1 of 13

Звертання. �Розділові знаки при звертаннях.�Роль звертань у реченні (практично) �

2 of 13

Це треба знати: що таке звертання, його місце в реченні, роль у мовленні.

Це треба вміти: будувати речення зі звертаннями, правильно розставляти пунктограми в таких реченнях.

3 of 13

Що ж таке звертання?

Звертання – це слово чи словосполучення, що називає того, до кого звернене мовлення (наказ, прохання, спонукання). Звертання ніякої синтаксичної ролі в реченні не виконує.

4 of 13

5 of 13

Кличний відмінок

Донедавна був репресований, аби українська мова була подібною до лексично бідної московинської.

Шануймо його.

Кличний відмінок виконує в реченні роль звертання до істоти (уособленого предмета), він не пов'язаний з іншими словами за допомогою запитання.

В українській мові звертання обов'язково виражене Кличним відмінком іменника. Використання у звертаннях форм Називного відмінка для української мови – не нормативно.

Щоб звернутись – КЛИЧНИЙ є відмінок.Просто клич: матусю! Україно! 

6 of 13

Кличний відмінок: як правильно звертатися

7 of 13

Кличний відмінок

імена людей: Дмитрику, … _________________________________

клички тварин: Мухтаре, …__________________________________

назва людей: батьку, … ____________________________________

назви тварин:вовчику, … ____________________________________

назви явищ природи, об’єктів: зоре, … _______________________

Творча розминка

8 of 13

Лінгвістичне конструювання�Перебудуйте речення так, щоб підмети стали звертаннями. �Запишіть перебудовані речення.

  1. Народ зумів уберегти від забуття пісню і думу, нашу історію і волелюбний дух.

  • Мова моя колискова житиме вічно з тобою.

  • Цілюща сила народної пісні розкривається в її мелодії, красі слова.

  • Заспіває мені мама про казковії світи.

9 of 13

Дослідження - аналіз

  • Перепишіть. Підкресліть члени речення. Доберіть до них відповідні схеми,

поясніть свій вибір

  • 1. Як я люблю тебе, мій рідний краю! А.__________,ЗВ,__________.
  • 2. Україно, ти для мене диво. Б. __________,ЗВ,__________!
  • 3. Дзвени, моя пісне крилата, в віках. В. ____________________, ЗВ!
  • 4. Прекрасні квіти пести, охороняй, юначе. Г. ЗВ,____________________.

Д. ____________________,ЗВ.

10 of 13

Хвилинка відпочинку

Очі щоб відпочивали

Дивімося вліво-вправо.

Тоді кліпаймо очима.

І знову вправо-вліво.

11 of 13

Ми – мудреці�

1. Звертання:

А називає того, до кого звертаються;

Б називає того, хто звертається;

В виражає ставлення мовця до висловлюваного.

2. У реченні звертання:

А є головним членом речення;

Б є другорядним членом речення;

В не є членом речення.

3. На письмі звертання виділяємо:

А лапками, тире;

Б тире, комами;

В комами або знаком оклику.

4. Знайдіть речення із звертаннями:

А Відлетіли сірі гуси, в лісі осінь вже гуде;

Б Мій дід теж Матвієм звався;

В Балакай, пане Свириде, побачиш, що з того вийде;

5. Знайдіть речення, у якому звертання стоїть усередині:

А Дзвінко бийте ковалі!

Б Мовчи,язичку, дістанеш паляничку;

В Нарешті я догнав тебе царівно.

6. Визначте речення, у якому правильно розставлені розділові знаки при звертаннях:

А Я напоїти силою твоєю хотів би пісню, земле ти моя!

Б Пиши, не розгинайся повістяре.

В Звідкіль, ти птице, прилетіла?

12 of 13

Звертання. Повторімо!

13 of 13

Домашнє завдання

Знати правила на ст.167,

виконати вправу 455