وقتو ڤرماءينن!
MAZE ADAB
اوبجيكتيف
1. موريد داڤت مڽاتاكن ادب ترهادڤ ڬورو�2. موريد داڤت مڠاڤليكسيكن ادب ترهادڤ ڬورو�3. موريد داڤت مڠاناليسيس كڤنتيڠن برادب ترهادڤ ڬورو
ڤندوان
ايكوتي ڤڠمبارأن ايجين علي دالم "ماذي ادب" اين. سڤنجڠ ڤرجالنن، اندا دكهندقي ممبنتو علي مڽلساءيكن سؤالن٢ يڠ دتريما سهيڠڬ سمڤأي تمڤت ڤنمات.
EJEN
ALI
GURU BESAR
CIKGU MEL
CIKGU MUNAH
CIKGU YASMEEN
CIKGU
PAPA
Cikgu auni
ustaz wafiy
تامت
مولا
1
D. Bercakap dengan rakan
B. Berjalan terus
C. Memalingkan muka
SALAH
BETUL
تامت
مولا
2
Ali melihat cikgu Yasmeen membawa banyak buku. Apakah tindakan yang patut dilakukan?
D. Bercakap dengan guru
C. Masuk terus ke kelas
A. Menghiraukan cikgu
B. Membantu cikgu
SALAH
BETUL
تامت
مولا
3
Apakah yang perlu Ali lakukan ketika cikgu Mel sedang mengajar?
D. Memberi tumpuan
C. Bertanya soalan
B. Membuat kerja sekolah
A. Bercakap dengan rakan
SALAH
BETUL
تامت
مولا
4
Cikgu Munah memarahi Ali kerana tidak menyiapkan kerja yang diberikan. Apakah yang perlu Ali lakukan?
D. Pergi ke perpustakaan
C. Keluar kelas
B. Tidak mengendahkan
A. Bersabar dan menerima nasihat
SALAH
BETUL
تامت
مولا
5
Ali terserempak dengan guru besar di kantin sekolah. Guru besar menanyakan soalan kepada Ali…
Apakah hukum beradab dengan guru?
D. Sunnah
C. Wajib
B. Makruh
A. Harus
D. Sunnah
B. Makruh
A. Harus
SALAH
BETUL
تامت
مولا
6
Cikgu Auni bertanya apakah yang wajar dilakukan oleh Ali setiap kali selepas solat untuk melambangkan adab terhadap guru?
D. Membaca buku
C. Berzikir
B. Berselawat
A. Mendoakan guru
SALAH
BETUL
تامت
مولا
7
Suatu hari, Ali berjumpa dengan ustaz Wafiy di kedai kopi. Ustaz bertanya kepada Ali, apakah kepentingan beradab dengan guru?
B. Mendapat hadiah
A. Sukar mengingati pelajaran
D. Mendapat pahala dan keberkatan
SALAH
C. Melahirkan masyarakat yang kaya
B. Mendapat hadiah
A. Sukar mengingati pelajaran
BETUL
تامت
مولا