​

A+

A

A-

B+

B

C+

C

D

E

BIL LULUS

% lulus

Bil Gagal

% gagal

GPS

BIL

0

0

1

0

0

0

1

1

1

4

26.67

11

73.33

8.13

%

0.00

​

0.00

​

6.67

0.00

​

0.00

​

​

0.00

​

6.67

6.67

6.67

GRED

BILANGAN

A+, A, A-

1

B+, B

0

C+, C

1

D

1

E

1

GAGAL

11

JUMLAH

15

TAHUN

KATEGORI

TOV

​

OTR1

​

AR1

+/-

(AR1-TOV)

OTR2

AR2

+/-

(AR2-TOV)

​

ETR

AR

​

+/-

(AR-TOV)

​

2018

%

47.37

64.91

31.58

-15.79

82.46

57.89

10.52

100.00

94.12

46.75

GPMP

7.37

6.86

7.79

-0.42

6.35

7.21

0.16

5.84

5.76

1.61

%A

5.26

10.92

5.26

0.00

16.58

5.26

0.00

22.24

17.65

12.39

2019

%

41.18

60.79

29.41

-11.77

80.39

41.18

0.00

100.00

100.00

58.82

GPMP

7.18

6.77

7.59

-0.41

6.35

6.88

0.30

5.94

3.92

3.26

%A

0.00

7.84

11.76

11.76

15.69

11.76

11.76

23.53

53.85

53.85

KIRAAN UNTUK DIALOG PRESTASI PEPERIKSAAN (MATA PELAJARAN)

SMK SERI BALI, SEGAMAT (AMBIL DARI KIRA DP)

TAHUN

KATEGORI

TOV

OTR1

AR1

+/-

(AR1-TOV)

OTR2

AR2

+/-

(AR2-TOV)

​

ETR

AR

​

+/-

(AR-TOV)

​

2020

%

7.14

38.09

7.14 

0.00

69.05

38.46 

31.32

100.00

84.62

77.48

GPMP

8.93

7.24

 8.64

0.29

5.55

 8.38

0.55

3.86

7.31

1.62

%A

0.00

11.90

 0.00

0.00

23.81

0.00 

0.00

35.71

0.00

0.00

2021

%

26.67

26.67

26.67

0.00

69.05

26.67

-6.66

100.00

​

​

GPMP

8.07

8.07

8.07

0.00

5.55

​

8.13

​

-0.27

6.67

​

​

%A

6.67

6.67

6.67

0.00

23.81

6.67

-6.66

6.67

​

​

KIRAAN UNTUK DIALOG PRESTASI PEPERIKSAAN (MATA PELAJARAN)

SMK SERI BALI, SEGAMAT (AMBIL DARI KIRA DP)

HASIL DAPATAN PERCUBAAN SPM

KELEMAHAN

• Pelajar mempunyai kemahiran menjawab soalan KBAT yang sangat rendah kerana guru kurang mempelbagaikan soalan KBAT terutama dari bab indeks dan log, pengamiran dan pembezaan.Guru hanya fokus soalan mudah dikuasai pelajar.
• Pelajar kurang mahir bab Pilih atur, gabungan dan kebarangkalian di kertas 1 kerana masa latih tubi terhad dan guru kurang memfokuskan soalan kertas 1.
• PBD: 4 pelajar mencapai TP5, 1 pelajar mencapai TP3, 10 pelajar mencapai TP4.
• Analisis item: Penguasaan pelajar, lebih 50 peratus lemah dalam topik penting kertas 2, seperti Fungsi, Janjang geometri dan arithmetik, Logarithma, Pengamiran, Kinematik gerakan linear, Pilih atur dan gabungan, Sukatan membulat dan Fungsi trigonometri.
• Guru MP akan melakukan Pdp pengukuhan atas topik-topik berkenaan.
• Data PdPR (Kehadiran Mei – terkini): terdapat 2 pelajar (MUHAMMAD KHAMMEERUL BIN ZULKEFLY dan RIDUWAN BIN JUHARUDIN) mencapai kehadiran PDPR yang rendah.
• Tindakan susulan yang telah diambil (Guru Tingkatan, UBK, Guru MP): Guru menghubungi pelajar untuk mendapatkan sebab serta merujuk kepada UBK.

