ПРАКТИЧНА РОБОТА:�Уявна подорож до пам’яток епохи Відродження в Італії, Франції, Німеччині
Маршрут №1. �Подорож в епоху Відродження
Зупинка 1
Де виникла культура Відродження?
?
Зупинка 2
Як гуманістичні ідеї втілювалися в мистецьких шедеврах Високого Відродження?
Зупинка 3
Які передумови розвитку культури Відродження та ідей гуманізму?
Маршрут №2. �Подорож в Італію Епохи Відродження
Зупинка 1
Чим надихалось італійське Відродження?
?
Зупинка 2
Якою була архітектура доби Високого Відродження в Італії? Назвіть видатні зразки архітектури цього період
Зупинка 3
Італійські титани
Заповніть таблицю
Митець | Рід діяльності �(архітектор, скульптор, художник, вчений і т.д.) | Особливості творчості | Твори |
|
|
|
|
| | | |
| | | |
Маршрут №3. �Подорож у Францію епохи Відродження
Зупинка 1
Що було предметом уваги французьких митців доби Відродження?
?
Зупинка 2
Якою була архітектура доби Високого Відродження у Франції? Назвіть видатні зразки архітектури цього період
Зупинка 3
Французькі титани
Заповніть таблицю
Митець | Рід діяльності �(архітектор, скульптор, художник, вчений і т.д.) | Особливості творчості | Твори |
|
|
|
|
| | | |
| | | |
Маршрут №4. �Подорож в Німеччину епохи Відродження
Зупинка 1
Хто посідав центральне місце в мистецтві та чим він вирізнявся серед інших у Німеччині в цю добу?
?
Зупинка 2
Якою була архітектура доби Високого Відродження у Німеччині? Назвіть видатні зразки архітектури цього період
Зупинка 3
Німецькі титани
Заповніть таблицю
Митець | Рід діяльності �(архітектор, скульптор, художник, вчений і т.д.) | Особливості творчості | Твори |
|
|
|
|
| | | |
| | | |
Кінцева зупинка�
Д/З повторити параграфи 5-8, підготуватися до тематичного оцінювання.
Практичну роботу 8-Б кл надсилає на електронну адресу okpoksana@ukr.net
8-A та 8-В принести до школи (на окремих листочках).