A comissão:
JI – Sala 1: Madalena Barbosa;
JI – Sala 2: Vicente Ferreira;
JI – Sala 3: Maria Navarro;
1.º A: Inês Carvalho;
1.º B: Isabel Gama;
2.º A: Sofia Costa;
2.º B: Lourenço Santos;
3.º A: Maria Silva;
3.º B: Maimuna Nanque;
4.º A: Mariana Raimundo;
4.º B:Francisco Cabaço;
4º C: Leonor Silva.
As professoras: Ana Magalhães, Mª Cristina Carvalho e Maria José Aleixo.
N.º 1 de 2025/2026 – dezembro de 2025
Editorial
Que ano foi este?!
As turmas do 1º ciclo e os três grupos da Educação Pré-Escolar iniciaram mais um ano letivo, cheio de novidades, curiosidades e muitos desafios. Novos colegas, novas amizades e muitas atividades divertidas. A comemoração de efemérides, visitas de estudo, sessões de cinema…e ainda, a não esquecer, o prémio ganho pela nossa Escola, na iniciativa “Bairro Feliz”.
Venham daí espreitar o nosso mundo fantástico!
Desejamos a todos, um Feliz Natal e um próspero Ano Novo de 2026.
BOAS LEITURAS e BOAS FESTAS!
A redação: Todos os alunos (as), Educadoras de Infância e Professoras da EB1/JI António Nobre.
JI Sala 1
À procura do outono
No JI 1, vivemos uma aventura cheia de cores e descobertas. Fomos à procura do outono e encontrámo-lo bem pertinho de nós, no jardim da nossa escola. As folhas que caíam, os ramos nus e os tons dourados pareciam querer contar-nos histórias. Com muito cuidado e alegria, trouxemos um “bocadinho” desse outono para dentro da nossa sala. Observámos, tocámos e conversámos sobre tudo o que a natureza nos ofereceu. Inspirados por tanta beleza, realizámos trabalhos cheios de cor e imaginação.
O caminho da azeitona até ao azeite…
No JI 2, vivemos uma experiência muito especial. Aprendemos como a azeitona, tão pequenina, passa por várias etapas até se transformar em azeite, um alimento tão importante e presente na nossa mesa. Ficámos encantados ao descobrir cada fase deste processo, como se estivéssemos a acompanhar uma pequena viagem da natureza. Para celebrar esta aprendizagem, fizemos duas atividades que nos deixaram muito orgulhosos:�A prova do azeite, onde percebemos que o azeite também tem cheiros, cores e sabores diferentes.�Um bolo de cenoura com azeite, confecionado por nós com muito cuidado, alegria e mãos curiosas. O cheirinho que ficou na sala dizia tudo: ficou delicioso!
Pequenas descobertas que enchem grandes curiosidades
No JI 2 , adoramos explorar o mundo à nossa volta, e cada dia traz novas surpresas. Recentemente, fizemos experiências muito divertidas que nos ajudaram a compreender melhor a magia da natureza. Descobrimos que a água e o azeite não se misturam, mesmo quando tentamos mexer muito bem. Foi engraçado observar como o azeite teima sempre em ficar por cima, como se estivesse a brincar às escondidas.Também aprendemos como fazer aparecer um arco-íris, usando apenas um copo de água e uma folha de papel. Foi um momento cheio de encanto: ver surgir aquelas cores tão bonitas, deixou os nossos olhos a brilhar de admiração. As descobertas não ficaram por aqui! A partir da história “Uma aranha muito ocupada”, nasceu a nossa curiosidade sobre estes pequenos seres e fomos procurar curiosidades sobre as aranhas.
