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SISTEMA DE INFORMACIÓN DOCUMENTAL DE �BIBLIOTECA COMUNITARIA INTERCULTURAL�

BIBLIOTECA YOKOT’AN

Resultados del Programa Apoyo a las Culturas

Municipales y Comunitarias,(PACMYC) emisión 2019

Presenta: Lic. Eliseo Hipólito Hernández

Gabriela de la Cruz García

Bertino Morales Valencia

Villahermosa Tabasco,11 diciembre 2021

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Presentación�

Uno de los objetivos generales del proyecto “Taller de Lengua y Comunicación en la Lengua Yokot’an” es salvaguardar la lengua indígena yokot’an de Tabasco, mediante la implementación de talleres, donde se generan recursos didácticos y materiales didácticos, para la enseñanza y aprendizaje con la ayuda de todos los participantes. El Sitio web es un “Sistema de Información Documental de Biblioteca Comunitaria Intercultural” (SIDBCI), que es el resultado de los talleres, donde se resguarda los acervos culturales, que tiene como fin en promover la promoción cultural desde el enfoque de Educación Intercultural.

Recursos didácticos impresos, para (SIDBCI) generados en el

“Taller de lengua y comunicación en la lengua yokot’an” Fotógrafa: Gabriela de la Cruz García,2019.

Acervo de la Biblioteca Comunitaria Intercultural

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Blog��También cuenta con el Blog de Biblioteca Yokot’an, que dentro el panel control se puede abrir, crear entradas y categorías, creando contenidos para las paginas del sitio web.

Fuente: Blog de Biblioteca Yokot’an. Recurso Didáctico Digital.(2019).Taller de Lengua y Comunicación en la Lengua Yokot’an

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El Sistema de Información Documental de la Biblioteca Comunitaria Intercultural (SIDBCI), es un sitio web que sistematiza y resguarda investigaciones sociales, como acopios de informaciones y datos, con programas de la Biblioteca Comunitaria Intercultural (BCI), que dispone de una tecnología de información actualizada.�

Presentación del sitio web , (SIDBCI) a autoridades de la Secretaría de Cultura, docentes de la Universidad Intercultural del Estado de Tabasco y promotores culturales, para Bibliotecas y espacios educativos y culturales, generados en el “Taller de lengua y comunicación en la lengua yokot’an” Fotógrafa: Gabriela de la Cruz García, 2019.

Acervo de la Biblioteca Comunitaria Intercultural

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��Institución que tiene como función principal la adquisición, protección, preservación, reproducción, registro y promoción de las fuentes de consulta documental, con la ayuda de estudiantes, maestros, investigadores, usuarios que visitan el sitio y la Biblioteca Comunitaria Intercultural (BCI).�

Actividades didácticas, fotógrafa: Gabriela de la Cruz García, 2019.

Acervo de la Biblioteca Comunitaria Intercultural

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En este conjunto de componentes, encontrarás los contenidos que constituye la memoria de la humanidad .Hipólito. E (2019) Afirmo lo siguiente:� ��Sabiendo que la educación y la cultura son ejes trascendentales para lograr el desarrollo y progreso de las comunidades indígenas y garantizar sus derechos para una vida digna, es por ello que se crea un espacio educativo y cultural en una comunidad indígena de la zona Yokot´an en el cual ofrece diversos servicios: académicos, sociales y culturales. (p.1)��

La Biblioteca Comunitaria Intercultural es un proyecto de vinculación Comunitaria, que contribuye con asesoría pedagógica, con apoyo de estudiantes de la Universidad Intercultural del Estado de Tabasco.
Taller de lengua y comunicación en la lengua yokot’an, proyecto que pertenece al ámbito de pedagogías comunitarias, apoyado en el Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMYC 2019)

Actividades didácticas, fotógrafa: Gabriela de la Cruz García, 2019.

Acervo de la Biblioteca Comunitaria Intercultural

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Biblioteca Virtual

Varios investigadores han afirmado en la sistematización de sistemas de aprendizaje, como recurso didáctico digital “Sistema de información dinámico que puede actuar de forma independiente como parte de un todo”( Lopez.2005,p.93) lo que ha contribuido a la investigación para la integración de Sistemas de Información Documental.

Especialidad enfocada en conceder búsqueda a través de entradas categorizado.

Características:

Está construida con una alta tecnología que facilita la transferencia de información y el desarrollo de procesos de comunicación de doble vía.
Su estructura de sistema le permite enlazarse e interactuar con diferentes puntos de información y conocimientos del mundo
Su misión apunta a la prestación de servicios mediante la interfaz entre la información y el demandante.(Lopez.2005,pp. 93-94)

El esquema apunta a una institución descentralizada, con puntos de encuentros como un observatorio.

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�Herramientas de aprendizaje en la Biblioteca Yokot’an, como interfaz de contenidos en el sitio web (SIDBCI)�

De consulta simple y sencilla, para todos los usuarios, es decir ser accesible. Acorde a las necesidades, con las operaciones y procedimientos que permite a los usuarios, promotores culturales, docentes, investigadores, la consulta de la información bibliográfica, que debe tener visibilidad con iconos, menús e imágenes ilustrada que lleven al catálogo tradicional y digital. Apegado con métodos de investigación. Bien clasificados.

Fuente: Sitio web SIDBCI. Recurso Didáctico Digital.(2019).Taller de Lengua y Comunicación en la Lengua Yokot’an

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Fuente Bibliográfica

Hipólito. E.(2020).Sistema de Información Documental de BCI. Biblioteca Comunitaria Intercultural.

Hipólito. E. (11 de noviembre de 2020).Resumen Eliseo Hipólito Hernández [Archivo Texto]. https://www.sidbci.com/�

Vanessa. K.(2005). De la Biblioteca Virtual a los Centros Virtuales de Información y Conocimiento. http://www.iskoiberico.org/wp-content/uploads/2014/07/091-104_bonilla.pdf

Agenjo, X (2010).La Biblioteca virtual: función y planteamiento. http://eprints.rclis.org/14352/1/La_biblioteca_virtual_final.pdf