Викриття в образах тварин негативних людських якостей.
Філософський зміст казки.�Аудіювання
Шакал
Хитрий, брехливий
Прикидається, обманює, використовує
Змінивши колір, обдурює звірів
Ошуканець
Отож, казка "Фарбований шакал " вчить ніколи не обманювати, бо все таємне і приховане завжди з'ясовується; не бути надміру гордим, бо через це легко можна втрапити в халепу; ніколи не довіряти першому враженню, бо в переважній більшості випадків воно не є правильним; багато не вихвалятися і не обіцяти зробити те, чого не можеш.
Тест. Відповіді позначайте цифрами та буквами
1. Казка « Фарбований шакал» належить до
А казок про тварин; Б чарівних казок; В побутових казок.
2. Події в казці відбуваються
А в Африці; Б в Індії; В в Єгипті.
3. І’мя фарбованого шакала
А Табакі; Б Чандавара ; В Какудрума.
4. Чин головного радника шакал надав
А тигру; Б леву; В пантері; Г вовкові.
5. Колір, який набула шерсть шакала після фарбування
А чорний; Б сірий; В синій; Г білий.
6. Чим видав себе шакал:
А ходою; Б фарба зникла; В виттям.
7. Хто роздер шакала на дрібні шматочки?
А вовки; Б пантера; В леви та їх підручні; Г всі звірі, що були присутні на раді.
8. Сенс казки
А осудити хитрість; Б осудити жорстокість; В осудити ошуканство.
9. Як повівся Чандавара зі своїми родичами шакалами?
А дав їм гарні посади; Б наказав вигнати геть; В звелів нагородити; Г наказав вбити.
10. Коли він почув страшенні завивання шакалів…
А він злякався; Б в очах заблискотіли сльози радості;
В він розсміявся.
11. Що робив шакал із здобиччю, яку йому приносили звірі?
А сам з’їдав; Б ховав на потім; В розподіляв її між підлеглими.
12. Який український письменник відновив мандрівний сюжет казки у своїй творчості:
А І.Франко; Б О.Вишня; В П.Тичина.
Домашнє завдання
Виконати онлайн завдання:
Обери
погоду
уроку
Сонячний день
Невелика хмарність
Щось мене «закрутило»
Ой, що буде!
Джерела �
Електронна пошта вчителя:�tetiana.ilchenko.school@gmail.com