A transformar medos em descobertas
No JI 3, começámos por conversar sobre os nossos medos. Cada criança partilhou o que sentia e, juntos, construímos um gráfico que mostrava quais eram os medos mais comuns. Descobrimos que muitos de nós tinham medo de aranhas! Mas, em vez de deixarmos esse medo crescer, decidimos transformá-lo em curiosidade. Fomos procurar respostas nos livros e no computador e até contámos com a ajuda carinhosa das nossas famílias, que partilharam connosco informações e algumas fotografias. Com tudo o que aprendemos, percebemos que as aranhas, apesar de pequeninas, são muito importantes para a natureza. Reunimos todas as nossas descobertas e construímos um projeto bonito. Este trabalho especial está agora exposto no corredor, ao lado da nossa sala. Ficaremos muito felizes se nos vierem visitar e, assim, conhecer de perto como transformámos o medo em conhecimento!
A alegria de crescer em movimento
No JI 3, os momentos de expressão motora são dos nossos preferidos. É quando o corpo fala, a imaginação voa e o sorriso aparece sem pedir licença. Enquanto brincamos, exploramos, saltamos e experimentamos, estamos também a ganhar autonomia, confiança e novas aprendizagens. Cada atividade é uma aventura, aprendemos a cooperar, a esperar a nossa vez, a ultrapassar desafios e a descobrir capacidades que nem sabíamos que tínhamos. O movimento ajuda-nos a crescer por inteiro — no corpo e no pensamento.
JI salas 1, 2, 3
Trabalhar Juntos é Mais Divertido!
No nosso jardim de infância, adoramos fazer trabalhos colaborativos! Quando trabalhamos juntos, descobrimos que cada amigo tem ideias especiais para partilhar. Pintar um painel é muito mais divertido quando todos ajudam. Também tivemos dias muito especiais este período, como o Dia do Animal e o Dia da Alimentação e, neste último, foi quando as nossas Educadoras e AO prepararam um teatro mágico só para nós! Foi um dia cheio de encanto, aprendizagem e gargalhadas.
No nosso cantinho do jardim de infância, cada mãozinha conta! 💛
Durante este ano, os alunos do 1ºA contam com a ajuda de duas professoras voluntárias da Associação Literatura, Literacia e Mediação (ALEM), que desenvolvem trabalho no domínio dos Direitos Humanos, através do projeto “Pontes para a Paz”. Têm sido desenvolvidas atividades no âmbito da oralidade, da leitura, da escrita, das artes visuais e da música.
Ouvimos ler belos poemas e aprendemos as suas rimas, ilustramos com os nossos desenhos personagens e versos. Ouvimos e cantamos alegres canções, expressamos os nossos gostos, sentimentos e emoções.
Em novembro, os alunos da EB1/JI António Nobre participaram novamente no programa “CINANIMA vai às Escolas”. No 1ºA, assistimos às 13 animações dos programas A e B. Divertimo-nos muito e gostámos de todas, mas as nossas preferidas foram: em primeiro lugar, “O Dodourado”, em segundo, a animação “Jornada”, e em terceiro, com o mesmo número de votos, “Apenas Imagina” e “Urso da Neve”.
Também aprendemos a construir um taumatrópio (brinquedo ótico). Experimenta tu também, vê aqui como fazer.
À Descoberta da Matemática
No âmbito da comemoração do Dia Mundial Da Alimentação, começamos por trabalhar o Gráfico de Pontos, onde registámos as frutas preferidas na turma. De seguida, fizemos recortes de alimentos saudáveis e o nosso almoço saudável. Divertimo-nos e aprendemos muito com estas atividades!
No dia 11 de novembro, comemoramos o Dia de São Martinho na escola!
Ouvimos a “Lenda de São Martinho”, um soldado valente e bondoso que, num dia de chuva e tempestade, ajudou um pobre mendigo e tornou o seu dia mais feliz. Parou a chuva e veio o Sol, é o chamado “Verão de São Martinho”. Fizemos a Banda Desenhada desta Lenda e à tarde celebrámos a festa do Magusto na escola e comemos castanhas assadas muito saborosas!
Visita de estudo ao Palácio Beau-Séjour
No dia 7 de novembro, fomos visitar o Palácio Beau-Séjour e a exposição “Lisboa na época moderna: quotidianos, artes e ofícios”.
