Урок 96

Шукаємо художні образи

Електронний додаток до підручника

“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Вітаю на уроці!

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Обговорюємо в групі

С. 28, завдання 1

Об’єднайтеся в групи по 4–5 осіб.

Яка зима цього року видалася? Поговоріть у групі про ваші яскраві зимові враження, уживайте художні образи та порівняння, аби влучніше передати свої почуття. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Прикрашаємо власне мовлення

Приклади:

• Речення з художнім образом�Дерева в лісі стояли в білих пухнастих шапках.
• Речення з порівнянням�Сніг блищав, наче найсолодший цукор.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Читаємо

С. 28, завдання 2

Прочитай вірш та уяви те, про що в ньому йдеться. 

Пряля 

Сидить пряля та й пряде́ — �сніг іде — іде — іде — �нитка рветься де-не-де — �а вона пряде й пряде. �Вже напряла хуртовин �на шапки для верховин,

на суво́ї полотна, �на завіску для вікна,

на хустину й укривало — �мало — мало — мало — мало — �сніг іде — іде — іде — �а вона пряде й пряде... 

Ліна Костенко 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Словникова робота

Пря́сти — скручуючи волокна льону, робити тонку нитку, пряжу. 

Правильна відповідь

• Пряде́

Суві́й — рукопис або довгий шматок тканини, який зберігають згорнутим, скрученим у трубку. 

Правильна відповідь

• Суво́ї

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Обговорюємо прочитане

С. 28, завдання 3

• Чи розбудив цей вірш твою уяву?
• Які саме образи допомогли поетесі перетворити звичайний снігопад на казку?
• Що це за “пряля”, “шапки”, “укривало”? 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Досліджуємо поезію

С. 28, завдання 4

• Простеж, які слова повторюються у вірші.
• Яке враження справляють повтори? 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Досліджуємо поезію

• Повтори слів у цьому вірші створюють відчуття,�що сніг падає довго і без упину. �Коли ми читаємо “іде — іде — іде” та “пряде �й пряде”, здається, ніби сніг тихо сиплеться �з неба знову й знову, а пряля не зупиняється.
• Такі повтори роблять вірш спокійним, плавним �і трохи казковим, допомагають уявити безкінечну зимову заметіль.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Досліджую правопис

С. 28, завдання 5

• Які перевірні слова допоможуть визначити правильне написання слів “верховина”, “укривало”?
• Пригадай іще приклади слів �із ненаголошеними [е] та [и] �в коренях. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Досліджую правопис

• Верховина чи вирховина? Треба дібрати перевірне слово. Яке саме? … Верх! �Тож пишемо “верховина”.
• Укривало чи укревало? Треба дібрати перевірне слово. Яке саме? … Укривати? Однаково звучить нечітко. Укрити. Чітко звучить “и”. �Тож пишемо “укривало”.

Як я міркую, коли сумніваюся у правописі.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Досліджую правопис

Пригадай, як перевіряти правопис ненаголошених голосних.

Ненаголошені звуки [e] та [и] в коренях слів звучать нечітко. Під час вимови [e] наближається до [и] — [e^и], а [и] до [e] — [и^е], тому й виникає сумнів, яку літеру писати. Правопис слів із сумнівними голосними треба запам’ятати або перевіряти.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Руханка

Дивитися руханку-гру “Завмри”

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Читаємо

С. 29, завдання 6

Прочитай іще один вірш про снігопад.�Чи такий самий настрій він навіває? 

Обурений!  

Лапатий сніг ла-падає, лопату засипа — �нехай його лопатою �ніхто не зачіпа... 

Я був би теж обурений, �якби на стежку ліг — �а тут мене пожбурили �лопатою у сніг! 

Іван Андрусяк 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Обговорюємо прочитане

С. 29, завдання 7

• Які слова в першій строфі звучать подібно?
• Яке слово поет змінив, щоб воно теж стало схожим на них?
• Прочитай цю строфу вголос кілька разів, відчуй її мелодійність. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Уявляємо

С. 29, завдання 8

• Як гадаєте, чи справді сніг обурюється, коли його відкидають лопатою? Чи, може, це його тішить?
• Уявіть та опишіть, які емоції відчуває сніг, коли з нього щось ліплять, риють у ньому хід або протоптують стежинки.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Досліджуємо поезію

С. 29, завдання 9

Прочитай білий вірш і знайди в ньому художній образ, який описує сніг. 

Що там?

Біла шапка-невидимка �світ земний сховала. �Т-с-с, отам під нею �дерева сплять, �ведмідь спить,

їжак спить, �кущі сплять, �мурахи сплять,

а підсніжник вже прокидається. 

Ганна Остапенко 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Працюємо в парі

С. 29, завдання 10

• Об’єднайтеся в пари.
• Вигадайте власний художній образ снігопаду.
• Складіть і запишіть із цим образом вірш або розповідь. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Працюємо з робочим зошитом

Тренажер для 3 класу, частина 2 с. 12

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Домашнє завдання

Вивчи один із віршів напам’ять.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Рефлексія

• Це було казково!
• Моя фантазія розігралася!
• Не все було зрозуміло.
• Вірш здався дивним, але красивим.
• Мені сподобалося уявляти описане у вірші.

Яке враження на тебе справила поезія?

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий