1 of 100

أنشطة اللغة العربية

المقاعد

محدودة

المستوى

3

نسخة تجريبية موجهة لمؤسسات الريادة

نسخة قيد التطوير

الأسبوع 1

اليوم 3

مرحلة تنشيط المستلزمات

2 of 100

يطلب من التلاميذ قراءة الكلمات

شرائح خاصة بالأستاذ(ة)

أمثلة على التوجيهات للأستاذ(ة)

إرشادات للشروحات والتعليمات التي يجب على الأستاذ(ة) قولها

خاص بالأستاذ

توجيهات لاستعمال العرض

3 of 100

خاص بالأستاذ

بحث في طبيعة الذات، والمعتقدات والقيم، والصحة الشخصية والبدنية والعقلية والاجتماعية والروحية، والعلاقات الإنسانية بما فيها العائلات والأصدقاء والمجتمعات والثقافات والحقوق وماذا يعني ان تكون بشرا.

من نحن؟

الاستراتيجيات

الهيكلة السنوية لمراحل إرساء الموارد

تركز هذه المرحلة على تنشيط المعارف السابقة، وإرساء قواعد النظام والانضباط الصفي والمدرسي لتهيئة بيئة تعليمية مناسبة

مرحلة تنشيط المستلزمات

بحث عن صلتنا بالزمان والمكان، وتاريخنا الشخصي، بيوتنا ورحلاتنا، أو الاكتشافات، وهجرات البشر، والعلاقات بين الأفراد والحضارات المحلية والعالمية.

أين نحن في الزمان والمكان؟

بحث في الوسائل التي بها نكتشف ّ ذواتنا ونعبر عن أفكارنا، ومشاعرنا، وطبيعتنا ّ وثقافتنا وعقائدنا وقيمنا. والطرق التي نتأمل بها إبداعاتنا ونعززها ونستمتع بها، ونقدر كل ما هو جميل حولنا.

كيف نعبر عن أنفسنا؟

بحث في علاقة الأنظمة التي صنعها الإنسان بالمجتمعات، وهيكل المنظمات ووظيفتها، وصناعة القرارات الاجتماعية والنشاطات الاقتصادية وتأثيرها على البشر والبيئة.

كيف ينتظم العالم؟

كيف تعمل الطبيعة؟

بحث في عالم الطبيعة وقوانينه، والتفاعل القائم بين عالم الطبيعة (المادي والحيوي) والمجتمعات الإنسانية، وكيف يستخدم البشر فهمهم للمبادئ العلمية، وتأثير التطورات العلمية والتكنولوجية على المجتمع والبيئة

4 of 100

خاص بالأستاذ

مضامين الأسبوع الأول

اَلسّاعَةُ تَدورُ

الاستماع والتحدث

اَلسّاعَةُ تَدورُ

القراءة

التعبير الكتابي

همزتا الوصل والقطع.

الإملاء

أدوات الاستفهام: من؟ - أين؟ متى؟ ماذا؟

غَطَّ – تَتَلَأْلَأُ - اِنْدَهَشَ- مَراحِلُ ٱلْعُمْرِ

المعجم

أسلوب الاستفهام

الأساليب

البنيات اللغوية

التعليق على صورة / القراءة المسحية / النسج على غرار / استراتيجية شبكة الكلمة

الاستراتيجيات

- المؤنث / المذكر : هذا/هذه

- الجملة الفعلية

5 of 100

تنظيم حصص الأسبوع التربوي الأول

خاص بالأستاذ

  • أنشطة اعتيادية
  • ورشة القراءة: تحدي الطلاقة
  • استثمار النص: ظواهر لغوية
  • إملاء

اليوم

4

  • أنشطة التوليف والتثبيت والمراجعة
  • ورشة الكتابة : التعبير الكتابي

اليوم

6

  • أنشطة اعتيادية
  • ورشة الاستماع والتحدث
  • ورشة القراءة

اليوم

2

  • أنشطة اعتيادية
  • معجم
  • ورشة الاستماع والتحدث
  • الطلاقة:الكلمات البصرية + القراءة المشتركة