O palácio foi mandado construir pela Viscondessa da Regaleira, por volta de 1849, na Quinta do Beau- Séjour e conta cerca de um século e meio de história.
Foi uma manhã divertida, animada, cultural e cheia de conhecimento.
Colaboração no Projeto Natal Diferente
O Natal Diferente é um projeto criado pelos estudantes das duas faculdades de Medicina de Lisboa, que permite levar a alegria e magia do Natal às pessoas que infelizmente não podem passar esta época tão especial com aqueles que mais amam, nomeadamente os doentes internados no hospital, os profissionais de saúde e os utentes de lares e instituições.
Foi com muito entusiasmo que elaborámos, enfeitámos e enviámos estes postais para acarinhar alguém que precisa de um gesto de conforto.
No dia 5 de novembro, a Escola EB1/JI António Nobre participou no exercício público de sensibilização para o risco sísmico e o 2.º B não foi exceção!
Pelas 11:05, do dia 5/11, praticámos o que devemos fazer, na sala de aula, em caso de sismo:
baixar, proteger e aguardar.
Antes do exercício, vimos o vídeo “Quando a Terra tremer” publicado pela Câmara Municipal de Lisboa, para aprendermos mais sobre o que causa um sismo e o que devemos fazer se este ocorrer e estivermos em casa, na rua ou na escola.
Já nos sentimos preparados em caso de sismo e convidamo-vos a aprenderem, de modo a que nos sintamos todos seguros!
No dia 11 de novembro, celebramos o Dia de São Martinho na escola!
Começámos o dia por assistir a um filme sobre a lenda de São Martinho, que nos transmitiu valores de amizade, altruísmo e bondade.
De seguida, com a professora Helena Justino, construímos os nossos cartuxos e fizemos o ensaio geral, juntos com o 2.º A, para a nossa apresentação à escola.
À tarde, celebrámos o Magusto, cantando a nossa canção “São Martinho” e comendo as castanhas assadas oferecidas pela Associação de Pais.
No dia 29 de outubro, fomos visitar o Cinema de São Jorge.
Começaram por nos mostrar o que era um Zootrópio e, depois… pusemos mãos à obra e construímos cada um o nosso!
Alguns de nós inspiraram-se nas fases da lua, outros em animais ou até nos nossos desportos preferidos!
Foi uma atividade mesmo divertida!
No dia 25 de novembro, fomos visitar a Escola de Trânsito da Serafina.
Sentimo-nos como “crianças quase adultas”!
Primeiro, aprendemos sobre os sinais de trânsito e como olhar para as regras da estrada.
De seguida, fomos de bicicleta perceber se tínhamos aprendido bem tudo sobre a estrada!
Gostámos imenso desta manhã e gostávamos de repetir!
"Nesse dia, o Dia de Todos os Santos, muitos começaram a bater às portas, pedindo ajuda.
Diziam com humildade – Pão por Deus!
Era um pedido simples... mas cheio de esperança. E quem tinha pão, partilhava. Quem tinha bolinhos, oferecia com carinho."
A nossa escola celebrou o Pão por Deus! É uma tradição portuguesa muito antiga. No dia 31 de outubro, todas as turmas juntaram-se. A turma do 3ºB também participou e fez ofertas para os colegas. Neste dia, partilhámos guloseimas e ficámos todos muito alegres! Todos nós comemos os bolinhos típicos do Pão por Deus. Foi um momento de muita partilha e doçura!
Assim, mantemos viva esta tradição na nossa escola. Que bom!
A turma participou no projeto internacional "Bookmark" da Rede das Bibliotecas Escolares.
O desafio era construir marcadores de livros para trocar com crianças de uma escola na Índia! O tema foi: "No poupar está o ganho!"
Esta atividade faz parte do nosso Projeto DAC (Domínios de Autonomia Curricular). Aqui, juntámos várias áreas, como a Matemática, as Artes Visuais e a Cidadania para aprender de forma divertida! Ao criar os marcadores, usámos a nossa criatividade e percebemos a importância de poupar as coisas que temos.
