1 of 14

Презентація �досвіду роботи� вчителя польської мови та української літератури �ліцею № 1 м. Ковеля�Жанни Василівни Колеснікової

LOGO

2 of 14

Відомості про педагога

Спеціальність: українська мова та література і польська мова

Стаж роботи: 30 років

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії, педагогічне звання «Старший вчитель»

LOGO

3 of 14

МЕТОДИЧНА ТЕМА

- підвищення мотивації здобувачів освіти до вивчення польської мови та української літератури;

- комунікативний підхід;

-культурна імперсія (занурення);

-використання КТ;

-гейміфікація;

- проєктні технології;

- групова і парна робота;

- створення сприятливого навчального середовища.

Результат роботи: Методичні рекомендації «Дизайн-мислення: творчий підхід до організації навчання в умовах воєнного періоду» (2024).

-

LOGO

4 of 14

Моє життєве кредо :

“Той, хто хоче робити, той робить, а хто не хоче, той шукає виправдання своєї бездіяльності”

LOGO

5 of 14

Моє педагогічне кредо:

“Щоб мати право навчати інших, потрібно постійно вчитися самому”.

LOGO

6 of 14

Моя формула успіху

Любов до дітей

Любов до професії та предмета

Невтомна праця

Постійне самовдосконалення

LOGO

7 of 14

Творчі здібності учнів

На своїх уроках розвиваю

Дизайн- мислення

LOGO

8 of 14

Інтерактивні технології

Проєктні технології

Впроваджую:

Інтеграцію

LOGO

9 of 14

Вважаю, що

Учні вчаться

працювати у команді;

За короткий час

опановується багато

нового матеріалу;

ДИЗАЙН-

МИСЛЕННЯ

МАЄ

ПЕРЕВАГИ:

Формування навички толерантного

спілкування, вміння аргументувати свою

точку зору, знаходити альтернативне

рішення проблеми;

У роботі бере участь

учнівський колектив;

Формується доброзичливе

ставлення до опонента;

Створюється

“ситуація успіху”;

Кожна дитина

має можливість

пропонувати свою думку;

LOGO

10 of 14

Працюю, впроваджуючи:

  • уміння критично мислити;
  • внутрішню свободу як запоруку самореалізації.

  • коло знань;
  • мікрофон;
  • мозковий штурм;
  • ажурну пилку;
  • навчаючи вчуся.
  • дебати;
  • дискусії;
  • зміни позицію;
  • займи позицію;
  • ігрове навчання;
  • рольові ігри;
  • імітацію;
  • сюжетні ігри.

LOGO

11 of 14

Досягнуті результати:

Кожен для себе почерпнув

необхідне

Аналіз зробленого

Емоційний стан дитини

Критерії

ДИЗАЙН-МИСЛЕННЯ

Активність під час підготовки

Активність

під час уроку

LOGO

12 of 14

Методична робота

РЕЦЕНЗЕНТ ООП

У СТВОРЕННІ ТА ВПРОВАДЖЕННІ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНИХ ПРОГРАМ «Середня освіта. Польська мова» та «Середня освіта . Польська та англійська мови. Зарубіжна література» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня у Волинському національному університеті імені Лесі Українки (м. Луцьк).

Активний учасник круглих столів, методичних семінарів, засідань кафедри полоністики та перекладу ВНУ імені Лесі Українки. (м. Луцьк).

LOGO

13 of 14

Олімпіади з польської мови:

І місце – міська олімпіада, 2022-2023 н. р.

Шукалович Софія

ІІІ місце – міська олімпіада, 2023-2024 н. р.

Романчук Роман

Результативність моєї праці

LOGO

14 of 14

Дякую за увагу!

LOGO