اليوم

1

  • أنشطة اعتيادية
  • ورشة الاستماع والتحدث
  • ورشة القراءة

اليوم

3

  • ورشة الاستماع والتحدث
  • ورشة القراءة: استثمار الظواهر اللغوية
  • ورشة الكتابة : التعبير الكتابي

اليوم

5

6 of 100

هيكلة حصة اليوم الثالث

خاص بالأستاذ

1

10

دقـائق

النشاط الاعتيادي

  • توظيف الكلمات البصرية:قال – يا – إنها – التي – هل – بل - ثم - الآن

2

30

دقيقة

الاستماع والتحدث

  • السّاعَةُ تَدورُ: السرد

3

50

دقيقة

قراءة

  • الطلاقة
  • الفهم الصريح

7 of 100

عند نهاية الحصة

خاص بالأستاذ

على الأقل % 80 من المتعلمين سيكونون قادرين على:

  • إعادة سرد أحداث الحكاية.
  • القراءة بطلاقة لنص القراءة المشتركة.
  • الفهم العام للنص القرائي " اَلسّاعَةُ تَدورُ" من خلال الإجابة عن أسئلة الفهم الصريح.

8 of 100

إعداد الشروط والوسائل الديداكتيكية والتقنية

خاص بالأستاذ

حاسوب جاهز يتضمن شرائح الدرس

المذكرة اليومية: خطاطة ذهنية

مطابقة الشرائح لإطار العرض

مؤشر الليزر

9 of 100

المقاعد

محدودة

10

دقـائق

1- نشاط اعتيادي

توظيف الكلمات البصرية:

قال – يا – إنها – التي – هل – بل - ثم - الآن

10 of 100

مرحبا بكم . سننطلق في حصة اللغة العربية .

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

11 of 100

ضعوا اللوحة على الطاولة ، الدفتر والكراسة والمقلمة في القمطر

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

12 of 100

سنتدرب اليوم على توظيف مفردات المعجم المكتسب.

توظيف

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

13 of 100

من يذكرنا بالكلمات التي درسناها خلال هذا الأسبوع.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

14 of 100

أحسنتم، الكلمات التي تعرفنا عليها هي:قال – يا - إِنَّها - اَلَّتي - هَلْ – بَلْ – ثُمَّ – اَلْآنَ

قالَ

يا

إِنَّها

اَلَّتي

بَلْ

هَلْ

ثُمَّ

اَلْآنَ

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

15 of 100

من يقرأ ؟

قالَ

يا

إِنَّها

اَلَّتي

بَلْ

هَلْ

ثُمَّ

اَلْآنَ

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

16 of 100

خذوا ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

17 of 100

اقرَؤا الجملة، ستكتبون الكلمة الناقصة انطلاقا من الكلمات المقترحة.

.............. ٱلْمُعَلِّمُ: "اِجْتَهِدوا في دِراسَتِكُمْ".

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

18 of 100

ارفعوا ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

19 of 100

صححوا

قالَ ٱلْمُعَلِّمُ: "اِجْتَهِدوا في دِراسَتِكُمْ".

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

20 of 100

اقرَؤا الجملة، ستكتبون الكلمة الناقصة انطلاقا من الكلمات المقترحة.

نَظَرَ أَحْمَدُ إِلى ٱلسَّماءِ وَقالَ: "......... صافيَةٌ ٱلْيَوْمَ".

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

21 of 100

ارفعوا ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

22 of 100

صححوا

نَظَرَ أَحْمَدُ إِلى ٱلسَّماءِ وَقالَ: إِنَّها صافيَةٌ ٱلْيَوْمَ".

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

23 of 100

اقرَؤا الجملة، ستكتبون الكلمة الناقصة انطلاقا من الكلمات المقترحة.

