Las palabras: forma, categoría y significado�el análisis sintáctico
Unidades 3 y 5 (primera parte)
SABERES BÁSICOS
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
En esta unidad didáctica trabajaremos
CE 4
Ce 5
Ce 6
Comprensión escrita y multimodal (20%)
Expresión oral (20%)
Expresión escrita y multimodal (20%)
Ce 8
Mediación escrita, oral y multimodal (20%)
Ce12
Reflexión y conciencia lingüísticas (20%)
Comenzamos repasando algunos conceptos
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- PARA ELLO
- Pensamos en pocos minutos la resolución de la actividad 1 de la página 146.
-INSTAL- (raíz)
-(A)CIÓN (morfema derivativo sufijo)
b) IN- (morfema derivativo prefijo)
-TOLER- (raíz)
-(A)NCIA (morfema derivativo sufijo)
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c) GRAV- (raíz)
-OS- (morfema derivativo sufijo)
-A- (morfema flexivo de género)
-S (morfema flexivo de número)
d) CHAMPÚ- (raíz)
-S (morfema flexivo de número)
e) NOTICI- (raíz)
-ERO- (morfema derivativo sufijo)
-S (morfema flexivo de número)
c) ESCRIB- (raíz)
-IE- (vocal temática)
-RO- (morfema flexivo TM)
-N (morfema flexivo NP)
�����Elementos que necesitamos para el análisis�
Elementos que necesitamos para el análisis
�����Elementos que necesitamos para el análisis�
CIRCUNFIJOS
Prefijo y sufijo simultáneos
Sufijos no apreciativos
Clasificación de las palabras derivadas
Clases de adjetivos
Analiza morfológicamente estas palabras
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ELLO IMPLICA
1) Segmentarlas en morfemas e identificarlos de manera completa.
2) Identificar la categoría gramatical de la palabra.
3) Indicar el procedimiento por el que se ha formado la palabra.
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HONDUREÑOS
Hondur- (raíz)
-eñ- (morfema derivativo sufijo no apreciativo adjetivador)
-o- (morfema flexivo de género masculino)
-s (morfema flexivo de número plural)
3) Procedimiento: palabra derivada por sufijación que procede de la base Honduras. La secuencia de formación de la palabra es Honduras > hondureño.
2) Categoría: adjetivo relacional de dos terminaciones. También es un adjetivo denominal.
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ENTERNECER
En-…-ecer (morfema derivativo circunfijo, combinación de un prefijo y un sufijo no apreciativo verbalizador)
-tern- (raíz, alomorfo de tiern-)
3) Procedimiento: palabra derivada por parasíntesis que procede de la base tierno. La secuencia de formación de la palabra es tierno > enternecer.
2) Categoría: verbo deadjetival en forma no personal (infinitivo)
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PEZ ESPADA
Pez (raíz)
espad- (raíz)
-a (marca de palabra)
3) Procedimiento: palabra formada por composición (compuesto sintagmático o pluriverbal). La secuencia de formación de la palabra es pez + espada (unión de dos bases simples).
2) Categoría: sustantivo masculino y singular. Nombre común, concreto, contable e individual.
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ASESORÍAS
Asesor-(raíz)
-ía- (morfema derivativo sufijo no apreciativo nominalizador)
-s (morfema flexivo de número plural)
3) Procedimiento: palabra derivada por sufijación que procede de la base asesor. La secuencia de formación de la palabra es asesor > asesoría.
2) Categoría: sustantivo deadjetival, femenino y plural. Nombre común, concreto, contable e individual (oficina del asesor).
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NECROFILIA
Necro- (raíz culta)
-filia (raíz culta)
3) Procedimiento: palabra formada por composición (compuesto propio o univerbal). La secuencia de formación de la palabra es necro + filia (unión de dos elementos compositivos cultos).
2) Categoría: sustantivo femenino y singular. Nombre común y abstracto.
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INCANSABLEMENTE
In-…-(a)ble (morfema derivativo circunfijo del adjetivo incansable)
-cans- (raíz)
-mente (morfema derivativo sufijo no apreciativo adverbializador)
3) Procedimiento: palabra derivada por sufijación que procede de la base incansable. La secuencia de formación de la palabra es cansar > incansable > incansablemente.
2) Categoría: adverbio deadjetival de modo. Palabra sin flexión.
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NUBARRONES
Nub-(raíz)
-arr- (morfema derivativo interfijo)
-on- (morfema derivativo sufijo apreciativo aumentativo)
-es (morfema flexivo de número plural)
3) Procedimiento: palabra derivada por sufijación que procede de la base nube. La secuencia de formación de la palabra es nube > nubarrón.
