1 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Урок

№ 53

Коло вписане в трикутник

Математика

Розділ 4. Коло і круг

2 of 27

Усміхніться один одному, подумки побажайте успіхів на цілий день. Для того, щоб впоратися на уроці зі завданнями, будьте старанними. Завдання наші такі:

03.04.2025

Сьогодні

Організація класу

не просто слухати, а чути.

не просто дивитися, а бачити.

не просто відповідати, а міркувати.

дружно і плідно працювати.

3 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної

діяльності учнів

Мета уроку:

сформувати поняття кола, що вписане в трикутник, теореми про це коло, наслідку з неї.

4 of 27

03.04.2025

5 of 27

03.04.2025

6 of 27

03.04.2025

7 of 27

03.04.2025

8 of 27

03.04.2025

9 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

(Усно) На яких з малюнків 23.2-23.5 зображено коло, вписане у трикутник

1

2

3

4

Третє квітня

Коло вписане в трикутник

10 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Цікаві факти

Раніше вписані в коло й описані навколо кола трикутники називали по-іншому. Для вписаного трикутника використовували назву «хордіальний», оскільки всі сторони такого трикутника є хордами кола, у яке він вписаний. В описаного трикутника всі сторони — це відрізки дотичних до кола, тому його й називали «дотичним» трикутником.

11 of 27

ПИШЕМО

03.04.2025

Коло називають вписаним у трикутник, якщо воно дотикається до всіх сторін цього трикутника.

Центром кола, вписаного у трикутник, є точка перетину бісектрис цього трикутника.

У будь-який трикутник можна вписати коло.

12 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Коло називають вписаним у трикутник, якщо воно дотикається до всіх сторін цього трикутника.

Коло вписане в трикутник

Теорема 2. (про коло, вписане в трикутник).

У будь-який трикутник можна вписати коло.

13 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Опрацюй і запам’ятай…

Наслідок 1. Бісектриси трикутника перетинаються в одній точці.

Наслідок 2. Центром кола, вписаного у трикутник, є точка перетину бісектрис цього трикутника.

Точку перетину бісектрис трикутника називають інцентром

Радіус кола вписаного в рівносторонній трикутник, дорівнює половині радіуса кола, описаного навколо нього.

14 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Накресліть гострокутний трикутник. За допомогою транспортира, циркуля і лінійки побудуйте коло, вписане в цей трикутник.

Завдання № 658

Підручник.

Сторінка

166

2

рівень

https://youtu.be/0uFoRonAMuw?si=94I-AI9WrtXT8Y7I

БУДУЄМО

15 of 27

03.04.2025

Сьогодні

У трикутник ABC вписано коло із центром у точці І. Знайдіть кути трикутника ABC, якщо ∠ ІВК = 35°, ∠ MCI = 25°.

Завдання № 660

2

рівень

ПИШЕМО

1) Знайдемо ∠ ABC :∠ABC = 2 ∙ ∠IBK = 2 ∙ 35° = 70° (за властивістю бісектриси ВІ).

2) Знайдемо ∠ ACB ∠ACB = 2 ∙ ∠MCI = 2 ∙ 25° =50° ( за властивістю бісектриси CI).

3) Знайдемо ∠CAB = 180° – (70° + 50°) = 60°.

Відповідь: 70°; 50°; 60°.

Дано: ∆ АВС, т. І центр кола вписаного в ∆, АВ-хорда, ∠ ІВК = 35°,

∠ MCI = 25°.

Знайти : ∠ С, ∠А, ∠В

Розв'язання:

16 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

На малюнку 23.1 точка І - центр кола, вписаного в різносторонній трикутник ABC, М, К і L – точки дотику.

Знайдіть усі пари рівних між собою трикутників на цьому малюнку.

Завдання № 662

Підручник.

Сторінка

166

3

рівень

Розв’язання:

1) ∠MAI = ∠IAK; Al — бісектриса прямокутних трикутників AMI і AKI.

Тому ∆AMI = ∆AKI (за гіпотенузою і гострим кутом).

2) Аналогічно ∆IKB = ∆ILB і ∆ICL = ∆ICM.