قَرَأْتُ ٱلْقِصَّةَ ........... أَهْدَتْني إِيّاها مُعَلِّمَتي.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

24 of 100

ارفعوا ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

25 of 100

صححوا

قَرَأْتُ ٱلْقِصَّةَ ٱلَّتي أَهْدَتْني إِيّاها مُعَلِّمَتي.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

26 of 100

اقرَؤا الجملة، ستكتبون الكلمة الناقصة انطلاقا من الكلمات المقترحة.

لا تَلْعَبْ في ٱلشّارِعِ، ....... ٱلْعَبْ في ٱلْحَديقَةِ.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

27 of 100

ارفعوا ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

28 of 100

صححوا

لا تَلْعَبْ في ٱلشّارِعِ، بَلِ ٱلْعَبْ في ٱلْحَديقَةِ.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

29 of 100

المقاعد

محدودة

30

دقيقة

سرد أحداث الحكاية

3. استماع وتحدث

30 of 100

تعرفنا في الحصتين الماضيتين على حكاية جديدة، من يذكرنا بعنوانها؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

31 of 100

عنوان حكايتنا هو " اَلسّاعَةُ تَدورُ"

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اَلسّاعَةُ تَدورُ

أَسْتَمِعُ وأَتَحَدَّثُ

اَلسّاعَةُ تَدورُ

32 of 100

نمر الآن لمسابقة تحدي السرد، سأعرض أمامكم مشاهد الحكاية وعليكم إعادة سردها باستعمال جمل تامة.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

33 of 100

أمامكم عشر ثوانٍ قبل الانتقال للمشهد الموالي. انتبهوا للمشهد الموضح أعلى يسار الشاشة.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

34 of 100

المشهد الثاني

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

35 of 100

المشهد الثالث

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

36 of 100

المشهد الرابع

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

37 of 100

المشهد الخامس

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

38 of 100

المشهد الاخير

- يعطي الأستاذ الفرصة للمزيد من المتعلمين.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

39 of 100

سأعرض أمامكم مشاهد الحكاية. سأطلب من أحدكم اختيار مشهد وسرد المقطع الخاص به. من يريد أن يشارك؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

40 of 100

اختر مشهدا واسرد المقطع المناسب له.

- يحرص الأستاذ على تغطية كل مقاطع الحكاية.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

41 of 100

أحسنتم ،سنمر الآن لتشخيص الحكاية، سأختار اثنين منكم لتشخيص المقطع الأول من الحكاية

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

42 of 100

المقطع الثاني

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

43 of 100

المقطع الثالث

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

44 of 100

المقطع الرابع

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

45 of 100

المقطع الخامس

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

46 of 100

المقطع السادس

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

47 of 100

أحسنتم جميعا سنتابع حكايتنا في الحصة الموالية.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

48 of 100

المقاعد

محدودة

10

دقائق

4. قراءة

القراءات الفردية

الطلاقة: - القراءة المشتركة

الفهم العام للنص –الفهم الصريح-

49 of 100

سننطلق في مسابقة أفضل قراءة مشتركة

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

50 of 100

انتبهوا سأقرأ النص، تابعوا معي ، سأطلب من بعضكم القراءة بعد ذلك.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

صَفْوانُ طِفْلٌ نَشيطٌ. يُحِبُّ ٱللَّعِبَ في ٱلْحَديقَةِ. يَجْري وَيَقْفِزُ مَعَ أَصْدِقائِهِ. صَفْوانُ سَعيدٌ جِدّاً، يَذْهَبُ إِلى ٱلْمَدْرَسَةِ كُلَّ صَباحٍ بِنَشاطٍ. يَحْمِلُ حَقيبَتَهُ وَيُسَلِّمُ عَلى جيرانِهِ. في ٱلْمَدْرَسَةِ، يَسْتَمِعُ إِلى مُعَلِّمَتِهِ بِٱهْتِمامٍ. يُحِبُّ صَفْوانُ مَدْرَسَتَهُ كَثيراً.