2) Categoría: sustantivo denominal, masculino y plural. Nombre común, concreto, contable e individual.
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DESANGELADO
Des-…-ad- (morfema derivativo circunfijo, combinación de un prefijo y un sufijo no apreciativo adjetivador)
-angel- (raíz)
-o (morfema flexivo de género masculino)
3) Procedimiento: palabra derivada por parasíntesis que procede de la base ángel. La secuencia de formación de la palabra es ángel > desangelado.
2) Categoría: adjetivo calificativo de dos terminaciones. También es un adjetivo denominal.
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OBLIGATORIEDAD
Oblig-(raíz)
-a- (restos de la VT del verbo obligar)
-tori(o)-(morfema derivativo sufijo no apreciativo adjetivador)
-edad (morfema derivativo sufijo no apreciativo nominalizador)
3) Procedimiento: palabra derivada por sufijación que procede de la base obligatorio. La secuencia de formación de la palabra es obligar > obligatorio > obligatoriedad.
2) Categoría: sustantivo deadjetival, femenino y singular. Nombre común y abstracto.
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CELESTINESCO
Celestin-(raíz)
-esc- (morfema derivativo sufijo no apreciativo adjetivador)
-o (morfema flexivo de género masculino)
3) Procedimiento: palabra derivada por sufijación que procede de la base celestina. La secuencia de formación de la palabra es celestina > celestinesco.
2) Categoría: adjetivo denominal, masculino y singular. También es un adjetivo relacional de dos terminaciones.
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ENDULZAR
En-…-ar (morfema derivativo circunfijo, combinación de un prefijo y un sufijo no apreciativo verbalizador)
-dulz- (raíz)
3) Procedimiento: palabra derivada por parasíntesis que procede de la base dulce. La secuencia de formación de la palabra es dulce > endulzar.
2) Categoría: verbo deadjetival en forma no personal (infinitivo)
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MANIRROTO
Man- (raíz)
-i- (interfijo o vocal de enlace)
-rot- (raíz)
-o (morfema flexivo de género masculino)
3) Procedimiento: palabra formada por composición (compuesto propio o univerbal). La secuencia de formación de la palabra es mano + roto (unión de dos bases simples).
2) Categoría: adjetivo calificativo de dos terminaciones. Masculino y singular.
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REDICHO
Re- (morfema derivativo prefijo gradativo)
-dich- (raíz, participio irregular de decir)
-o (morfema flexivo de género masculino)
3) Procedimiento: palabra derivada por prefijación que procede de la base verbal en participio (dicho). La secuencia de formación de la palabra es decir > redecir (redicho).
2) Categoría: adjetivo calificativo de dos terminaciones. Masculino y singular. También es un adjetivo deverbal.
Esquema de ideas (texto de la página 159)
Idea secundaria como ejemplo: la palabra latina homo no designa al varon, sino a la especie humana.
TESIS: Las personas conscientes de sus propios sesgos (prejuicios) pueden convivir mejor con los demás.
Modelo organizativo (texto pág. 159)
El texto argumenta la idea principal formulada en las primeras líneas (los prejuicios conducen a un sesgo), aunque al final se matiza esta idea añadiendo que las personas conscientes de sus propios prejuicios pueden convivir mejor con los demás, por lo que podríamos aseverar que estamos ante un texto con una estructura encuadrada. También se podría decir que la organización textual es inductiva o sintetizante.
Argumentos (texto pág. 159)
El argumento fundamental son los numerosos ejemplos ofrecidos por Álex Grijelmo de palabras o expresiones que no son machistas, aunque mucha gente las interpreta de esa forma (la palabra latina homo, el término genérico hombre).
En ocasiones, el autor, como él mismo reconoce, tiende a la generalización, sobre todo cuando asegura en el primer párrafo que los padres no son objetivos con sus hijos y viceversa.
También advertimos en el segundo párrafo una verdad evidente al transmitir la idea de que el sesgo machista se ha dado en todas las sociedades desde siempre.
En las últimas líneas se presenta la tesis como un argumento de causa-consecuencia: si fuéramos conscientes de nuestros propios prejuicios, podríamos convivir mejor con el resto.
Cuestión sobre lenguaje inclusivo (texto pág. 159)
Aunque los términos alumnos, escritores o profesores puedan actuar en ciertos contextos como sustantivos inclusivos, quizás sería más apropiado emplear los genéricos alumnado o profesorado para hacer más evidente que las mujeres han de salir de su invisibilidad.
