24.04.2025
Сьогодні
Урок
№105
Українська мова
Розвиток зв'язного мовлення
Розвиток зв’язного мовлення. Написання чарівної казки. Тема для спілкування: «Якби я був чарівником (була чарівницею)»
24.04.2025
Сьогодні
Емоційне налаштування.
Привітний і світлий
наш сонячний дім,�Як радісно й весело жити у нім.�Тут мамина пісня і усмішка тата.�В любові й добрі
тут зростають малята.�Дзвінка наша пісня
до сонечка лине:�«Мій сонячний дім —
це моя Україна!»
24.04.2025
Сьогодні
Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».
Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:
Я зможу сьогодні добре працювати на уроці!
24.04.2025
Сьогодні
Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».
Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:
Я – творча особистість!
24.04.2025
Сьогодні
Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».
Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:
Я бажаю успіхів на уроці і собі, і всім однокласникам.
24.04.2025
Сьогодні
Актуалізація знань. Вірш про казку.
Не можемо без казки у світі ми жити,
Бо казка нас вчить, як потрібно дружити,
Як зло подолати, як хитрих провчити.
Як чуйних і добрих, й сміливих любити.
24.04.2025
Сьогодні
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 1. Розгляньте малюнки.
«Малюю словом»
Сторінка
47
Як думаєш, кому належать ці предмети?
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 2.
«Малюю словом»
Сторінка
47
Чи хотілося б тобі побувати чарівником/чарівницею? Чому?
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 3.
«Малюю словом»
Сторінка
47
Візьми інтерв’ю в однокласників і однокласниць. Запитай, яку добру справу вони зробили б, якби були чарівниками.
24.04.2025
Сьогодні
Повідомлення теми уроку.
Сьогодні на уроці ви побудете чарівниками.
Будемо вчитися складати казки.
24.04.2025
Сьогодні
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 4.
«Малюю словом»
Сторінка
47
Прочитай і підкресли, де тобі хотілося б почаклувати. Або допиши інше місце.
У школі. В сім’ї. У своєму місті чи селі. Серед природи. У своїй країні. У світі.
………………………………………………………………..
………………………………………………………………..
Пригадай!
Складаю казку
Складаю казку
Складаю казку
Складаю казку
24.04.2025
Сьогодні
Рухлива вправа
24.04.2025
Сьогодні
Казка Марії Корольової «Чарівна казка про фей».
Чарівна казка про фей
Жили-були в одній невеликій міській квартирі три домашні феї. Всі вони були маленькі, з прозорими крильцями, непомітні для людського ока. Одна з фей мала чорне волосся, інша була білявкою, а третя повсякчас змінювала колір зачіски. Вона і рожевою ставала, і рудою, а іноді навіть яскраво-синє волосся носила.
Перша фея жила у старій шафі, у засушеній троянді, а друга - у прозорій кришталевій вазі. Третя, юна фея, мала за домівку усі м`які іграшки, що висіли на стіні, над ліжком дівчинки, яка жила у цій квартирі.
Кожна фея мала в хаті свої обов’язки. Кожного вечора, коли дівчинка-хазяйка готувалася до сну, феї вже були напоготові. Поки дівчинка вмивалася та надягала піжамку, феї збиралися всі втрьох за великою шафою. Там вони перешіптувалися про свої чародійські справи, незрозумілі людям.
24.04.2025
Сьогодні
Казка Марії Корольової «Чарівна казка про фей»
Потім дівчинка лягала спати та в кімнаті вимикали світло. Їй часто було страшно засинати одній у темній кімнаті. Проміні світла з вулиці бігали по стінах, і дівчинка боялася розплющувати очі та дивитися на них. Але тут до справи приступали феї. Вони вилітали із-за шафи та літали кімнатою. Феї чаклували, розповсюджуючи навкруги сріблястий пил своїх чарів. І дівчинка переставала боятися. Вона засинала спокійно, знаючи, що все безпечно в її кімнатці.
А в фей було ще багато справ. Чорнокоса фея, що зробила собі постільку на засушеній троянді, працювала феєю давнини. Вона насилала на мешканців дому добрі та теплі спогади, коли це було необхідно. От знаєте, буває таке, що сидиш-сидиш, та й раптом згадаєш щось добре, щось гарне! А це означає, що тим часом фея давнини працює тишком-нишком.
24.04.2025
Сьогодні
Казка Марії Корольової «Чарівна казка про фей»
Юна фея з різнокольоровим волоссям була феєю радості та безтурботного дитячого весілля. Вона розсипала іноді кімнатами різнокольорові кульки, які ніхто з домашніх не бачив. От кажуть: «Ти що, смішинку проковтнув?». А смішинка – це і є кольорова кулька. Як розлетяться ті кульки по квартирі, то в ній запанують веселощі, гамір, ігри та безжурний сміх. У всіх, хто знаходиться у квартирі, зненацька підніметься настрій. Прийдуть гості, та стане ще веселіше! А все це робота юної феї, що ховається у м’яких іграшках!
А білява фея – це фея кришталю. Кожного ранку вона розсипає кімнатами золотавий пил. Це таке чародійство спокою та бадьорості. Воно існує для того, щоб мешканці дому прокинулися та відчули себе щасливими.
24.04.2025
Сьогодні
Казка Марії Корольової «Чарівна казка про фей»
А ще цей золотавий пил фея швиденько розсипає, коли вдома хтось свариться, або батьки сварять дітей. Чародійство діє не відразу, але швидко. Минає небагато часу, та бундючні обличчя розгладжуються, на них набігають посмішки, забуваються образи. В домівці знову панує мир та лад.
Отаке добро чинять кожного дня в домівці наші непомітні маленькі феї з прозорими крильцями! Можливо, у вашій домівці вони також водяться? Просто ви їх ніколи ще не помічали?
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 6. Запиши свою казку. Розпочни із заголовка.
«Малюю словом»
Сторінка
47
Казка про …
Пригадай! Кожну частину тексту пишемо з абзацу.
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 5.
«Малюю словом»
Сторінка
47
Побудуй усно казку «Якби я був чарівником (була чарівницею)».
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 7.
«Малюю словом»
Сторінка
48
Прочитай свою казку. Якщо знайдеш помилки — виправ їх.
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 8. Намалюй кольоровими олівцями ілюстрацію
до своєї казки.
«Малюю словом»
Сторінка
48
24.04.2025
Сьогодні
Завдання 9. Якщо бажаєш, прочитай у кріслі автора свою казку однокласникам і однокласницям. Запитай, яке враження вона на них справила, які побажання вони хотіли б тобі висловити.
Прочитай у кріслі автора свою казку однокласникам і однокласницям.
«Малюю словом»
Сторінка
48
24.04.2025
Сьогодні
24.04.2025
Сьогодні
Домашнє завдання
Перечитай свою казку ще раз. Якщо знайдеш помилки – виправ! Зошит «Малюю словом» – с. 48, № 7. Перепиши свою казку в зошит – с. 47, № 6
Намалюй ілюстрацію до своєї казки. Зошит «Малюю словом» – с. 48, № 8
Додатково
Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.
24.04.2025
Сьогодні
Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.
24.04.2025
Сьогодні