51 of 100

كل ثنائي سيقرأ الفقرة قراءة معبرة، للفوز عليكما القراءة قراءة معبرة وبصوت واحد.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

صَفْوانُ طِفْلٌ نَشيطٌ. يُحِبُّ ٱللَّعِبَ في ٱلْحَديقَةِ. يَجْري وَيَقْفِزُ مَعَ أَصْدِقائِهِ. صَفْوانُ سَعيدٌ جِدّاً، يَذْهَبُ إِلى ٱلْمَدْرَسَةِ كُلَّ صَباحٍ بِنَشاطٍ. يَحْمِلُ حَقيبَتَهُ وَيُسَلِّمُ عَلى جيرانِهِ. في ٱلْمَدْرَسَةِ، يَسْتَمِعُ إِلى مُعَلِّمَتِهِ بِٱهْتِمامٍ. يُحِبُّ صَفْوانُ مَدْرَسَتَهُ كَثيراً.

52 of 100

من الفائزان بأفضل قراءة مشتركة؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

نَقْرَأُ بِٱسْتِرْسالٍ

53 of 100

خذوا كراستكم، الآن ، من يريد أن يقود القراءة؟ أنت تقرأ وهم يرددون بعدك.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

صَفْوانُ طِفْلٌ نَشيطٌ. يُحِبُّ ٱللَّعِبَ في ٱلْحَديقَةِ. يَجْري وَيَقْفِزُ مَعَ أَصْدِقائِهِ. صَفْوانُ سَعيدٌ جِدّاً، يَذْهَبُ إِلى ٱلْمَدْرَسَةِ كُلَّ صَباحٍ بِنَشاطٍ. يَحْمِلُ حَقيبَتَهُ وَيُسَلِّمُ عَلى جيرانِهِ. في ٱلْمَدْرَسَةِ، يَسْتَمِعُ إِلى مُعَلِّمَتِهِ بِٱهْتِمامٍ. يُحِبُّ صَفْوانُ مَدْرَسَتَهُ كَثيراً.

54 of 100

المقاعد

محدودة

15

دقيقة

4. قراءة

القراءات الفردية

الطلاقة: القراءة المشتركة

الفهم العام للنص –الفهم الصريح-

55 of 100

خذوا كراساتكم على الصفحة 3

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

56 of 100

تابعوا على كراساتكم ، سأقرأ النص " اَلسّاعَةُ تَدورُ" وبعدها ستتناوبون على القراءة

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

57 of 100

من يريد أن يقرأ الفقرة الأولى؟ أنصتوا لقراءة زميلكم.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اَلسّاعَةُ تَدورُ

بَدا زُهَيْرٌ ذاتَ لَيْلَةٍ مَشْغولَ ٱلْبالِ مُضْطَرِباً وَطالَ سَهَرُهُ، فَقَدْ لَفَتَ نَظَرَهُ في شَعْرِ أُمِّهِ ٱلرّاقِدَةِ بِجانِبِهِ شَعْرَةٌ بَيْضاءُ، فَقالَ لِأُمِّهِ:

"في رَأْسِكِ شَعْرَةٌ بَيْضاءُ يا أُمِّي."

"إِنَّها بِدايَةُ ٱلْمَشيبِ يا وَلَدي."

"ما مَعْنَى ذَلِكَ يا أُمّي؟"

"اَلْإِنْسانُ يا بُنَيَّ كٱلشَّجَرَةِ ٱلَّتي تَبْدَأُ صَغيرَةً جِدّاً ثُمَّ تَكْبُرُ فَتورِقُ وَتُزْهِرُ وَتُثْمِرُ، وَمَعَ مُرورِ ٱلْأَيّامِ تَبْدَأُ تَجِفُّ وَهَكَذا نَحْنُ."

