Мастер-класс как одна из форм успешного взаимодействия педагога с родителями и детьми

Шавкунова И.В.,

воспитатель МКДОУ детского сада «Сказка» пгт Демьяново

Вывод по результатам анкетирования родителей�

*родители осознают важное значение игр, в том числе подвижных, в развитии и воспитании детей

�*родители недостаточно владеют информацией о разнообразии подвижных игр и их влиянии на развитие ребенка�

*родители недостаточно понимают, как можно организовать подвижные игры в разные моменты жизни семьи

​

Цель мастер-класса

*научить родителей включать подвижные игры в совместную деятельность с детьми

​

*помочь им осознать, что детям игра важна не только в детском саду, но и дома

​

*создать предметно-развивающую среду, в которой дети реализуют свой творческий потенциал

Изготовление пригласительных билетов �для родителей

Практический этап мастер-класса

Заключительный этап мастер-класса

Результат мастер-класса - овладение родителями новыми творческими способами решения педагогической проблемы, формирование мотивации к саморазвитию.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