Інформатика 10 клас�

http://it-science.com.ua

Штучний інтелект.

Інтернет речей.

Smart-технології.

Штучний інтелект (англ. Artificial intelligence) наука (розділ математичної лінгвістики та комп’ютерних наук) та набір технологій, які дозволяють комп’ютеру виконувати різні функції, притаманні людині.

Штучний інтелект

Тест Тюрінга — емпіричний тест, ідея якого полягає в тому, що

людина взаємодіє з одним комп’ютером і однією людиною. На підставі відповідей вона має визначити, з ким розмовляє: з людиною чи комп’ютерною програмою. Завдання комп’ютерної програми — ввести людину в оману, змусивши зробити неправильний вибір.

У 1950 році англійський учений Алан Тюрінг написав статтю «Обчислювальні машини та інтелект». Він описав процедуру, за допомогою якої можна визначити момент, коли машина зрівняється в плані розумності з людиною. Ця процедура отримала назву «тест Тюрінга».

Під час Другої світової війни Тюрінг працював в Блетчлі-парку — британському криптографічному центрі, де займалися розшифровкою закодованих німецькою шифрувальною машиною «Енігма» повідомлень. Створена за його участі ЕОМ «Колос», почала в 1943 році зламувати надскладні шифри німців.

Цей проект був настільки секретним, що після закінчення війни машина була розібрана на деталі не більші за фалангу людського пальця, а матеріали були опубліковані лише на початку нашого століття.

Машина, яка зламала код Енігми

Черчилль називав Тюрінга «головним здобувачем перемоги над Гітлером».

​

• Обмежений, або вузький (ANI, Artificial Narrow Intelligence) — спеціалізується в одній конкретній області.
• Загальний, або широкий (AGI, Artificial General Intelligence) — може виконувати творчі завдання, притаманні людині
• Штучний суперінтелект (ASI, Artificial Superintelligence) - перевершує людський у всіх областях.

Наразі людство вже досить успішно застосовує вузький штучний інтелект.

Категорії штучного інтелекту

Напрямки штучного інтелекту

.

• Технологія Google DeepMind продемонструвала штучний інтелект, який володіє «уявою» і здатний аналізувати інформацію та планувати дії без участі людини.
• Технологія Google Clips спроможна самостійно робити фотографії, позбавляючи людину необхідності підлаштовувати «ідеальний момент» для фотографування.
• Алгоритм Brain, котрий використовує YouTube для рекомендації контенту, забезпечує перегляд 70 % відео з числа усіх, які переглядаються на сайті.

Приклади використання�штучного інтелекту

.

У вересні 2017 року на саміті ІВМ в Києві було представлено робота Макса, який міг підтримувати розмову, відповідати на питання та виконувати команди, задані у довільній формі. Усе це завдяки використанню суперкомп’ютера фірми ІВМ — Watson з когнітивною системою штучного інтелекту, основне завдання якої — розуміти питання, сформульовані природною мовою, і знаходити на них відповіді в базі даних.

Приклади використання�штучного інтелекту

.

Знайомство з Максом

.

Безпілотні автомобілі

Штучний інтелект відповідає за розпізнавання навколишніх об’єктів — другого автомобілю, пішоходу або іншої перешкоди. Над цим проектом працюють великі технологічні компанії (Google, Uber, Tesla тощо)

Приклади використання�штучного інтелекту

Olli — безпілотний автобус, створений Local Motors, який використовує технологію штучного інтелекту IBM Watson для допомоги

людям із обмеженими можливостями.

Безпілотні автомобілі Google

.

У Китаї, у місті Ченду відкрився готель Smart LYZ в якому всі без винятку працівники готелю мають штучний інтелект: роботи зустрічають туристів, проводять реєстрацію і допомагають заселитися в номер. Найближчим часом планується відкрити ще 50 таких готелів.

​

Перший готель з роботами з'явився в Японії 2015 тому, проте там зберігається значна частка участі людей.

​

Цікаво ☺

• Штучний інтелект використовують в Африці для порятунку маніоки — рослини, що становить 37% місцевого продовольства. Дослідники розробили алгоритм, що допомагає виявити хворобу, від якої гине значна частина врожаю.
• Інженери компанії Microsoft розробили додаток AI-Sowing на основі штучного інтелекту для допомоги фермерам Індії Додаток визначає оптимальний час посіву,стежить за станом ґрунту та підбирає необхідні добрива. Це дозволило підвищити врожайність на 30%.

