умного дома, виртуальной реальности, 3D печати и робототехники требуют специалистов и больших затрат.
Решение:
Для школ конструктор для сборки домашних high-tech полезностей повысит интерес к обучению, и в отличие от других ВАУ-решений будет более доступным.
Hendsen�
Cостав команды:
Усынови ребенка
Проблема:
Семейная пара желает усыновить ребенка из детского дома, но не может, потому что они недостаточно осведомлены о самом процессе, а также не знают с чего следует начинать.
Решение:
Для семейной пары наше решение будет избавлением от затрат времени, средств и эмоций.
Вместо бесконечных поездок в детский дом, пара сможет узнать больше о конкретном ребенке через сайт, что также послужит заботой об эмоциональной составляющей детей.
По запросу будет предоставлена юридическая помощь, а также консультация с психологом.
Chasers🐳
�
Наставники:
Сайт, который облегчит процесс усыновления детей
Универсальное AR-ядро
Проблема
Владельцы и управленцы заведений общественного питания со средним чеком более 750 рублей хотят повысить интерес к своему заведению, повысить средний чек, привлечь новых посетителей
Для заведений наше решение с виртуальным 3D меню будет повышать интерес к заведению, а также повысит удобство выбора блюд для посетителей, и в отличие от классического меню будет иметь больший набор функций и обладать большей наглядностью
Команда/вакансии:
Расширение
ФИО/Телеграм:
Кто нужен? (расскажи, каких людей тебе не хватает в команду)
Клиент-серверное приложение будет включать в себя технологию дополненной реальности. На экране телефона пользователь сможет рассмотреть и взаимодействовать с промоделированным объектом.
Решение
* На примере заведений общественного питания