خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدِّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
إِذَا آمَنْتَ بِنَفْسِكَ آمَنَ النَّاسُ بِكَ، وَإِذا تَفاءَلْتَ بعَمَلكَ، تَفاءَلَ النّاسُ مِنْ حَوْلِكَ، وَحَقَّقوا أهدافهم.
صاحب السمو الشَّيْخُ مُحَمَّد بن راشد آل مكتوم .
التَّاريخ
الْيــوم
حِكْمَة الأسبوع
سبتمبر | ||||||
S | M | T | W | T | F | S |
| | | | | 1 | 2 |
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
الثلاثاء
1٩/9/2023
الحضور والغياب
القوانين الصفية
*الْوحدة الأولى:
(كيف ترى نفسك؟)
*درِس الْيَوْم:
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
العنوان والأهداف |
التهيئة الحافزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
ملك الحكايات (كتاب النشاط)
* أهداف درس اليوم:
*ماذا سنتعلم اليوم يا أبطال ؟
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
العنوان والأهداف |
التهيئة الحافزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
نواتج التعلم
- قِراءَةُ الْقِصَّةِ قِراءَةً صَحيحَةَ.
-يُجيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ تُظْهِرُ فَهْمَهُ لِلْفِكَرِ الرَّئيسَةِ وَالفِكَرِ الفَرْعِيَّةِ مُسْتَعينًا بِالنَّصِّ.
برنامج تمكين
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
العنوان والأهداف |
التهيئة الحافزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
برنامج تمكين
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
العنوان والأهداف |
التهيئة الحافزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
العنوان والأهداف |
التهيئة الحافزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
الربط بالأجندة الوطنية
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
العنوان والأهداف |
التهيئة الحافزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
10 صفحة
النص التطبيقي :
الحلمُ الجميلُ
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
تربية إسلامية
وجوب التحدث مع الوالدين بأدب
دَخَلَ مُحَمَّـدُ إِلى غُـرْفَتِهِ ، وَنامَ ، وَأَثْناءَ نَـوْمِهِ حَلُـمَ أَنَّـهُ يَطـيـرُ عَلى ظَهْـرِ طائِـرٍ كَـبيرٍ جَميـلٍ ، لَوْنُـهُ أَزْرَقُ .
قالَ لَهُ الطّـائِـرُ إِلى أَيْنَ تُحِـبُّ أَنْ تُسافِرَ يا مُحَـمَّدُ ؟ قالَ مُحَمَّدٌ : إلى مَكَّةَ الْمُكَرَّمَةِ.
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
العنوان والأهداف |
التهيئة الحافزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
حينَ اسْتَيْقَظَ مُحَمَّدٌ في الصَّباحِ حَكى لأُمِّـهِ وَ أَبيهِ عَنْ حُلْمِهِ ، نَظَـرَ أَبوهُ إِلى أُمِّـهِ وَابْتَـسَـمَ ، ثُمَّ قالَ لَهُ : .
سَتُسافِرُ ، إذَنْ ، يا مُحَمَّدُ إلى مَكَّةَ الْمُكَرَّمَةِ ، وَلَكِنْ لَيْسَ عَلى طائِرِكَ الْأَزْرَقِ . ضَحِكَ مُحَمَّدٌ ، وَضَحِكَتْ أُمُّهُ.
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
بَـعْـدَ ذَلِكَ خَـرَجَ مُحَـمَّـدٌ، وَ رَكِـبَ الْحافِلَةَ إِلى الْمَدْرَسَةِ ، وَ هُنـاكَ قَضى وَقْتًـا جَميـلًا مَـعَ أَصْدِقائِهِ وَمُعَلِّميـهِ .
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
ماذا رَأَى مُحَمَّـدٌ في مَنامِهِ ؟
رَأى مُحَمَّدٌ في مَنامِهِ أَنَّهُ يَطيرُ عَلى
ظَهْرِ طائِرٍ كَبيرٍ جَميلٍ ، لَوْنُهُ أَزْرَقُ.
فَكِّـرْ وَ أَجِـبْ لِتُرَتِّـبَ الأحْداثَ ..
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
التربية الإسلامية
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
الربط بالأجندة الوطنية
ماذا يمكن أن يكون محمد قال لزملائه عندما عرف أنه سيسافر مع أسرته لزيارة مكة المكرمة ؟
توقع نهاية أخرى للقصة ؟
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
نتذكَّرُ
(عناصر القصَّة)
في الليل والنهار
صخرة الحكايات الغابة
الجندب وابنه وحيوانات
الغابة والحشرات والطيور
سخرية الآخرين محاولة لفت الانتباه وإثبات نفسه
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
العنوان والأهداف |
التهيئة الحافزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
3 – بماذا حلم محمد ؟
أ . ضفدع
ب . طائر
ت . أسد
2 – ماصفات الطائر ؟
إذا رغبت بالسفر ،إلى أي بلد تريد الذهاب ،ولماذا ؟
..................................
.................................
...................................
الأصفر
الأحمر
الأخضر
سِباق التَّحدّي
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
اكتب نهاية أخرى من خيالك
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
التفكير الإبداعي
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |
استخدم أناملك الصغيرة
في تصميم إعلان
تدعو فيه الناس الى قراءة القصة
ستحتاج الى :
خريطة الْحِصَّة |
التَّرحيب |
التاريخ+ القوانين |
السَّطر الْإملائي |
الْعِنوان +الْأهداف |
التَّهيئة الْحافِزة |
عِرْض الدَّرس |
الْأَنْشِطة |
التَّغْذِية الرّاجِعة |
هَل حققنا الأَهْداف |
عبر عن شعورك |
التَّواصل |