1 of 8

СТОРІЧЧЯ ІДЕЙ�або �ХТО ЗАКЛАВ ПІДВАЛИНИ УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРИЧНОЇ НАУКИ

Вступ до історії

2 of 8

АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ ТА МОТИВАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ

  • Роздивіться живописний портрет.
  • Художник Іван Труш і зображений на картині професор історії Михайло Грушевський були сучасниками.
  • Як ви думаєте, про що свідчить той факт, що живописець узявся малювати портрет ученого?
  • Яким постає М. Грушевський на портреті?
  • Чи зміг художник передати рід діяльності портретованого і його переконання?

​

Портрет М. Грушевського. Художник – Іван Труш

3 of 8

ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ�План уроку:

​

  • 1. Кому завдячує своїм розвитком українська історична наука?

​

  • 2. Чим уславився Володимир Антонович як історик?

4 of 8

КОМУ ЗАВДЯЧУЄ СВОЇМ РОЗВИТКОМ УКРАЇНСЬКА ІСТОРИЧНА НАУКА?

  • Михайлу Грушевському належить близько 2000 праць з історії України, серед яких і 10-томна «Історія України-Руси».

​

  • Михайло Грушевський (1866—1934) був людиною різнобічних талантів.

​

  • Учительська сім’я, у якій народився Михайло, прищепила йому жагу до знань та смак до слова.

​

  • Зростаючи далеко від України (спершу в Ставрополі, а потім у Владикавказі (Росія)), він цікавився всім українським. Згодом Михайло Грушевський згадував, що під впливом розповідей батька рано усвідомив себе українцем.

​

  • Під час навчання в Тифліській гімназії (тепер Тбілісі, Грузія) він захопився минулим України.

​

  • Бажання глибше осягнути історію рідного народу привело Грушевського до Київського університету. Відтоді свою долю він пов’язав з історією України фахово, ставши вченим-істориком.

5 of 8

МИХАЙЛО ГРУШЕВСЬКИЙ

https://www.youtube.com/watch?v=s3LtSvyypNQ

​

6 of 8

2. ЧИМ УСЛАВИВСЯ ВОЛОДИМИР АНТОНОВИЧ ЯК ІСТОРИК?

  • Володимир Антонович (1834—1908) зажив слави найбільшого знавця писемних історичних джерел.

​

  • Викладаючи протягом 30 років у Київському університеті, Антонович залучав найздібніших студентів до вивчення минулого України.

​

  • Він скеровував дослідження своїх учнів так, щоб жоден із періодів української історії не залишався поза увагою. Тож було нагромаджено величезний документальний матеріал, достатній для створення цілісної загальної історії України. Завдання це виконав на початку 20 ст. Михайло Грушевський — теж учень Антоновича.

​

​

​

7 of 8

​

  • В. Антонович брав активну участь у суспільно-політичному житті.

​

  • Саме він був ініціатором створення в 60-ті роки 19 ст., лідером та ідейним натхненником Київської громади — організації української інтелігенції, яка опікувалася поширенням освіти серед українців, пропагувала ідеї самобутності української культури.

​

  • Громадівці організовували недільні школи й бібліотеки для селян та неосвіченої молоді, писали й видавали підручники та інші книжки навчального змісту, збирали й досліджували усну народну творчість, відшуковували документальні матеріали з української історії тощо.

​

8 of 8

Домашнє завдання

  • Опрацювати відповідний матеріал підручника – параграф 23.
  • Виконати онлайн-тест.

​

Посилання:https://naurok.com.ua/test/hto-zaklav-pidvalini-ukra-nsko-istorichno-nauki-70113.html

​