​

KUMPULAN SASARAN

ISU

INTERVENSI

TARIKH PERLAKSANAAN

IMPAK/KESAN

SPRINTER

(70-100) &

RECOVERY

(40-55)

1. Andrew (70)
2. Soo (50)
3. Amar (45)
4. Alia (42)

​

Kesilapan dalam

mentafsir kehendak

Soalan KBAT

​

MODUL BY HOOK OR BY CROOK SPM 2021

Lebih banyak pendedahan soalan-soalan percubaan negeri 2021 dan soalan Modul By Hook or By Crook terutama soalan yang berbentuk perbagai aras tinggi dan soalan KBAT

​

DIS 2021 – MAC 2022

Mahir teknik menjawab soalan KBAT serta Peningkatan pencapaian pelajar recovery beralih ke gred A, B dan C dan GPMP akan meningkat.

​

​

Sering berlaku kesilapan

semasa pengiraan (cuai)

​

FLASHBACK & KILAUAN PERMATA

Menunjukkan kembali latihan percubaan negeri pelajar yang telah ditanda dan membuat teguran kesilapan pengiraan di dalam program santapan minda dan di sesi PDP supaya semua pelajar lebih berhati-hati dan sentiasa beringat.

JAN-MAC 2022 SETIAP SELASA 6.45-7.30 PAGI &

SEPANJANG PDL

Mengurangkan kesilapan pengiraan pelajar dapat meningkatkan keyakinan menjawab dan sekaligus meningkatkan GPMP sekolah.

KUMP

ISU

INTERVENSI

TARIKH PERLAKSANAAN

IMPAK/KESAN

CLIMBER

(0-39)

Kehadiran PdPR rendah dan Latihan tak di buat.

(Maniesya, Atiq,

Khameerul, Ridwan,Fariz)

PERSONAL TOUCH

Pelajar dibimbing secara bersemuka dan online bersama guru mengikut jadual giliran. (Satu hari 2 org pelajar), penekanan soalan K 1.

JAN 2022- MAC 2022

Peningkatan pencapaian dan peratus lulus pelajar garlus serta pelajar menguasai topik lemah kertas 1.

Pelajar pasif. Tidak

bertanya. (kecuali

Qistina, Athirah)

POP KUIZ DAN SINAR PERMATA

Kuiz diadakan setiap kali selesai sesuatu Latihan subtopik untuk menguji pemahaman pelajar yang diajar secara bersemuka dalam kelas atau dalam program Santapan Minda.

JAN 2022 – MAC 2022

SETIAP SELASA 6.45-7.30 PAGI &

SEPANJANG PDP

Lebih ramai pelajar menguasai topik lemah kertas 2. Peningkatan pencapaian dalam peratus lulus dan GPMP

​

Kurang pendedahan

untuk Format baharu KSSM

SPM 2021

LATIH TUBI & MODUL BY HOOK OR BY CROOK SPM 2021

Pendedahan kepada Format SPM 2021dan Teknik menjawab dilakukan dan latih tubi soalan Trial negeri 2021 diberi berterusan.

JAN 2022-FEB 2022 �

Mahir teknik menjawab soalan. Peningkatan pencapaian dalam peratus lulus dan GPMP.

​

BIL

NAMA PELAJAR

MARKAH

GRED

1

ANDREW LEONG KEE YEW

70

A-

2

SOO XIAN XIN

50

C

3

SITI ALIA AYUNI BINTI AMIN NOR JALIL

42

D

4

MUHAMMAD AMAR SYAKIR BIN MAZLAN

45

E

BIL

NAMA PELAJAR

KELAS

MARKAH

GRED

1

DIVASHEENI A/P RAJESKANNAN

5B

18

G

2

NAZATUL AISHAH BINTI AHMAD

5B

22

G

3

MUHAMMAD KHAMMEERUL BIN ZULKEFLY

5B

7

G

4

CAROLINE MARY A/P PUSHPANATHAN

5B

14

G

5

RIDUWAN BIN JUHARUDIN

5B

17

G

6

WONG JUN BIN

5B

11

G

7

MOHAMAD FARIZ NAJHME BIN MOHD BASIR

5B

18

G

8

NUR QISTINA AWATIF BINTI ABDULLAH

5B

23

G

9

MUHAMMAD ATIQ ASYRAF BIN ZULBAHARIN

5B

10

G

10

NUR AINA MANIESYA BINTI AZMAN

5B

10

G

11

NUR ATHIRAH BINTI SALLEH

5B

17

G