ĐẠO ĐỨC
ĐẠO ĐỨC
Chủ đề
Chủ đề
XỬ LÍ BẤT HÒA VỚI BẠN BÈ
XỬ LÍ BẤT HÒA VỚI BẠN BÈ
Thứ … ngày … tháng … năm …
Đạo đức
Bài 10 – Tiết 2
Em nhận biết bất hòa với bạn
Em nhận biết bất hòa với bạn
KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI
YES OR NO
Lan và Minh được cô sắp xếp ngồi cùng một bàn. Nhưng vì một lí do nào đó, Lan không có ấn tượng tốt với mình, nên thường xuyên gây chuyện cãi nhau với Minh.
Theo em đây có phải tình huống bất hòa hay không?
Câu 1
Vì đáp số của bài toán giải Nam làm khác Minh nên hai bạn xảy ra tranh cãi.
Theo em đây có phải tình huống bất hòa hay không?
Câu 2
Thấy Hà My học không tốt môn Toán, Linh liền giúp đỡ bạn học vào giờ ra chơi.
Theo em đây có phải tình huống bất hòa không?
Câu 3
Khi thấy hai bạn bất hòa với nhau chúng ta nên giúp các bạn giải hòa
Đúng hay không?
Câu 4
LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
Hoạt động 4:
Lời nói, hành động của bạn nào có thể dẫn đến bất hòa? Vì sao?
Lời nói, việc làm của bạn nào có thể dẫn đến bất hoà? Vì sao?
THẢO LUẬN NHÓM
Lời nói, việc làm của bạn nào có thể dẫn đến bất hoà? Vì sao?
Chia sẻ trước lớp
Lời nói, việc làm của bạn nào có thể dẫn đến bất hoà? Vì sao?
Tranh 1: Bin trêu chọc Cốm
Tranh 2: Na trách bạn Nam vì làm gãy thước. Na nhận lỗi và xin lỗi Na
Tranh 3: Bin hát trong thư viện làm ảnh hưởng Cốm
Lời nói, việc làm của bạn nào có thể dẫn đến bất hoà? Vì sao?
Tranh 4: Tin xin lỗi bạn nữ vì đã va chạm vào bạn
Tranh 5: Tin giật quyển sách và nói lời khiêu khích Tin
Tranh 6: Na và Cốm đùn đẩy việc đổ rác trong giờ trực nhật
Hoạt động 5:
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây về lợi ích của việc xử lí bất hoà? Vì sao?
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây về lợi ích của việc xử lí bất hoà? Vì sao?
ĐỒNG TÌNH
KHÔNG ĐỒNG TÌNH
THẢO LUẬN NHÓM
ĐỒNG TÌNH
KHÔNG ĐỒNG TÌNH
CHIA SẺ TRƯỚC LỚP
Em đồng tình với ý kiến của bạn Na và không đồng ý với ý kiến của bạn Bin vì xử lí bất hòa giúp mọi người hiểu nhau hơn và tính bạn thân thiết hơn. Nếu không biết cách xử lí bất hòa sẽ gây tranh cãi, giận hờn và có thể không chơi với nhau nữa.
CỦNG CỐ
củng cố
Hoạt động 6:
SUY NGẪM VÀ CHIA SẺ
1. Kể lại một số tình huống bất hoà của em với bạn. Cho biết tình bạn giữa em và bạn sẽ thế nào nếu không xử lí bất hoà?
THẢO LUẬN NHÓM
1. Kể lại một số tình huống bất hoà của em với bạn. Cho biết tình bạn giữa em và bạn sẽ thế nào nếu không xử lí bất hoà?
CHIA SẺ TRƯỚC LỚP
2. Nêu một số biểu hiện bất hoà thường gặp của em với bạn bè và đề xuất cách ứng xử phù hợp.
TIỂU PHẨM XỬ LÍ BẤT HÒA VỚI BẠN BÈ
TIỂU PHẨM XỬ LÍ BẤT HÒA VỚI BẠN BÈ
Em đã học được gì qua bài học này?
Em có thể nhận biết bất hòa qua những biểu hiện nào?
Theo em vì sao cần phải xử lí bất hòa với bạn bè?
Chia sẻ trước lớp
Chia sẻ trước lớp
CÙNG ĐỌC
Mỗi khi bất hoà xảy ra
Tranh cãi, hờn giận làm ta buồn rầu
Muốn cho tình bạn bền lâu
Tìm cách xử lí, mau mau làm hòa.
ĐẠO ĐỨC
ĐẠO ĐỨC
XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI!
XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI!