1 of 20

Chào đón các em học sinh 4 đã đến với tiết Mĩ thuật

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

2 of 20

KHỞI ĐỘNG

- Giới thiệu bức tranh em vẽ ?

- Vì sao em đã chọn nhân vật đó để vẽ?

3 of 20

CHỦ ĐỀ : NGÔI TRƯỜNG HẠNH PHÚC

BÀI 3: Tranh chân dung nhân vật

Tiết 2: Hoàn thiện sản phẩm

Mĩ thuật lớp 4

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

4 of 20

Đồ dùng

- Bài vẽ tiết 1

- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, các vật liệu khác…

5 of 20

    • Nhắc lại được cách vẽ chân dung rõ đặc điểm nhân vật.
    • Hoàn thiện bài vẽ được chân dung và biết sử dụng thêm vật liệu khác vào bài làm rõ đặc điểm nhân vật.
    • Chia sẻ, nhận xét bài của mình của bạn và tìm ra bài yêu thích nhất.

Yêu cầu cần đạt

6 of 20

1. Phác hình để xác định bố cục của chân dung trong bài vẽ.

2. Vẽ các đặc điểm của chân dung và trang phục của nhân vật.

1. ÔN TẬP KIẾN THỨC KĨ NĂNG

3. Vẽ màu và hoàn thiện sản phẩm.

1. Nhắc lại các bước vẽ tranh chân dung nhân vật yêu thích.

7 of 20

1. Phác hình để xác định bố cục của chân dung trong bài vẽ.

2. Vẽ các đặc điểm của chân dung và trang phục của nhân vật.

. KIẾN TẠO KIẾN THỨC - KĨ NĂNG

3. Vẽ màu và hoàn thiện sản phẩm.

8 of 20

9 of 20

10 of 20

11 of 20

Tranh chân dung có thể diễn tả được đặc điểm về hoạt động và nghề nghiệp của nhân vật.

Ghi nhớ

12 of 20

Sản phẩm tham khảo

13 of 20

2. Luyện tập – Sáng tạo

Tạo hình tranh chân dung nhân vật

    • Chân dung trong bài em vẽ ai? Đặc điểm đáng nhớ của người đó là gì?
    • Cần vẽ thêm hoặc sử dụng vật liệu em sưu tầm gì để bài vẽ, tạo hình sinh động hơn và rõ đặc điểm?
    • Em đã thể hiện không gian cho bài vẽ sinh động ra sao?

14 of 20

Bài mẫu gợi ý sử dụng chất liệu khác

15 of 20

Sản phẩm đất nặn

Sản phẩm bìa và hoa

Sản phẩm giấy bìa màu

16 of 20

Cần sử dụng các chất liệu sưu tầm để làm rõ đặc điểm nhân vật và sử dụng chất kết dính. Nên chú ý giữ gìn vệ sinh chung chỗ ngồi sạch sẽ, gọn gàng.

Ghi nhớ

17 of 20

*Trưng bày, thảo luận và chia sẻ

  1. Em thích bài vẽ nào?
  2. Nhân vật trong bài vẽ gây ấn tượng gì cho em?
  3. Nét và hình, chất liệu thể hiện trong bài vẽ có gì ấn tượng?
  4. Màu thứ cấp trong bài được pha trộn từ những màu cơ bản nào?
  5. Nêu cảm nhận của em khi hoàn thành bài vẽ?
  6. Em có ý tưởng gì để điều chỉnh bài vẽ hoàn thiện hơn?

4.Phân tích đánh giá

18 of 20

Trong trường học có rất nhiều cô bác tận tụy với công việc để đem đến cho các em một môi trường học tập an toàn. Chúng ta cần trân trọng, biết ơn những con người đáng quý ấy..

Ghi nhớ

19 of 20

Dặn dò

    • Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau

20 of 20

Xin chào và hẹn gặp lại các em!

Xin chào và hẹn gặp lại các em!