1 of 2

הסרטון: השפה העברית

משך: 4:02 דק'

רמה: מתקדמים

נושא / תחום תפקוד: אליעזר בן יהודה / משלבי לשון

תכנים לשוניים: התעוררות, מדרכה, מברשת, אקדח / להמציא, להחיות,  לחדש / שפה מדוברת, חיה, נושמת - שפת קודש, שפת יום יום, שפת כתב, שפת המקום / תור הזהב / סלנג: סבבה, נודניק, מברוק!, וואלה.

הצעות לפעילות:

סרטון האנימציה הזה מספר את סיפורו של אליעזר בן יהודה והחייאת השפה העברית המדוברת, תוך התייחסות אל משלבי לשון שונים.

אפשר להשתמש בסרטון לכבוד שבוע העברית, כפתיח או כסיום להוראת הסיפור ההיסטורי על אליעזר בן יהודה ופעילותו לתחייאת העברית המדוברת.

לפני הצפייה, נדאג להקנות את אוצר המילים המוצע למעלה.

להלן שאלות הבנת הנצפה:

  1. למה התוכי אומר שהוא לא מדבר עברית?
  2. מה הייתה השפה המדוברת בארץ ישראל לפני כ-2000 שנה?
  3. מי כתב את המילון הראשון מחדש בעברית?
  4. מהי הדוגמה שניתנת בסרטון לכך שהעברית היא שפה חיה?
  5. איזה מילים חידש בן יהודה? איזה מילים הוא המציא?
  6. התוכי אומר "לזה קוראים מסורת", לְמה?
  7. איך עוזר הילד לתוכי?

2 of 2

עם תלמידים בעלי רמה גבוהה אפשר להעמיק בנושא משלבי הלשון השונים שנשמעים בסרטון. נבקש לזהות ביטויי סלנג, היגדים בעברית פורמלית ומילים בארמית. נסביר את המשפט "אִסְתְּרָא בִּלְגִינָא קִישׁ קִישׁ קָרְיָא", פתגם בארמית שפירושו המילולי הוא "מטבע בכד קורא קיש קיש", והוא משל לאדם ריקני וטיפש שמתפאר במעט החוכמה שלו. נבקש מהלומדים לחפש עוד פתגמים, ביטויים שחדרו לשפה העברית ועודנו משתמשים בהם. לשם כך, נוכל להיעזר במאמר של רוביק רוזנטל שבקישור הזה.