Categoría gramatical (texto pág. 159)
- Mejor: adverbio de modo.
- Excesos: sustantivo masculino y plural. Nombre común y abstracto.
- Arbitrales: adjetivo relacional de una terminación. Masculino y plural.
- Pronto: adverbio de tiempo.
- Lejanos: adjetivo calificativo de dos terminaciones. Masculino y plural. En el texto está sustantivado.
- Pro: sustantivo que forma parte de la locución preposicional en pro de.
Procedimiento de formación (texto pág. 159)
- Arbitr-al-es: palabra derivada por sufijación que procede de la base léxica árbitro.
- Lej-an-o-s: palabra derivada por sufijación que procede de la base léxica lejos.
- Experiment-a-n: palabra derivada por sufijación que procede de la base léxica experimento.
- Argument-(a)ción: palabra derivada por sufijación que procede de la base léxica argumentar, y esta procede a su vez de argumento.
Los sintagmas o grupos y su estructura
También se reconocen:
Analiza internamente estos sintagmas o grupos��- Un haiku sobre la belleza de la luz�- Totalmente preparada para ese puesto�- Mucho antes del plazo�- El premio Concepción Aleixandre�- Muy bien
La oración
Algunos tipos de oraciones impersonales
Un tipo especial lo constituyen las denominadas impersonales semánticas:
AQUÍ CRITICAN A CUALQUIERA
LA CONCORDANCIA ENTRE SUJETO Y PREDICADO
Concordancia en tercera persona del singular
Concordancia en tercera persona del plural
Me gusta | el deporte |
SV-PREDICADO | SN-SUJETO |
Me gustan | los deportes |
SV-PREDICADO | SN-SUJETO |
Complementos argumentales�Adjuntos�Modificadores oracionales
Modificadores oracionales
ATRIBUTO / COMPLEMENTO PREDICATIVO
ATRIBUTO
PREDICATIVO
CD / CI
¿Qué sintagma admite de manera más clara y natural la sustitución por el pronombre LO?
a) Javier mide un metro noventa
b) Javier mide el gimnasio
En el primer caso estamos ante un COMPLEMENTO DE MEDIDA ARGUMENTAL (VARIEDAD DEL CD)
CRV y CAg
¡ATENCIÓN!
Los verbos de movimiento que expresan ‘lugar de donde’ y ‘lugar hacia donde’ se construyen con un CRV
-Regresó del cine muy temprano
- Anoche subí al desván
CC y Cloc arg
¿Qué sintagma sería un adjunto, es decir, cuál sería prescindible?
a) Esta calle desemboca en un callejón
b) Anoche jugamos un partido de fútbol en el parque
En el primer caso estamos ante un COMPLEMENTO LOCATIVO ARGUMENTAL, mientras que en el segundo hablamos de un CCLUGAR
Ejercicio 1 pág. 294
Ejercicio 1 pág. 294
Ejercicio 1 pág. 294
Tres criterios para la clasificación oracional
Según la modalidad
Según su complejidad
Según la naturaleza del predicado
Según su complejidad
Ejercicio 3 pág. 299
¿SE ENFADÓ?: interrogativa directa total, personal, predicativa, activa, intransitiva.
DEBÍA DE ESTAR YO MUY FUERA DE MÍ: enunciativa afirmativa con cierto valor de duda, personal y copulativa.
NO LOS CONSIDERÁBAMOS IGUALES: enunciativa negativa, personal, predicativa, activa, transitiva no pronominal.
REALMENTE CUÁNTO DESPRECIO HABÍA HACIA ESTAS PERSONAS: exclamativa indirecta, impersonal, predicativa, activa y transitiva.
CREO QUE ERA UN SENTIDO DE LA VERGÜENZA: enunciativa afirmativa, personal, predicativa, activa, transitiva no pronominal. La subordinada es enunciativa afirmativa, personal y copulativa.
DÍSELO A MI SOBRINA: imperativa afirmativa, personal, predicativa, activa, transitiva no pronominal.
Ejercicio 1 pág. 301
VALORES DE SE
Se lo dije a mi madre
Se peina diariamente
Se pinta las uñas
Se tutean con frecuencia
Se acarician los dedos
Se opina sin fundamento
Se suspendió el partido
Se quejan de todo
Con función de dativo
Puede suprimirse sin que ello comporte ni un cambio de significado en la oración ni un cambio en la construcción sintáctica
Constituyente de un verbo pronominal
LAS CONSTRUCCIONES MEDIAS
Indica los valores del SE