Автори підручника: �І. Д. Васильків, І. Л. Паршин, М. Д. Вітенко, І. С. Димій.

Модельна навчальна програма: «Історія: Україна і світ. 7–9 класи (інтегрований курс)» (варіант 2) для закладів загальної середньої освіти (автори: Власова Н.С., Желіба О.В., Кронгауз В.О., Секиринський Д.О., Щупак І. Я.).

Автор презентації: Ірина Димій

​

8 КЛАС

ІСТОРІЯ: УКРАЇНА І СВІТ

§ 32-33.

Соціальні та національні революції. Нідерланди. Англія

Сьогодні на уроці:

32-33.1. Соціальні та національні революції XVII ст.

32-33.2. Нідерланди. Революція 1566–1648 рр.

32-33.3. Англія. Революція XVII ст.

Для початку

1. У яких випадках правителі вдавалися до проведення реформ у своїх володіннях?
2. Як ви розумієте поняття «реформа», «революція», «переворот»?
3. Чи знаєте ви, термін «революція» вперше використав у 1543 р. М. Коперник у праці «De revolutionibus orbium coelestium» («Про обертання небесних сфер»)?
4. Чи знаєте ви, що динаміку розвитку прийнято позначати термінами «еволюція» (поступовість) і «революція» (раптове прискорення, розрив поступовості)?
5. Чи знаєте ви, що першою політичною подією, до якої застосували поняття «революція», стала зміна династії в Англії 1688–1689 рр., тобто «славна революція»?

32-33.1. Соціальні та національні революції XVII ст.

• Події, що спричиняють різкі кардинальні зміни в суспільствах, зокрема, зміну влади, політичного устрою взаємин між соціальними групами, називають соціальними революціями.
• До таких науковці відносять Вісімдесятирічну війну в Нідерландах (1568—1648), Англійську революцію XVII ст. (загалом усі її етапи тривали майже 30 років), Американську (війна 1775—1783 рр. за незалежність, як і в Нідерландах), а також Козацьку революцію, українську.
• Остання, як і Англійська, розпочалася всередині XVII ст., і так само, як Нідерландська та Американська, була війною за незалежність, тобто мала національний характер.
• Такі революції ще називають національними, або національно-визвольними (раніше щодо Козацької революції використовували означення «Національно-визвольна війна»).
• Завершила низку соціально-національних революцій, розмежувавши епохи (Ранній Новий та Новий час) Велика Французька революція 1789— 1799 рр.

ЦЕ ВАЖЛИВО:

32-33.1. Соціальні та національні революції XVII ст.

32-33.2. Нідерланди. Революція 1566—1648 рр

• У XVI ст. Низинними землями були 17 провінцій Іспанської імперії (Фландрія, Голландія, Зеландія, Брабант, Люксембург та ін.). Їхні кордони зазнавали змін, оскільки землі ці омивали великі річки (Рейн, Шельда та Маас), які змінювали русло.
• Це були чи не найбільш економічно розвинуті володіння іспанських правителів (через свої порти і виробництво тканин).
• Відмінності між нідерландцями та іспанцями загострилися з початком Реформації, поширенням у Низинних землях протестантизму та контрреформаційними заходами влади.

​

• У 1566 р. в Нідерландах вибухнуло повстання;
• для придушення повстання імператор Філіп ІІ направив Фернандо Альвареса де Толедо (герцога Альбу), який жорстоко розправлявся з повсталими;
• повстання переростало в революцію і національно-визвольну війну;
• північні провінції проголосили своїм штатгальтером (намісником) васала іспанських монархів принца Вільгельма Оранського;
• 23 січня 1579 р. північні провінції уклали Утрехтську унію;
• Католики південних провінцій уклали Арраську унію, примирившись з іспанцями.

• Визначте за легендою карти часові рамки революції в Нідерландах, місця і дати ключових подій.
• Нанесіть їх на лінію часу або внесіть у хронологічну таблицю.
• Знайдіть на карті міста Антверпен, Утрехт.
• Столицями яких сучасних держав є міста Амстердам, Брюссель, Люксембург? Покажіть їх на карті.

​

1. Складіть план підпараграфа 31.2. Зіставте його зміст із легендою мапи.

2. Визначте причини революції в Нідерландах. Які зміни відбулися в підсумку?

3. Чому, на вашу думку, Нідерландську революцію нерідко називають національно-визвольною війною? Поясніть, чому завершення революції датують 1648 роком, а не 1579 чи 1581 роком.