58 of 100

المقطع الموالي

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

"هَلْ سَتَيْبَسينَ يا أُمّي مِثْلَ ٱلشَّجَرَةِ؟"

"لا، بَلْ أَصْبِحُ عَجوزاً كَجَدَّتِكَ."

"كَيْفَ؟"

حارَتِ ٱلْأُمُّ في ٱلْجَوابِ فَصَمَتَتْ لَحْظَةً ثُمَّ قالَتْ: "اُنْظُرْ إِلى ٱلْمُنَبِّهِ عَلى تِلْكَ ٱلْمِنْضَدَةِ ٱلصَّغيرَةِ. اَلسّاعَةُ تَدورُ وَيَدورُ مَعَها ٱلزَّمانُ وَمَعَ كُلِّ دَوْرَةٍ نَكْبُرُ. أَنْتَ مَثَلاً تَصيرُ شاباً ثُمَّ كَهْلاً ثُمَّ عَجوزاً..."

59 of 100

المقطع الموالي

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

أَصْغى زُهَيْرٌ بِٱهْتِمامٍ إِلى أُمِّهِ وَراحَ يُرَدِّدُ في نَفْسِهِ: "اَلسّاعَةُ تَدورُ وَيَدورُ مَعَها ٱلزَّمانُ، وَمَعَ كُلِّ دَوْرَةٍ تَشيبُ شَعْرَةٌ في رَأْسِ أُمّي."

اِسْتَوْلى ٱلنُّعاسُ عَلى زُهَيْرٍ، فَغَطَّ في ٱلنَّوْمِ قَليلاً ثُمَّ ٱسْتَيْقَظَ وَراحَ يُنْصِتُ إِلى دَقّاتِ ٱلسّاعَةِ، فَتَذَكَّرَ كَلِماتِ أُمِّهِ: "اَلسّاعَةُ تَدورُ وَيَدورُ مَعَها ٱلزَّمانُ." فَنَهَضَ إِلى ٱلْمُنَبِّهِ فَأَلْقاهُ أَرْضاً وَحَطَّمَهُ ثُمَّ أَيْقَظَ أُمَّهُ وَهُوَ يَصيحُ:

60 of 100

المقطع الأخير

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

"أُمّي! أُمّي! حَطَّمْتُ ٱلْمُنَبِّهَ. لَنْ تَدورَ ٱلسّاعَةُ بَعْدَ ٱلْآنَ وَلَنْ يَدورَ ٱلزَّمانُ مَعَها، وَلَنْ يَشيبَ شَعْرُ رَأْسِكِ، وَلَنْ تَصيري عَجوزاً."

قَبَّلَتْهُ ٱلْأُمُّ بِحَرارَةٍ وَدَمْعَةُ ٱلْفَرَحِ وَٱلْحُبِّ تَتَلَأْلَأُ في عَيْنَيْها.

61 of 100

المقاعد

محدودة

25

دقيقة

4. قراءة

القراءات الفردية

الطلاقة: القراءة المشتركة

الفهم العام للنص –الفهم الصريح-

62 of 100

الآن خذوا ألواحكم ، وأكتبوا رقم الإجابة الصحيحة

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

63 of 100

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "مَنْ؟" لِمَعْرِفَةِ:

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "مَنْ؟" لِمَعْرِفَةِ:

اَلْأَحْداثِ

3

اَلزَّمانِ

2

اَلْمَكانِ

1

اَلشَّخْصِيّاتِ

4

64 of 100

تأكدوا من إجابتكم وصححوا

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاسْتِفْهامِ "مَنْ؟" لِمَعْرِفَةِ:

اَلشَّخْصِيّاتِ

4

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

65 of 100

من منكم يجيب عن السؤال التالي:مَنْ حَطَّمَ ٱلْمُنَبِّهَ؟ انتبهوا لأداة الاستفهام مَنْ؟

مَنْ حَطَّمَ ٱلْمُنَبِّهَ؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

66 of 100

حَطَّمَ زُهَيْرٌ ٱلْمُنَبِّهَ.