Troca de marcadores
No dia 19 de novembro, fomos visitar o Palácio Beau-Séjour e a exposição “Lisboa na época moderna: quotidianos, artes e ofícios”.
Participação no Projeto da Rede das Bibliotecas Escolares - “Bookmark”.
Construímos marcadores de livros para trocar com meninos de uma Escola na Índia. (Tema: Animais ameaçados - “Tu és um Super Ser!
Tens o poder, do mundo proteger. Se o mundo queres salvar a nós tens de te juntar!”) - Os nossos marcadores:
SOMOS ANIMAIS E SOMOS NATUREZA!
Participação no Projeto Descola - Biodiversidade com a professora Vanda - Lá fora… na horta da Escola:
Participação no Projeto mini 30 x 30 do Oceanário de Lisboa, 25/26.
Assistimos a quatro webinares focados na literacia do oceano. Vamos votar na carta a enviar às Nações Unidas, em prol da proteção dos mares.
Projeto DAC
“Dentro e fora do mar, sempre bem tratar.”
SOMOS ANIMAIS E SOMOS NATUREZA!
Dia Mundial da Poupança
No dia 30 de outubro, os alunos do 4.º ano da nossa escola participaram numa sessão de esclarecimento sobre a melhor maneira de gerir e poupar o nosso dinheiro.
No dia 31 de outubro, celebrámos o Dia Mundial da Poupança e, para marcar esse dia, os alunos do Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa vieram à nossa escola, na véspera, no âmbito do projeto: “Educar para a Cidadania: Poupar, um compromisso com o futuro.”
Troca de Marcadores
Durante o mês de novembro, preparámos os marcadores para trocar com a escola Adani Vidya Mandir, em Ahmedabad, na India.
Este ano, enviámos fotografias de alguns monumentos da nossa cidade e sardinhas que decorámos por serem um símbolo muito conhecido de Lisboa.
Esperamos que os alunos que os receberem gostem do que fizemos para eles.
Na manhã do dia 20 de novembro, a turma do 4.ºC participou na atividade Caminhada Escolar, que decorreu no Parque do Calhau, no Monsanto.
A iniciativa, organizada pelo Grupo de Educação Física da Escola Secundária D. Pedro V, com o apoio da Junta de Freguesia de São Domingos de Benfica, reuniu todas as turmas dos 2.º, 3.º e 4.º anos da nossa escola.
Os alunos do 4.ºC mostraram-se muito satisfeitos com a experiência e reforçaram a importância da prática regular de exercício físico para a saúde e bem-estar de todos.
Caminhada escolar
Ao longo do mês de novembro, o 4.ºC desenvolveu um trabalho de leitura e exploração do livro O Pássaro da Alma, de Michal Snunit. A obra serviu de ponto de partida para conversas sobre sentimentos, emoções e a importância de as compreendermos e sabermos expressar.
O projeto, no âmbito da disciplina de Oferta Complementar - Leitura com valor, culminou na criação de uma ilustração individual do “Pássaro da Alma”, acompanhada por palavras retiradas da obra ou por sentimentos escolhidos por cada aluno. O resultado final revelou uma criatividade surpreendente.
O Pássaro da Alma
O Dia de Ação de Graças, em inglês “Thanksgiving Day”, é comemorado todos os anos na 4ª quinta-feira de novembro nos Estados Unidos, na segunda segunda-feira de outubro no Canadá e nas Ilhas do Caribe e outros países cada uma com as suas próprias tradições.
O significado de ação de graças, em inglês thanksgiving, é agradecer. Assim, esse é um dia de agradecimento, em que as famílias se reúnem e recordam, com gratidão, as coisas boas que aconteceram ao longo do ano.
Originalmente, a data era comemorada após a época das colheitas, justamente para agradecer a fartura da produção agrícola. Curioso notar que este dia, que não está associado a nenhuma religião, popularizou-se com o passar dos anos, sendo assim, comemorado por todos.�Os alunos das turmas de 3.º e 4.º ano estiveram muito empenhados na realização dos trabalhos desta celebração.
