От большого экрана к домашнему видео
Методическая разработка учителя ИЗО высшей категории МБОУ
«Средняя школа № 50» города Ульяновска
Жалеевой Е.В.
От большого экрана к домашнему видео. Азбука киноязыка.
Цель:
Задачи:
Личностные результаты:
Метапредметные результаты
Предметные результаты
Актуализация
Просмотр видео.
Обсуждение: кем и для кого снято.
Ошибки снимающего.
Чтобы избежать ошибок при съемке предлагаю ученикам
познакомиться с азами владения камерой по ссылке
https://air.io/academy/byudzhetnye-layfkhaki-dlya-semki-uletnogo-video
Как снимать видео
Чтобы избежать ошибок при съемке предлагаю ученикам познакомиться с азами владения камерой по ссылке https://www.znaikak.ru/howmakehomevideo.html
Как и для кого снимать видео
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Как и для кого снимать видео
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Как держать видеокамеру?
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Как держать видеокамеру?
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Стоит ли использовать зум
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Стоит ли использовать зум
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Выбор композиции
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Выбор композиции
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Точка съемки
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Точка съемки
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Фон под конкретную съемку
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Фон под конкретную съемку
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Запись видео в движении
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Запись видео в движении
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Звуковое сопровождение
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Звуковое сопровождение
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Посторонний шум – испорченная запись
Эту информацию ученики находят самостоятельно
Обобщение материала
Рефлексия
Практическая работа над проектом
Идея сценария
1
Определение количества сцен
2
Определение точек съемки
3
3
Определение количества камер
4
4
Определение планов
5
Работа в группах – составление плана съемок
Уточнение плана работ
список артистов
1
список объектов
2
список костюмов
3
3
список реквизита
4
4
съемка сцен и монтаж
5
Записать в тетрадь план работ
Домашнее задание
2 урок. Работа в кабинете информатики
Домашнее задание
3 урок. Защита проектов
Самоанализ проекта по плану
Идея
1
Поиск гримера и художника-постановщика
7
3
3
Поиск актёров, локаций и съёмочной группы
4
4
6
Сценарий
2
Препродакшен
Кастинг
3
8
Монтаж и постпродакшен
Источник информации