مَنْ حَطَّمَ ٱلْمُنَبِّهَ؟

حَطَّمَ زُهَيْرٌ ٱلْمُنَبِّهَ.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

67 of 100

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاسْتِفْهامِ "أَيْنَ؟" لِمَعْرِفَةِ:

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "أَيْنَ؟" لِمَعْرِفَةِ:

اَلْأَحْداثِ

3

اَلزَّمانِ

2

اَلْمَكانِ

1

اَلشَّخْصِيّاتِ

4

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

68 of 100

تأكدوا من جوابكم وصححوا

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "أَيْنَ؟" لِمَعْرِفَةِ:

اَلْمَكانِ

1

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

69 of 100

من منكم يجيب عن السؤال التالي:أَيْنَ كانَ ٱلْمُنَبِّهُ قَبْلَ أَنْ يَكَسِّرَهُ زُهَيْرٌ؟ انتبهوا لأداة الاستفهام أَيْنَ؟

أَيْنَ كانَ ٱلْمُنَبِّهُ قَبْلَ أَنْ يُكَسِّرَهُ زُهَيْرٌ؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

70 of 100

كانَ الْمُنَبِّهُ عَلى ٱلْمِنْضَدَةِ.

كانَ ٱلْمُنَبِّهُ عَلى ٱلْمِنْضَدَةِ.

أَيْنَ كانَ ٱلْمُنَبِّهُ قَبْلَ أَنْ يُكَسِّرَهُ زُهَيْرٌ؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

71 of 100

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "مَتى؟" لِمَعْرِفَةِ:

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "مَتى؟" لِمَعْرِفَةِ:

اَلْأَحْداثِ

3

اَلزَّمانِ

2

اَلْمَكانِ

1

اَلشَّخْصِيّاتِ

4

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

72 of 100

تأكدوا من إجابتكم وصححوا

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "مَتى؟" لِمَعْرِفَةِ:

اَلزَّمانِ

2

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

73 of 100

من منكم يجيب عن السؤال التالي:مَتى عانَقَتِ ٱلْأُمُّ ٱبْنَها زُهَيْراً؟ انتبهوا لأداة الاستفهام مَتى؟

مَتى عانَقَتِ ٱلْأُمُّ ٱبْنَها زُهَيْراً؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

74 of 100

عِنْدَما أَحَسَّتْ بِٱهْتِمامِ زُهَيْرٍ بِها.

عِنْدَما أَحَسَّتْ بِٱهْتِمامِ زُهَيْرٍ بِها.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

مَتى عانَقَتِ ٱلْأُمُّ ٱبْنَها زُهَيْراً؟

75 of 100

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "ماذا؟" لِمَعْرِفَةِ:

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "ماذا؟" لِمَعْرِفَةِ:

اَلْأَحْداثِ

3

اَلزَّمانِ

2

اَلْمَكانِ

1

اَلشَّخْصِيّاتِ

4

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

76 of 100

تأكَّدوا مِنْ إِجاباتِكُمْ

نَسْتَعْمِلُ أَداةَ ٱلاِسْتِفْهامِ "ماذا؟" لِمَعْرِفَةِ:

اَلْأَحْداثِ

3

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

77 of 100

من منكم يجيب عن السؤال التالي:ماذا قالَ زُهَيْرٌ بَعْدَما حَطَّمَ ٱلْمُنَبِّهَ؟ انتبهوا لأداة الاستفهام ماذا؟

ماذا قالَ زُهَيْرٌ بَعْدَما حَطَّمَ ٱلْمُنَبِّهَ؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

78 of 100

أُمّي! أُمّي! حَطَّمْتُ ٱلْمُنَبِّهَ. لَنْ تَدورَ ٱلسّاعَةُ بَعْدَ ٱلآنَ.

