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Relaciones Internacionales – Esther Barbé

Esther Barbé | Relaciones Internacionales | Primera Parte: Teoría y Conceptos

Primera Parte: Teoría y Conceptos

Capítulo II: El concepto de Relaciones Internacionales

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Índice de la presentación

Esther Barbé | Relaciones Internacionales | Primera Parte: Teoría y Conceptos

1. Definición y alcance

2. Actores y dimensiones

3. Evolución histórica

4. Enfoques teóricos

5. Desafíos contemporáneos

6. Métodos e interdisciplinariedad

7. Línea de tiempo visual

8. Cuadro comparativo

9. Mapa conceptual

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1. Definición general de las Relaciones Internacionales

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Las RI estudian las interacciones entre los actores del sistema internacional.
No se reducen a la diplomacia entre Estados: abarcan cooperación, conflicto, negociación, normas y flujos globales.
El sistema internacional debe entenderse como una red de relaciones complejas y cambiantes.

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2. Alcance del campo de estudio

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Las RI incluyen dimensiones políticas, económicas, sociales, culturales y ambientales.

La disciplina se expande desde una agenda clásica de guerra y paz hacia problemas globales contemporáneos.

Barbé propone una mirada plural, dinámica y no reduccionista.

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3. Actores del sistema internacional

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Estados soberanos: siguen siendo actores centrales.
Organizaciones internacionales: coordinan cooperación y normas.
Empresas transnacionales: impactan en comercio, finanzas y tecnología.
ONG, movimientos transnacionales e individuos: también pueden influir en la agenda global.

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4. Dimensión política de las RI

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Relaciones diplomáticas
Conflictos y alianzas
Negociaciones internacionales
Seguridad, defensa y equilibrio de poder
Gobernanza y orden internacional

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5. Dimensión económica de las RI

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Comercio internacional
Finanzas globales
Globalización e interdependencia
Desarrollo y desigualdad
Políticas económicas internacionales

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6. Dimensión social, cultural y ambiental

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Migraciones internacionales y circulación de personas
Intercambios culturales e identidades transnacionales
Derechos humanos y ciudadanía global
Cambio climático, recursos naturales y cooperación ecológica

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7. Idea central de Barbé: multidimensionalidad

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Un fenómeno internacional no se explica por una sola causa.
Pueden combinarse factores políticos, económicos, históricos, ideológicos y culturales.
La complejidad del mundo internacional exige una lectura relacional e interdisciplinaria.

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Línea de tiempo visual del desarrollo de las RI

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Hasta 1919

Historia diplomática,�derecho internacional�y grandes potencias

1919–1945

Primera Guerra,�Sociedad de Naciones,�idealismo y paz

1945–1989

Guerra Fría,�bipolaridad,�disuasión nuclear

1989 en adelante

Globalización,�nuevos actores,�agenda ampliada

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8. Primer momento: hasta 1919

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Predominio de la historia diplomática y del derecho internacional.
Estudio de cancillerías, tratados, guerras y grandes potencias.
Mirada principalmente eurocéntrica y estatal.

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9. Segundo momento: 1919–1945

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La Primera Guerra Mundial impulsa la institucionalización de las RI.
La Sociedad de Naciones expresa la búsqueda de paz y seguridad colectiva.
Se fortalece una perspectiva más normativa e idealista.

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10. Tercer momento: 1945–1989

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La Guerra Fría organiza el sistema internacional en torno a la bipolaridad.
Temas centrales: equilibrio de poder, disuasión nuclear, alianzas y política de bloques.
El realismo adquiere gran centralidad analítica.

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11. Cuarto momento: 1989 en adelante

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Caída del Muro de Berlín y fin de la URSS.
Sistema más complejo, interdependiente y con rasgos multipolares.
La agenda se amplía hacia globalización, derechos humanos, ambiente y actores no estatales.

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12. Realismo

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Sistema internacional anárquico.
El Estado es el actor principal.
La seguridad es el interés central.
El poder —sobre todo militar— es decisivo.
El equilibrio de poder contribuye a la estabilidad.

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13. Liberalismo

La cooperación internacional es posible y frecuente.
Las instituciones reducen incertidumbre y facilitan acuerdos.
El comercio y la interdependencia pueden desalentar la guerra.
Democracia, regímenes y normas son factores de paz relativa.

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14. Constructivismo

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Las estructuras internacionales también se construyen socialmente.
Normas, identidades, discursos y percepciones moldean conductas.
No importa solo cuánto poder tiene un actor, sino cómo se define y cómo interpreta a otros.

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15. Teorías críticas

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Marxismo, feminismo y postcolonialismo cuestionan las teorías tradicionales.
Analizan dominación, desigualdad, dependencia, colonialidad y exclusión.
Visibilizan actores y experiencias históricamente marginalizadas.

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Cuadro comparativo de teorías de RI

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Realismo

Anarquía

Estado central

Seguridad

Poder y equilibrio

Liberalismo

Cooperación

Instituciones

Interdependencia

Comercio y paz

Constructivismo

Normas

Identidades

Discursos

Significados

Teorías críticas

Desigualdad

Dominación

Género/

colonialidad

Emancipación

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16. Nuevos desafíos contemporáneos

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Globalización e interdependencia compleja
Terrorismo internacional
Cambio climático y sostenibilidad
Derechos humanos, justicia internacional e intervención humanitaria
Redefinición de soberanía y seguridad

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17. Métodos de estudio en RI

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Métodos cualitativos: estudios de caso, análisis histórico, entrevistas y documentos.
Métodos cuantitativos: estadísticas, encuestas, series de datos y modelos.
Teoría de juegos: útil para decisiones estratégicas en conflicto y cooperación.

La elección metodológica depende del problema de investigación.

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18. Interdisciplinariedad

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Ciencia Política: poder, instituciones, decisiones.
Economía: comercio, finanzas, desarrollo e interdependencia.
Sociología: identidades, redes y movimientos.
Historia: procesos, antecedentes y rupturas.
Derecho Internacional: normas, tratados y responsabilidades.

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Mapa conceptual: ¿Qué son las Relaciones Internacionales?

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RELACIONES�INTERNACIONALES

Actores

Estados�OI�ONG�ETN

Dimensiones

Política�Económica�Social�Ambiental

Teorías

Realismo�Liberalismo�Constructivismo�Críticas

Métodos

Cualitativos�Cuantitativos�Teoría de juegos

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19. Núcleos centrales

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Definir con precisión qué estudian las RI.
Relacionar evolución histórica con cambios teóricos.
Comparar teorías por actor central, problema principal y supuestos.
Explicar por qué Barbé insiste en la multidimensionalidad e interdisciplinariedad.

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20. Importante

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Para Esther Barbé, las Relaciones Internacionales son un campo amplio, complejo y en expansión.
No pueden comprenderse solo desde el Estado ni solo desde la seguridad militar.
La disciplina exige pluralidad teórica, diversidad metodológica y lectura histórica del sistema internacional.
Idea-fuerza: pensar actores, estructuras, normas y cambios globales de manera integrada.