Обговорюємо

17 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Накресліть кут градусної міри 110°.

За допомогою циркуля, косинця і транспортира впишіть у нього коло довільного радіуса, тобто побудуйте коло, яке дотикається до сторін даного кута.

Завдання № 664

Підручник.

Сторінка

166

3

рівень

Обговорюємо

18 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Нехай ∠ABC = 110°.

План побудови:

1) BK – бісектриса ∠ABC.

2) O ∈ BK; O — довільна точка.

3) OL ⊥ BC; OL — радіус кола.

4) Коло із центром у точці O і з радіусом OL.

Завдання № 664

Розв’язання:

Підручник.

Сторінка

166

3

рівень

А

B

O

K

L

C

19 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Коло, вписане в рівнобедрений трикутник, ділить його бічну сторону на відрізки 3 см і 4 см, починаючи від основи.

Знайдіть периметр трикутника.

Завдання № 670

Підручник.

Сторінка

167

4

рівень

Обговорюємо

20 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Нехай ΔABC – рівнобедрений (AB = BC), AK = 3 см, KB = 4 см.

За властивістю дотичних, проведених з однієї точки до кола, маємо:

AM = AK = 3 см, CM = LC = 3 см, BL = KB = 4 см.

Отже:

PΔABC = AK + KB + BL + LC + CM + AM =

= 3 см + 4 см + 4 см + 3 см + 3 см + 3 см = 20 см.

Відповідь: 20 см.

Завдання № 670

Розв’язання:

4

рівень

21 of 27

03.04.2025

Сьогодні

У трикутник ABC вписано коло, яке дотикається до сторін АВ, АС і ВС у точках Р, F і М відповідно.

Знайдіть АР, РВ, ВМ, МС, CF і FA, якщо АВ = 8 см, ВС = 6 см, АС = 12 см.

Завдання № 668

Підручник.

Сторінка

166

ПИШЕМО

В

Р

М

F

C

A

Дано: ∆ АВС, т. О центр кола вписаного в ∆, т. М, т. Р, т.F – точки дотику, АВ = 8 см, ВС = 6 см, АС = 12 см.

Знайти : АР, РВ, ВМ, МС, CF і FA

Розв'язання:

1) АР=АF, СF=СМ, МВ=ВР (за властивістю дотичних проведених з однієї точки). Нехай АР=АF = а, СF=СМ = b , МВ=ВР=с. Тоді, 2а+2b+2с=8+6+12=26 (см), 2(а+b+с)=26, тоді а+b+с=13

2) Знайдемо а: а+b+с =13, тоді а=13-(b+с)=13 – СВ=13-6=7(см)

3) Знайдемо b: а+b+с=13, b=13- (а+с)= 13-ВА= 13-8=5(см

4)Знайдемо с: а+b+с=13,с =13- (а+b)= 13-СА= 13-12=1(см

Відповідь: AP = AF = 7 см; BP = BM = 1 см; CM = CF= 5 см.

22 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Гострі кути прямокутного трикутника відносяться як 2 : 3.

Знайдіть кут між бісектрисою і висотою, проведеними з вершини прямого кута.

ЗАДАЧІ ПІДВИЩЕНОЇ

СКЛАДНОСТІ

23 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Закріплення матеріалу

 

Розв’язання:

ЗАДАЧІ ПІДВИЩЕНОЇ СКЛАДНОСТІ

А

С

L

K

B

24 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Підсумок уроку. Усне опитування

  1. Сформулюйте та доведіть властивість бісектриси кута.
  2. Яке коло називають вписаним у трикутник?
  3. Сформулюйте та доведіть теорему про коло, вписане в трикутник, та наслідок 1 з неї.
  4. Сформулюйте наслідок 2.

25 of 27

03.04.2025

Сьогодні

Завдання для домашньої роботи

Опрацюй сторінки підручника 163-167.

Виконай завдання

№ 661, 669

26 of 27

03.04.2025

27 of 27

Рефлексія. Вправа «Ранець-м'ясорубка-кошик»

03.04.2025

Сьогодні

Корисні

знання

Над цим варто замислитися

Це мені потрібно