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團體諮詢�

主講者: 陳素貞老師

斗南高中110學年度上學期

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簡報內容

  • 斗南高中高三學生課程地圖
  • 下學期多元選修課程規劃
  • 多元選修課程與升學進路的關聯
  • 學習歷程
  • 自主學習

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選課輔導手冊

斗南高中網頁 ⇨ 高中課程計畫 ⇨

108學年度高中課程計畫 ⇨ 斗南高中選課輔導手冊

往下拉

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斗南高中學生高三課程地圖

高三上

高三下

必修25/17

藝術生活1 家政2 資訊科技2 健康與護理1 體育1

全民國防1 運動學概論1 專項體能訓練4 專項技術訓練4

國文4 英文2

數學2

多元選修2/4

工業4.0-數位製造(普體) 基礎微積分(普體)

飲食文化(普體) 羽我同行(高二普高三普體)

高爾夫球(普體) 法力無邊(普體) 管什麼(普體) 觀光英用(普體) 寰宇全視界(普體)

運動傷害防護2

補強性選修1/3

補強-數學1

補強-數學3

加深加廣選修0/4

英語聽講2

英文作文2

運動戰術和技術訓練2

特殊需求領域2/2

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多元選修課程規劃

課程名稱

開設年段

學習目標

工業4.0-數位製造

三下

認識工業4.0及數位製造,提升學生系統思考與問題解決能力。

基礎微積分

三下

能學會多項式函數的微分與積分及簡單的應用

飲食文化

三下

1. 了解各國世界飲食特色及文化知識 2.探討飲食 所代表的多元文化,培養尊重他人價值觀。

羽我同行

三下

活化腦力、增進協調能力、肌力、肌耐力、柔軟度、敏捷性

高爾夫球

三下

1.培養正向的休閒活動。 2.強化生心理素養。

法力無邊

三下

培養學生人文關懷、關心公共議題、激發批判性思考。

管什麼

三下

認識管理,管理學習入門

觀光英用

三下

精通旅遊英文 藉由旅遊打開世界之窗 探索人文與人溝通 體驗當地文化 與自然 景觀

寰宇全視界

三下

培養綜觀國際新聞事件的世界觀, 風土文化認識 與 人文關懷與素養

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多元選修課程與升學進路的關聯

課程名稱

對應學群

工業4.0-數位製造

資訊學群、工程學群、管理學群

基礎微積分

工程學群、數理化學群

飲食文化

遊憩與運動學群、文史哲學群

羽我同行

遊憩與運動學群

高爾夫球

遊憩與運動學群

法力無邊

法政學群、社會與心理學群、文史哲學群、教育學群、大眾傳播學群

管什麼

管理學群、財經學群、文史哲學群、資訊學群、大眾傳播學群

觀光英用

外語學群、遊憩與運動學群、大眾傳播學群

寰宇全視界

外語學群、文史哲學群、社會心理學群

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18學群重視不同數學能力需求

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學習歷程

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學習歷程

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學習歷程

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學習歷程

學號

身分證號

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學習歷程

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學習歷程

社團

學校統一上傳

自行上傳

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學習歷程

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學習歷程檔案

斗南高中網頁 ⇨ 高中學習歷程⇨

  • 同學們:

已上傳之學習歷程檔案請務必備份

曾發生遞交中央後檔案鏈結出現毀損之情況。為確保同學們資料完整性,請務必自行留存檔案。

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自主學習計畫

2.學號

4.驗證碼

1.選取學校

3.學號

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自主學習計畫

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自主學習計畫

學校設定欄位

學生自行填寫

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自主學習計畫

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自主學習計畫

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自主學習計畫

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自主學習計畫—申請表

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自主學習計畫—成果表

手動插入圖片及說明

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自主學習計畫

  • 計畫完成後,列印加蓋學校浮水印的word檔。
  • 轉成PDF檔上傳到學習歷程管理系統🡪多元表現🡪彈性學習。
  • 檔案應含:申請表及成果表(合併),檔案大小4M/份。

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學習歷程檔案

斗南高中網頁 ⇨ 高中學習歷程⇨

  • 同學們:

已上傳之學習歷程檔案請務必備份

曾發生遞交中央後檔案鏈結出現毀損之情況。為確保同學們資料完整性,請務必自行留存檔案。

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簡報結束