1 of 18

Організаційно-педагогічні умови забезпечення якості навчання учнів ЗПО з предметів загальноосвітньої підготовки

Засідання обласної фахової секції заступників директорів

з навчальної роботи та голів методичних комісій викладачів загальноосвітніх дисциплін ЗПО , 17 вересня 2021 р.

​

2 of 18

Нормативно-правові документи щодо організованого початку нового 2021/2022 навчального року�

​

​

​

​

​

​

3 of 18

​

​

​

​

​

4 of 18

5 of 18

Наказ МОН від 05.05.2021  № 498 “Деякі питання проведення у 2022 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти

  • У 2022 році випускники складатимуть обов’язково ДПА у формі ЗНО з чотирьох предметів:
  • українська мова,
  • математика,
  • історія України або іноземна мова,
  • четвертий предмет на вибір.
  • Максимально учасники зможуть пройти п’ять тестувань ЗНО бюджетним коштом. Окрім п’яти гарантованих державою тестів, учасник зможе додатково за бажанням скласти тестування з інших предметів. Адже загалом до ЗНО 2022 включено 11 навчальних предметів.
  • Така новація (додаткові платні тести) означає, що випускники зможуть скласти ЗНО з п’яти предметів держкоштом, а з додаткових предметів — за власні гроші. Відповідний документ виданий 5 травня 2021 року.
  • У 2022 році будуть проводити ЗНО з таких предметів:
  • Українська мова;
  • Українська мова і література;
  • Математика (завдання рівня стандарту);
  • Математика (профільний рівень);
  • Історія України;
  • Англійська мова;
  • Іспанська мова;
  • Німецька мова;
  • Французька мова;
  • Біологія;
  • Географія;
  • Фізика;
  • Хімія.
  • МОН у 2022 році продовжить експеримент із двома тестами з української мови, який впровадили цього року. Тож випускники зможуть вибрати — складати тест з української мови та літератури чи окремо лише з мови. Тест з математики також і надалі матиме два рівні — завдання рівня стандарту та профільного. Зовнішнє незалежне оцінювання для випускників проводитиметься наступного року з 23 травня до 15 липня.

​

​

6 of 18

​

​

​

​

​

7 of 18

Оцінювання результатів навчання

8 of 18

Стаття 17. Оцінювання результатів навчання учнів та їх атестація �(Закон України «Про повну загальну середню освіту»)

​

  • 2. Основними видами оцінювання результатів навчання учнів є формувальне, поточне, підсумкове (тематичне, семестрове, річне) оцінювання, державна підсумкова атестація, зовнішнє незалежне оцінювання.

9 of 18

Річне оцінювання

10 of 18

Умови проведення

обласної виставки матеріалів комплексно-методичного забезпечення

предметів загальноосвітньої підготовки «Педагогічні ідеї та знахідки»

​

  • 3.3. Матеріали Виставки мають бути представленні у номінації «Моїх три інноваційних уроки».
  • Уроки мають бути різних типів (обрати з переліку):
  • формування компетентностей;
  • розвитку компетентностей;
  • перевірки та/або оцінювання досягнення компетентностей;
  • корекції основних компетентностей;
  • комбінований урок.
  • Одна з методичних розробок уроку має містити власний відеофрагмент уроку (пояснення нового матеріалу, до 20хв.). 
  • 3.4. Виставкові матеріали розміщуються на хмарних сервісах для зберігання інформації (Google диск, Dropbox), відеоматеріали завантажуються на власний ютуб канал.
  • 3.5. Заклади професійної (професійно-технічної) освіти до 20 жовтня 2021 року проводять відбір кращих матеріалів.
  • 3.6.Заклади професійної (професійно-технічної) освіти до 1 листопада 2021 року подають заявку (додаток 2) на фірмовому бланку за підписом директора ЗПО (скановану заявку надіслати на електронну адресу hm_nmc@ukr.net). В заявці зазначається покликання на матеріали.
  • (Відповідно до наказу директора Департаменту освіти і науки Хмельницької облдержадміністрації від №52-од від 26.02.2021 «Про організацію проведення обласної виставки матеріалів комплексно-методичного забезпечення предметів загальноосвітньої підготовки «Педагогічні ідеї та знахідки»)

11 of 18

12 of 18

�Лист Міністерства освіти і науки України від 11 серпня 2020 р. № 1/9-430 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році»)

​

  • Календарно-тематичне та поурочне планування здійснюється вчителем у довільній формі, у тому числі з використанням друкованих чи електронних джерел тощо. Формат, обсяг, структура, зміст та оформлення календарно-тематичних планів та поурочних планів-конспектів є індивідуальною справою вчителя. Встановлення універсальних стандартів таких документів у межах закладу загальної середньої освіти міста, району чи області є неприпустимим. 

​

 

​

13 of 18

Матеріали обласного онлайн-конкурсу на кращий учнівський проєкт з предмета «Технології» «Я крокую до майстерності» �https://padlet.com/khmproflab/wuibfk919prtzstk

14 of 18

Обласний  конкурс  знавців іноземних мов «Моя професія – моє майбутнє» серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти  �http://teach-english-vs.blogspot.com/p/2021.html

15 of 18

  • Наказ управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації № 481 від 24.11.2006 «Про створення Центрів екологічної освіти»

​

  • Положення про Центр екологічної освіти

​

  • Наказ управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації № 575 від 18.09.2009 «Про функціонування Центрів екологічної освіти»

​

16 of 18

За Центрами закріплені такі заклади професійної (професійно-технічної) освіти області:

- за Хмельницьким вищим професійним училищем №4 (керівник Центру - Ж. С. Шевчук) - Старокостянтинівський професійний ліцей, Хмельницький професійний ліцей, ДНЗ «Хмельницький центр професійно-технічної освіти сфери послуг», ДНЗ «Вище професійне училище № 11 м. Хмельницького», ДПТНЗ “Красилівський професійний ліцей”, Хмельницький професійний ліцей електроніки, Хмельницьке вище професійне училище №25, Чорноострівський професійний аграрний ліцеї, ДНЗ «Деражнянський центр професійної освіти»;

​

- за ДНЗ "Подільський центр ПТО" (керівник Центру - О. Г. Жмурко) –

Балинське ВПУ № 36 

​

- за Плужненським професійним аграрним ліцеєм (керівник Центру - Г. І. Олійник) - Шепетівський та Нетішинський професійні ліцеї, ДНЗ «Полонський агропромисловий центр професійної освіти», ДНЗ «Теофіпольський професійний аграрно-промисловий ліцей», Грицівське вище професійне училище №38, ДПТНЗ “Славутський професійний ліцей”;

- за ДПТНЗ “Лісоводський професійний аграрний ліцей” (керівник Центру - Н. А. Дзера) - ДНЗ «Ярмолинецький агропромисловий центр професійної освіти», ДНЗ “Волочиський промислово-аграрний професійний ліцей “.

17 of 18

18 of 18