1 of 30

DAY 1 FIL WEEK 6

2 of 30

Isulat sa sagutang papel ang letra ng tamang sagot.�Ang mga mag-aaral ay masayang naglalaro sa paaralan habang ang guro ay nakabantay. Maya-maya ay biglang umiyak ang isang bata. Hawak-hawak niya ang kaniyang tuhod na nagdurugo.�1. Sino ang naglalaro sa paaralan?�a. guro�b. mag-aaral�c. guwardiya�d. magulang

3 of 30

4 of 30

5 of 30

6 of 30

7 of 30

8 of 30

9 of 30

10 of 30

magbahagi ang mga bata ng kanilang karanasan sa pamilihan

  • Babasahin“Ang Pamimili ni Aling Sonia”. sa LM, pahina 334

11 of 30

12 of 30

1. Sino ang nagpunta sa Divisoria?�2. Ano-ano ang pinamili ni Aling Sonia?�Ano ang dahilan kung bakit nagbabadyet si Aling Sonia?�3. Tama bang ibadyet ang pera? Bakit?� Ano-ano ang pinamili ni Aling Sonia?�4. Ano ang pamantayan niya sa pagpili niya ng kaniyang bibilhin?�5. Tama ba ang ginawa niya?�6. Paano mo siya tutularan?�

13 of 30

Isang paraan ng pagpapakita ng pagmamahal sa ating bansa ay ang pagbili ng produktong gawa rito.

14 of 30

Ibigay ang sariling hinuha sa sumusunod na sitwasyon.�Unang Pangkat – Nakakita ng puno ng bayabas ang mga bata. Marami itong bunga. Dali-daling nag-akyatan ang mga bata. �Tuwang-tuwa silang nanguha at kumain ng mga bayabas. Maya-maya ay bigla silang natakot at nagtakbuhan palayo.��

15 of 30

Ikalawang Pangkat – Naglalaro ng basketbol ang mga anak ni Gng. Navarro. Pinatitigil sila ng kanilang kuya ngunit tuloy pa rin sila sa paglalaro. Bigla na lang silang natakot nang tamaan ng bola ang babasaging plorera sa sala.�

16 of 30

Ikatlong Pangkat – Magkaibigang matalik sina Aida at Irene. Palagi silang magkasama sa pagpasok sa paaralan at sa paglalaro. Isang araw, dumating na umiiyak si Aida sa bahay nina Irene. Ibinalita nito na paalis na ang pamilya nila. Sa Davao na sila maninirahan.

17 of 30

Ikaapat na Pangkat – Isang araw, pupunta sa palengke si Dory. Inuutusan siya ng nanay na bumili ng mga kailangan sa bahay. Sa kaniyang paglalakad, nakita niya ang mga kaibigan na naglalaro. Tinawag nila si Dory at inanyayahang sumali sa laro.

18 of 30

Ibigay ang sariling hinuha .�Nagpunta ang mag-inang sina Aling Lita at Letty sa groseri. Punong-puno ng tao ang groseri dahil sa maraming namimili. Biglang nagulat ang mag-ina. May nakita silang tumatakbo habang ang matandang babae ay humihiyaw, “Ang pitaka ko!”���

19 of 30

Ang pagbibigay ng hinuha ay pagbibigay ng maaaring kalabasan ng isang pangyayari.

20 of 30

Basahin ang talata .Sagutin ang mga tanong tungkol dito.

Malapit na ang paligsahan sa pag-awit. Nagsasanay nang mabuti si Boboy. Naghahanda siya ng kaniyang isusuot para sa paligsahan nang makita niyang sira na pala ang kaniyangsapatos.Nagmamadali siyang pumasok sa kuwarto ng kaniyang ina. Nakita niya ang nanay niyang nilalagnat.

1. Sino ang sasali sa paligsahan sa pag-awit?

2. Bakit kaya siya pumasok sa kuwarto ng nanay?

3. Ano kaya ang nangyari kay Boboy?

21 of 30

MTB DAY1

22 of 30

Ipakita ang mga larawan

Sa unang larawan, saan nakalagay ang laruan?

Tingnan ang ikalawang larawan.

Saan ang kinalalagyan ng bahay?

23 of 30

Ang laruan ay nasa loob ng kahon.

Ang bahay ay nasa itaas ng puno.

24 of 30

Ano ang mga salita na may salungguhit at pula?

Ano ang isinasaad ng mga salitang may salungguhit?

Ano ang tinutukoy na nasa loob ng kahon?

Sino ang tinutukoy na nasa itaas ng puno?

Saan ang kinalalagyan ng laruan?

Saan ang lokasyon ng bahay?

25 of 30

Bumuo ng sariling pangungusap gamit ang sumusunod na mga salitang tumutukoy o nagsasabi

ng kinalalagyan o lokasyon.

1. Ibabaw ___________________________

2. Gitna ___________________________

3. Tabi _________________________

4. Itaas _________________________

5. Likod __________________________

26 of 30

Iugnay ang larawan sa salitang nagpapakita ng wastong kinalalagyan o lokasyon nito. Ilagay sa kahon ang titik ng tamang sagot.

a. harap

b. ibabaw

c. loob

d. ilalim

e. gilid

27 of 30

Magbigay ng iba pang halimbawa ng salitang nagsasabi ng kinalalagyan o lokasyon at gamitin ito sa pangungusap.

  1. ___________________________________________
  2. ___________________________________________
  3. ___________________________________________
  4. ___________________________________________
  5. ___________________________________________

28 of 30

May mga salitang nagsasabi o

tumutukoy sa kinalalagyan o lokasyon ng

isang tao, bagay o lugar.

Halimbawa: gilid, tabi, itaas, ibaba, loob, labas, harap, likod, ibabaw, ilalim, gitna at iba pa.

29 of 30

Isulat ang salitang nagsasabi o tumutukoy sa kinalalagyan o lokasyon na angkop sa sitwasyon.

Isulat ang salitang nagsasabi o tumutukoy sa

kinalalagyan o lokasyon na angkop sa sitwasyon.

1. Dahil sa bagyo, bumaha sa inyong lugar. Saan mo dapat ilagay ang inyong mga gamit upang hindi ito mabasa? Sa __________ ng mesa.

2. Pagkatapos ninyong maglaro, saan mo dapat ilagay ang inyong ginamit na mga laruan? Sa _____ng kahon.

30 of 30

3. Pumila sa ______ ng kantina upang makabili tuwing recess.

4.-5 Kapg narinig na ang bell ang mga bata ay inaasahang pumasok na sa _____ ng silid-aralan at maupo ng maayos sa _____ ng upuan.