2 of 10

Qui som:

La nostra escola és de doble línia, concertada amb el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.

Amb una llarga història i un enfocament en idiomes, la situació geogràfica fa que tinguem alumnes de molts països diferents i apostem pel francès i anglès des de ben petits. La nostra escola destaca pel seu rendiment acadèmic i la confiança del Departament d'Educació, que ens ha atorgat recursos com el programa Avancem i iniciatives com l'Aula de Acollida.

3 of 10

Amb una estructura clara i eficient, la nostra escola opera en tres etapes educatives: Infantil, Primària i Secundària.
Coordinem l'ensenyament per edats i matèries, amb un equip de gestió dedicat i diversos departaments que treballen de manera col·laborativa per assegurar la qualitat i la innovació pedagògica.
Tenim 662 alumnes, d’aquests 242 alumnes són d’ESO, 282 són alumnes de primària i 125 són alumnes d’infantil.
Som 46 docents i 24 membres de personal no docent.

Estructura Organitzativa:

4 of 10

Som-hi 3...2...1...!

Comencem l’aventura,

A per l’acreditació Erasmus+!!

5 of 10

Innovació Educativa: Ens esforcem per ser a l'avantguarda de les pràctiques pedagògiques, amb un enfocament especial en la inclusió de tots els nostres alumnes.
Benestar Emocional i Salut Mental: Reconeixem la importància del benestar emocional per al rendiment acadèmic i el creixement personal dels nostres alumnes. Estem compromesos a proporcionar suport tant als alumnes com al personal en aquest àmbit.
Internacionalització i Competències Lingüístiques: Creiem en la importància de connectar amb altres cultures i llengües per enriquir l'experiència educativa dels nostres alumnes. Estem compromesos a millorar les nostres competències lingüístiques i a fomentar l'intercanvi cultural a través de programes com Erasmus+.

3 NECESSITATS

6 of 10

Per on comencem:

Realització d’enquestes per a saber si el professorat està interessat en el projecte.
Objectius del pla Erasmus basats en les enquestes del professorat.
L’escola assigna un temps a un equip impulsor Erasmus+ per formalitzar el projecte.
Implicació d’un membre de l’equip directiu en l’equip impulsor.

7 of 10

Transformar el projecte educatiu del centre implementant noves metodologies adaptades a la nova realitat.
Millorar la competència lingüística i les habilitats comunicatives de professorat, alumnat i personal d’administració i serveis, mitjançant activitats de mobilitat mixtes.
Conéixer i integrar eines que promoguin el benestar emocional i una bona salut mental d'alumnes, famílies, personal docent i no docent.

OBJECTIUS CLAU

8 of 10

QUÈ HEM FET?

https://padlet.com/veronicabrea1/erasmus-6keh69jpfct0s6tb

9 of 10

IMPACTE:

Gràcies al projecte Erasmus+, la nostra escola ha experimentat un impacte positiu. Amb la oportunitat d’explorar noves pràctiques educatives a través del job shadowing i cursos, els nostres professors han aportat noves idees i tècniques a l’aula i al claustre.

Un exemple és la implementació de tècniques de respiració i concentració que ha millorat el clima d’aprenentatge a l’aula. L’escola s’ha obert a la internacionalització col.laborant amb altres institucions i a més hem enriquint el nostre currículum.

1 of 10