Цікаво ☺

Маніок – посідає 5 місце серед найбільш поширених сільськогосподарських культур. Є «хлібом» тропічних країн.

Інтернет речей

(англ. Internet of Things, IoT) клас пристроїв, які можуть контролювати навколишнє середовище, повідомляти про свій статус, отримувати інструкції і діяти, спираючись на отриману інформацію.

Інтернет речей (ІоТ)

Пристрої взаємодіють один з одним без участі людини-користувача. Необхідна наявність фізичного об’єкта, процесу передавання інформації або даних за допомогою Інтернет-з’єднання та аналіз отриманих даних.

Використання технології М2М – machine to machine - забезпечує передачу даних між різними пристроями

Переваги Інтернету речей

• оптимізація використання ресурсів і робочого процесу;
• збільшення продуктивності і безпеки виробничих процесів;
• більш легке прийняття рішень на підставі повного аналізу даних з використанням датчиків;
• зниження витрат і збільшення доходів шляхом застосування нових функцій і можливостей;
• відстеження поведінки споживача в режимі реального часу для маркетингу;
• підвищена обізнаність про стан навколишнього середовища або певну ситуацію. Миттєвий контроль та реагування в складних автономних системах.

Пращуром сучасного Інтернету речей вважається тостер, який розроблено американцем Джоном Ромкі. Під’єднавши кухонного помічника до мережі в 1990 році, інженер зумів увімкнути й вимкнути його віддалено.

Сучасний тостер з інтернет-плеєром, та 7-дйюмовим сенсорним екраном

Цікаво ☺

����Завдання:�Перегляньте запропонований мультиплікаційний фільм за оповіданням Рея Бредбері «Прийде лагідний дощ» з циклу «Марсіанські хроніки». �Які технології ви впізнали? Назвіть їх.

Кадр з мультиплікаційного фільму «Прийде лагідний дощ»

https://www.youtube.com/watch?v=RcNN5MmmihA

​

​

Аналізуємо. Обговорюємо

Діємо

Вправа 1

Знайдіть відомості в Інтернеті про історію появи Інтернету речей

Подайте знайдені відомості у вигляді презентації.

Додайте джерела, з яких ви брали інформацію.

Вправа 2

Перегляньте відеоролик про інтернет речей за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=NjYTzvAVozo.

Проаналізуйте, які можливості надає використання ІоТ. Які загрози при цьому можуть виникати. Запишіть свої міркування у текстовий файл. Проілюструйте та розмістіть на Google-диску. Надішліть посилання вчителю.

Статистика

Накопичення суспільством технологій роботи з інформацією в перспективі зумовить появу нової якості, яку нині називають Smart-суспільство, де технології базуються на взаємодії та знаннях.

Smart технології

У 2010 році в Сеулі проходив форум з інформаційних технологій «Smart і стале зростання», де були озвучені стратегії розвитку окремих країн (Німеччини, Південної Кореї та ін.), пов’язані зі Smart-технологіями, або «розумними» технологіями.

Smart-економіка — це енергозберігаючі, чисті, «зелені» (біологічні) технології., які надають можливість зберегти природне середовище проживання людини, і більш раціонально та ефективно використовувати існуючі ресурси.

Цікаво ☺

Smart місто

• Smart-автомобіль самостійно паркується і сигналізує про наявність перешкод у «сліпий» зоні водія.
• Smart-телевізор, окрім спостереження за змінами у світі, дозволяє активно контактувати з віртуальним простором за допомогою Інтернету.
• Smart-ліки на хімічному рівні фактично самі встановлюють причину захворювань.
• Smart-будинки не тільки регулюють процеси життєзабезпечення, які
• відбуваються всередині них, а й обмінюються інформацією зі своїми господарями.

Аналізуємо. Обговорюємо

1. Дайте означення штучного інтелекту.
2. В чому може бути небезпека повністю автоматизованого будинку?
3. Які професії в зв’язку з поширенням Інтернету речей будуть затребувані в найближчі роки?
4. Наведіть кілька прикладів успішного застосування штучного інтелекту.
5. Наведіть приклади використання Smart-технологій у сучасному світі.
6. Що означає термін «колективний інтелект»? Наведіть приклади реалізації цієї технології.

​