ماذا قالَ زُهَيْرٌ بَعْدَما حَطَّمَ ٱلْمُنَبِّهَ؟

أُمّي! أُمّي! حَطَّمْتُ ٱلْمُنَبِّهَ. لَنْ تَدورَ ٱلسّاعَةُ بَعْدَ ٱلآنَ.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

79 of 100

ما مُرادِفُ كَلِمَةِ "تَيْبَسينَ" في سُؤالِ زُهَيْرٍ: "هَلْ سَتَيْبَسينَ يا أُمّي مِثْلَ ٱلشَّجَرَةِ"؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

ما مُرادِفُ كَلِمَةِ "تَيْبَسينَ" في سُؤالِ زُهَيْرٍ:

"هَلْ سَتَيْبَسينَ يا أُمّي مِثْلَ ٱلشَّجَرَةِ؟"

تَخْضَرِّينَ

3

تَجِفّينَ

2

تَنْمينَ

1

تُزْهِرينَ

4

80 of 100

اِرفعوا ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

81 of 100

تأكدوا من جوابكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

ما مُرادِفُ كَلِمَةِ "تَيْبَسينَ" في سُؤالِ زُهَيْرٍ:

"هَلْ سَتَيْبَسينَ يا أُمّي مِثْلَ ٱلشَّجَرَةِ"؟

تَجِفّينَ

2

82 of 100

لِماذا ظَهَرَتْ دَمْعَةٌ في عَيْنِ ٱلْأُمِّ في نِهايَةِ ٱلْقِصَّةِ؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

لِماذا ظَهَرَتْ دَمْعَةٌ في عَيْنِ ٱلْأُمِّ في نِهايَةِ ٱلْقِصَّةِ؟

فَرِحَتْ بِسَبَبِ ٱهْتِمامِ زُهَيْرٍ بِها.

3

حَزِنَتْ بِسَبَبِ تَقَدُّمِها في ٱلْعُمْرِ.

2

حَزِنَتْ لِتَكَسُّرِ ٱلْمُنَبِّهِ.

1

شَعَرَتْ بِأَلَمٍ بِسَبَبِ مَرَضِها.

4

83 of 100

اِرفعوا ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

84 of 100

تأكدوا من جوابكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

لِماذا ظَهَرَتْ دَمْعَةٌ في عَيْنِ ٱلْأُمِّ في نِهايَةِ ٱلْقِصَّةِ؟

فَرِحَتْ بِسَبَبِ ٱهْتِمامِ زُهَيْرٍ بِها.

3

85 of 100

ابحثوا في النص عن ضد كلمة "كَبيرَةً " ، أحيطوها بخط ،ثم اكتبوها على ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

كَبيرَةً ≠

86 of 100

تأكدوا من جوابكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

صَغيرَةً

كَبيرَةً ≠

87 of 100

ابحثوا في النص عن ضد كلمة " اَلْحُزْنُ " ، أحيطوها بخط ،ثم اكتبوها على ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اَلْحُزْنُ ≠

88 of 100

تأكدوا من جوابكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اَلْحُزْنُ ≠

اَلْفَرَحُ

89 of 100

بِماذا شَبَّهَتِ ٱلْأُمُّ تَقَدُّمَ ٱلْإِنْسانِ في ٱلْعُمْرِ؟

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

بِماذا شَبَّهَتِ ٱلْأُمُّ تَقَدُّمَ ٱلْإِنْسانِ في ٱلْعُمْرِ؟

بِدَوَرانِ ٱلسَّاعَةِ

3

بِدَوَرانِ ٱلْأَرْضِ

2

بِدَوَرانِ ٱلشَّمْسِ

1

بِدَوَرانِ ٱلْقَمَرِ

4

90 of 100

اِرفعوا ألواحكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

91 of 100

تأكدوا من جوابكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

بِماذا شَبَّهَتِ ٱلْأُمُّ تَقَدُّمَ ٱلْإِنْسانِ في ٱلْعُمْرِ؟

بِدَوَرانِ ٱلسَّاعَةِ

3

92 of 100

استخرجوا ما يدل على ذلك من النص.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

اَلسّاعَةُ تَدورُ وَيَدورُ مَعَها ٱلزَّمانُ وَمَعَ كُلِّ دَوْرَةٍ نَكْبُرُ.