Uma família que segue unida,� Com amor no coração,�Na amizade encontra a vida,�Força, carinho e união.
Encantos cheios de magia sem fim,�Sabores doces enfim…,�Paisagens belas a nos envolver,�Levam-nos longe, no querer.
O Natal já está a chegar,
Com amor o vamos abraçar,
A árvore brilha a encantar,
Com desejos prontos a se realizar.
Sob chuva ou sol, seguimos sem parar,�Nunca há espaço para desistir,�Na amizade juntos vamos caminhar,�Com carinho, coragem e a sorrir.
Histórias encantadas a nos guiar,�Frutos saborosos a provar,�Locais tão bonitos para contemplar,�Fizeram-nos juntos aprender a sonhar.
Com o nosso toque e sentimento,�Desejamos, de coração sincero,�A todos, neste momento,
Boas Festas!�
3ºA
Eram Doze DRAGÕES
Transformamos a lengalenga Eram Doze Moças Donzelas em Eram Doze Dragões.
Conta a história de vários dragões, que de quadra para quadra, dá o Tranglomango num deles e fica menos um. É uma história para desenvolver a capacidade verbal.
Abecedário sem juízo dos nossos nomes
A é o Afonso, anda à roda e fica zonzo.
D é a Dária, põe formigas na secretária.
F é a Francisca, que brilha e pisca, pisca.
F é o Francisco, tirou do caixote o petisco.
G é o Gabriel, com o seu casaco de papel.
H é a Helena, faz uma grande cena.
L é a Leonor, brinca com o amor assustador.
L é a Lia, tropeçou e caiu na galeria.
L é a Liliane, viu um cão que gane.
L é o Lourenço, no ramo está suspenso.
L é o Lucas, voa com as bruxas malucas.
M é a Maimuna, vai ao banheiro e perde a fortuna.
M é a Maria, cai de noite e de dia.
M é o Mateus, com o sorriso de Deus.
M é a Micaela, toda coberta com aguarela.
R é o Rodrigo, canta com o grilo.
S é o Samyam, que fez um exame.
S é o Santiago, está dentro de um lago.
Se é o Simão, com cara de melão.
V é o Vasco, no mar faz um churrasco.
V é o Vasco, com a cabeça no frasco.
V é Vicente, que muito mente.
Y é a Yasmin, que nasce no jardim.
3ºB
Ao longo deste período, foram várias as atividades desenvolvidas na área de Educação Artística, designadamente na Música e Artes Visuais. Os nossos alunos das turmas do 2º ano de escolaridade tiveram a oportunidade de dar asas à sua imaginação e criatividade.
Toda a criança é um Artista! (Picasso)
Para comemorar a chegada do Outono, pintámos folhas de árvore aplicando a técnica do pontilhismo…
Realizámos trabalhos sobre o pintor Joan Miró…
Magusto - Cantámos e ensaiámos uma canção sobre o “São Martinho” e elaborámos cartuchos para colocar as castanhas…
Começámos o ano com uma grande conquista!
Graças ao empenho de todos, o nosso projeto foi eleito no programa Bairro Feliz do Pingo Doce. Em breve, a iniciativa “Da horta ao prato” será realidade: vamos recuperar a horta da escola e adquirir equipamentos para apoiar atividades que promovem a alimentação saudável.
Pão-por-Deus e São Martinho: tradições que mantemos vivas.
No dia 31 de outubro, as crianças percorreram as salas, recitando versos e pedindo bolinhos. Logo depois, celebrámos o Dia de São Martinho com a distribuição das tão esperadas castanhas.
Miminho de Natal!
Este Natal, alunos, professores, auxiliares e monitores receberam um gesto especial. É a nossa forma de agradecer a quem, todos os dias, acompanha e educa as nossas crianças com dedicação.
Que o Natal aqueça os corações e 2026 nos traga saúde e sorrisos