32-33.3. Англія. Революція XVII ст

• Бурхливі європейські процеси XVI ст. зумовили в Англії збільшення кількості населення, удосконалення виробництва, процвітання торгівлі.
• Розпочалось обгороджування – виокремлення (вилучення) ділянок громадських земель і перетворення їх на приватні.
• Король Генріх VIII Тюдор (1509—1547) приєднав до Англії частину сусідніх ірландських земель, сприяв розвитку «нового дворянства» та переслідував радикальних протестантів.
• Парламент у 1534 р. ухвалив Акт супрематії, узаконивши владу монарха над англіканською церквою. Католиків страчували, монастирі зачиняли, а їхнє майно поповнювало державну скарбницю.
• Королева Марія І Тюдор (1553—1558) робила все, щоб держава забула про англіканство, здійснила фінансову реформу, дбала про флот, намагалася розширити володіння 69 в Північній Америці.
• Королева Єлизавета І (1558—1603) дбала про політичну стабільність і господарський розвиток.
• У 1588 році англійський флот завдав нищівної поразки іспанській Непереможній армаді зі 130 вітрильників. Англія стала «володаркою морів» і змогла активно торгувати з Османською імперією, Московією, Персією, Індією, Китаєм, Японією.

32-33.3. Англія. Революція XVII ст.

• У 1603 р. після смерті Єлизавети І королем стає її двоюрідний племінник Яків І.
• Король Карл І захищав англіканців, переслідував радикальніших пуритан, посягаючи на їхні права, розпустив парламент й одноосібно правив 11 років.
• Проти Карла І підняла повстання католицька Шотландія.
• Потребуючи грошей для приборкання бунтівників, король скликав новий, «Довгий» парламент, який працював аж 13 років.
• Палата громад одразу висловила невдоволення «злодіяннями» королівського двору, що спричинило кризу.

​

• Початок роботи «Довгого» парламенту започаткував Англійську революцію (1640−1660) ;
• у 1642 р. Карл І переміг військо, що підтримало парламент;
• Олівер Кромвель, представник «Довгого» парламенту, укомплектував парламентську армію нового зразка;
• У червні 1645 р. в битві біля села Нейзбі ця армія здолала королівську;
• Карла І заарештували, звинуватили в державній зраді і 30 січня 1649 р. стратили;
• 19 травня 1649 р. парламент проголосив Англію республікою;
• У 1653 р. Олівера Кромвеля проголошено лордом-протектором (захисником) республіки;
• У 1660 р. парламент відновив монархію, новим королем став Карл II Стюарт. Так відбулася Реставрація Стюартів, яку вважають завершенням Англійської революції

ЦЕ ВАЖЛИВО:

32-33.3. Англія. Революція XVII ст.

• Король Карл ІІ чотири рази розпускав парламент.
• Його брат, Яків ІІ Стюарт, теж розігнав депутатів і вирішив відновити в Англії католицизм.
• 1688 року він видав «Декларацію про віротерпимість», яка відкрила католикам доступ до вищих державних посад. Назріла чергова критична ситуація.
• У 1688 року англійські протестанти закликали на допомогу штатгальтера Нідерландів, зятя Якова ІІ, Вільгельма ІІІ Оранського.
• Наприкінці 1688 р. його флот причалив до британського берега. Розпочалася «Славна революція» (1688−1689).
• Яків ІІ програв.
• На початку 1689 року Вільгельм Оранський з дружиною Марією стали королем і королевою Англії, Ірландії, а згодом і Шотландії.
• У жовтні 1689 р. з’явився Білль про права – акт, що регулював повноваження між парламентом і королями, які втрачали певні привілеї. Без згоди депутатів вони не могли стягувати податки, утримувати армію в мирний час, видавати нові закони, скасовувати чинні.
• Англії стала парламентською монархією.

1. Що таке англіканство?

2. Чому Англію називали «майстернею світу» і «повелителькою морів»?

3. Визначте ключові підсумки Англійської революції 1640−1660 рр. та Славної революції 1688−1689 рр.

Працюємо разом

«Діаграма Вена».

Порівняйте причини та результати революції в Нідерландах та Англійської революції. Визначте спільні та відмінні риси.

Корисна гра.

«Революція в Нідерландах та Англійська революція»

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте § 32-33.
2. Вправа «Логічна схема».

Створіть логічну схему «Соціальні та національні революції ХVІІ століття».