93 of 100

الآن على دفاتركم رَتِّبوا أَفْكارَ ٱلنَّصِّ بِاسْتِعْمالِ ٱلْأَرْقامِ : 1 – 2 – 3 - 4

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

رَتِّبوا أَفْكارَ ٱلنَّصِّ بِٱسْتِعْمالِ ٱلْأَرْقامِ : 1 – 2 – 3 - 4

اَلْأُمُّ تَشْرَحُ لِابْنِها مَراحِلَ عُمْرِ ٱلْإِنْسانِ.

اِكْتِشافُ زُهَيْرٍ شَعْرَةً بَيْضاءَ في رَأْسِ أُمِّهِ.

مُحاوَلَةُ زُهَيْرٍ إِيقافَ ٱلزَّمَنِ بِتَحْطيمِ ٱلْمُنَبِّهِ.

تَعْبيرُ ٱلْأُمِّ عَنْ فَرَحِها بِحُبِّ ٱبْنِها لَها.

94 of 100

تأكدوا من جوابكم

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

رَتِّبوا أَفْكارَ ٱلنَّصِّ بِاسْتِعْمالِ ٱلْأَرْقامِ : 1 – 2 – 3 - 4

اَلْأُمُّ تَشْرَحُ لِابْنِها مَراحِلَ عُمْرِ ٱلْإِنْسانِ.

اِكْتِشافُ زُهَيْرٍ شَعْرَةً بَيْضاءَ في رَأْسِ أُمِّهِ.

مُحاوَلَةُ زُهَيْرٍ إِيقافَ ٱلزَّمَنِ بِتَحْطيمِ ٱلْمُنَبِّهِ.

تَعْبيرُ ٱلْأُمِّ عَنْ فَرَحِها بِحُبِّ ٱبْنِها لَها.

1

2

3

4

95 of 100

اختتام الحصة

ماذا تعلمت اليوم؟

96 of 100

ماذا تعلمتم اليوم؟

- يشجع الأستاذ المتعلمين على ذكر ما تعلموه في كل الأنشطة المقدمة خلال الحصة حسب ترتيب تقديم المكونات.

تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

97 of 100

سَرْدَ حِكايَةِ " اَلسّاعَةُ تَدورُ"

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

سَرْدَ حِكايَةِ " اَلسّاعَةُ تَدورُ"

تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ

98 of 100

تَدَرَّبْنا عَلى ٱلْقِراءَةِ بِٱسْتِرْسالٍ.

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

تَدَرَّبْنا عَلى ٱلْقِراءَةِ بِٱسْتِرْسالٍ

تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ

سَرْدَ حِكايَةِ " اَلسّاعَةُ تَدورُ"

99 of 100

أَجَبْنا عَنْ أَسْئِلَةِ ٱلْفَهْمِ لِلنَّصِّ ٱلْقِرائِيِّ: اَلسّاعَةُ تَدورُ

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراءة

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة

أَجَبْنا عَنْ أَسْئِلَةِ ٱلْفَهْمِ لِلنَّصِّ ٱلْقِرائِيِّ: اَلسّاعَةُ تَدورُ

تَعَلَّمْتُ في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ

سَرْدَ حِكايَةِ " اَلسّاعَةُ تَدورُ"

تَدَرَّبْنا عَلى ٱلْقِراءَةِ بِٱسْتِرْسالٍ

100 of 100

إلى اللقاء في الحصة المقبلة

4. اختــــــــــتام الحـــــصة

3. قـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــراء

2. استـــــــــــــــــماع وتحدث

1. افتتــــــــاح الحــــصة