PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC LỢI

NĂM HỌC: 2022 - 2023

EduFive - THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ LỚP 5

THIÊN CẨM: 090 260 9443 (ZALO , FACEBOOK)

* Kể chuyện: Chiếc đồng hồ

Khởi động

* Câu chuyện “Chiếc đồng hồ” khuyên em điều gì?

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Đề bài

Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những tấm gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.

Đề bài

Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những

tấm gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.

Gợi ý

1. Thế nào là sống, làm theo pháp luật, theo nếp sống văn minh?

a) Thực hiện đúng quy định của pháp luật, quy ước của cộng đồng, ví dụ: anh cảnh vệ Lí Phúc Nha hỏi giấy tờ của Bác Hồ (Bảo vệ như thế là rất tốt – Tiếng Việt 2, tập hai); thiếu nhi giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng, chấp hành luật lệ giao thông.

b) Yêu chuộng công lí, đấu tranh thực hiện công lí, ví dụ: nhân vật Mồ Côi xử kiện, đem lại sự công bằng cho người dân (Mồ côi xử kiện – Tiếng Việt 3, tập 1).

c) Đấu tranh chống vi phạm pháp luật, ví dụ: nhân vật chú bé gác rừng đã phát hiện, ngăn chặn hành vi phá rừng của kẻ xấu (Người gác rừng tí hon – Tiếng Việt 5 – tập 1); thiếu nhi tham gia bảo vệ công trình công cộng, các di tích lịch sử - văn hóa, bảo vệ môi trường.

Gợi ý

2. Cách kể chuyện:

- Giới thiệu câu chuyện:

+ Nêu tên câu chuyện.

+ Nêu tên nhân vật.

• Kể diễn biến câu chuyện, nhấn mạnh vào các suy nghĩ, hành động của nhân vật thể hiện ý thức sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.

3. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.

Kể chuyện

Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Đề bài

Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những

tấm gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.

Đề bài

Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những

tấm gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.

- Nội dung câu chuyện đúng chủ đề.

- Cách kể (giọng điệu, cử chỉ).

- Nêu đúng ý nghĩa và chia sẻ được với bạn về câu chuyện của mình.

* Tiêu chuẩn đánh giá một câu chuyện:

Đề bài

Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những tấm gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.

Hàng ngày, em đã làm gì để thể hiện mình là người sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh?

Tạo những thói quen và nếp sống vệ sinh, văn minh trong nhân dân.

Vận dụng, trải nghiệm

Kể lại câu chuyện cho người thân nghe.

Hàng ngày, thực hiện sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh ở nhà, ở trường, ở khu dân cư …

​