Булінг �у школі

• Образливі прізвиська, глузування, піддражнювання, підніжки, стусани з боку одного або групи учнів щодо однокласника чи однокласників – це ознаки нездорових стосунків, які можуть призвести до цькування — регулярного, повторюваного день у день знущання.
• Регулярне та цілеспрямоване нанесення фізичної й душевної шкоди – булінґ.

«Булінг"– це агресивна поведінка щодо окремої особи або групи, з метою приниження, домінування, фізичного чи психологічного самоствердження.

• Прикметною ознакою булінґу є довготривале «відторгнення» дитини її соціальним оточенням.

​

• Найчастіше булінґ відбувається в таких місцях, де контроль з боку дорослих менший або взагалі його нема. Це може бути шкільний двір, сходи, коридори, вбиральні, роздягальні, спортивні майданчики. У деяких випадках дитина може піддаватися знущанням і поза територією школи, кривдники можуть перестріти її на шляху до дому. Навіть удома жертву булінґу можуть продовжувати цькувати, надсилаючи принизливі повідомлення.

​

• Психологи визначають декілька основних причин:

​

• Занижена самооцінка. Навіть якщо дитина виявляє її через нарцисизм, надмірну відкритість, зверхність.
• Домашня атмосфера. Дуже часто жертвами булінгу стають діти, яких вдома принижують, знецінюють, ображають. Або є родини, де дитину звикли жаліти - нещасна, хвора, росте без батька...Школа і садок — каталізатор домашніх проблем. Тож, якщо дитина звикла отримати більше уваги до себе, поблажливість батьків, коли вона бідна й нещасна, то вона буде створювати навколо себе таку ж атмосферу і в школі.
• Атмосфера в класі. Є дитина-агрессор, яка свідомо шукає слабшого, використовує його як грушу для биття, вирівнюючи свій психологічний стан.

Чому діти стають жертвами булінгу

• Умисність.

Дитина жартує навмисно, свідомо, не зупиняється, коли відчуває що наносить образу іншій дитині. При доброзичливому стьобі, його автор зупиняється як тільки відчує образу іншого та одразу вибачається за власну необачність.

• Приниження.

Злісний стьоб, який переходить у булінг передбачає публічність, залучення до жартів сторонніх осіб, підтримку їхніх дій щодо загострення та подальшого розгортання образ. А при стьобі з друзями, дитина розуміє межі його застосування і вчасно зупиняється. У разі присутності сторонніх чи недругів, стьоб зазвичай припиняється.

• Повторюваність.

Якщо образа «спрацювала», то вона буде повторюватись щоб дошкуляти постійно і залучати до булінгу все нових виконавців нанесення образи. Друзі та подруги ніколи не будуть повторювати те, що вже одного разу нанесло товаришам образу.

Ознаки булінгу, який вирізняє його від стьобу