1 of 24

Онлайн-ресурси для формувального оцінювання

2 of 24

Ключові принципи оцінювання�

Мотивація- акцент на позитиві та підтримці впевненості у своїх здібностях�Індивідуалізація- порівняння результатів з власними попередніми досягненнями�Суб’єктність- самооцінка і визначення індивідуальних цілей�Тріангуляція – оцінювання щонайменше трьома суб’єктами: вчителем, батьками, самим учнем і однокласниками

3 of 24

4 of 24

Дизайн

  • Процес формувального оцінювання має свій дизайн. На першому місці — мета.
  • Ми маємо розуміти, навіщо використовуємо формувальне оцінювання, що воно нам дасть і чим відрізнятиметься від традиційного процесу оцінювання. Це допоможе змінити культуру оцінювання в класі. Запитайте себе:
  • Який очікуваний результат навчання?
  • Що я хочу знати про навчання моїх учнів?

5 of 24

Система -Підготовка�

  • Формат
  • Як я буду оцінювати учнів — письмово, усно, візуально, кінестетично?
  • Підготовка
  • Що мені знадобиться для формувального оцінювання учнів? Цифрові технології, паперові носії, правила, набори «Формувальне оцінювання»

​

6 of 24

7 of 24

8 of 24

Проста формула самооцінювання

  • Що я зробив (ла) самостійно?
  • Хто мені допомагав? (учитель, однокласники, батьки)
  • Який висновок я зробив (ла)
  • Яких зусиль я доклав (ла)?

9 of 24

10 of 24

Google форми

Переваги:

1)швидка перевірка первинного засвоєння матеріалу

2)ефективний зворотній зв’язок

3) ефективний замінник паперових носіїв

4) забезпечує індивідуальні та авторські підходи

​

11 of 24

12 of 24

13 of 24

14 of 24

Classtime

Цікаві завдання

​

Командні

ігри

​

Миттєве

оцінювання

15 of 24

Classtime

16 of 24

Wordwall

17 of 24

18 of 24

https://wordwall.net/uk/resource/38067688/трикутник-ознаки-рівності-трикутників�

19 of 24

https://wordwall.net/uk/resource/26377198/вивчаємо-дроби�

20 of 24

https://wordwall.net/uk/resource/26377198/вивчаємо-дроби �

21 of 24

https://wordwall.net/uk/resource/26377198/вивчаємо-дроби �

22 of 24

https://app.formative.com/login�Інструмент підходить для перевірки знань та їх актуалізації. Надає вчителю можливість створювати опитування і перевіряти знання в режимі реального часу. 

23 of 24

Методичні рекомендації для успішної реалізації концепції формувального оцінювання:

  • Використовувати онлайн-інструменти для формувального оцінювання на різних етапах уроку залежно від поставленої мети та цілей
  • Використовувати інструменти формувального оцінювання систематично з дотриманням алгоритму організації формувального оцінювання
  • Формувати в школярів уміння дотримуватись основних правил самооцінювання, взаємооцінювання
  • Роз’яснювати учням, батькам про мету, завдання формувального оцінювання

​

​

24 of 24

Дякую за співпрацю!

Коли ми говоримо, що навчили дітей - це не означає, що вони навчились

Формуймо в наших учнів уміння навчатись та бажання розвиватись!

​