Золотніцька Любов Петрівна

учитель вищої кваліфікаційної категорії,

“старший учитель”

.

“Виховання національної свідомості та патріотизму на уроках української мови, літератури і в позаурочний час”

Методична проблема:

Педагогічне кредо:

Учитись важко, а учить ще важче,

Але не мусиш зупинятись ти.

Як дітям віддаси усе найкраще,

То й сам сягнеш нової висоти.

​

Микола Сингаївський

​

​

• Зав. кабінетом краєзнавства
• Член суспільно – гуманітарної спільноти вчителів
• Член журі міських конкурсів з української мови та літератури
• Член Науково-методичного центру інноваційних технологій УДПУ ім. П.Тичини
• Член творчої групи учителів української мови і літератури
• Учасник міського семінару учителів української мови і літератури на тему: “ Використання місцевого літературного та краєзнавчого матеріалів на уроках української мови, літератури та в позакласній роботі”
• Учасник регіонального науково-методичного семінару “ Народне мистецтво України: знак, символ, текст, джерело”.Доповідь на тему: “ Використання народного мистецтва України на уроках української мови, літератури та в позакласній роботі”
• Учасник інтернет- конференції “ Виховний процес у навчальному закладі як цілісна система: теорія та практика”
• Учасник “Педагогічного профтесту”, який проводився на інтернет-порталі рейтингу освітніх закладів України.( I рейтингове місце)

.

​

​

​

Визнана лауреатом виставки

“Освіта Черкащини” і занесена до каталогу передового педагогічного досвіду

Нагороджена почесним дипломом за узагальнення та популяризацію власного педагогічного досвіду.

Я учитель, котрий віддає урокові, 45-хвилинному спілкуванню з дітьми, свій багатий життєвий досвід, запал душі і всі здобуті знання

​

​

​

​

��Мої методичні посібники та розробки уроків���

​

​

​

• Світлиця Шевченкового заповіту”
• “Слово про подвиг”,� “Поговоримо по-дорослому…”,
• Навчально –методичний посібник з української літератури для 6 класу “Я і світ” (творча група)
• Впровадження модельних програм НУШ та сучасних технологій на уроках української мови та літератури у 5 – 6 класах\
• РЗМ. Детальний переказ тексту, що містить розповідь про процес праці. Виготовлення витинанки “ Святкова”
• РЗМ. Детальний переказ тексту ( 7 клас)

​

​

Друк у фаховому журналі:

Подяки:

• Подяки за якісну підготовку учасників ІІІ етапу мовно – літературних конкурсів, за високий професіоналізм, майстерність, компетентність, духовне збагачення підростаючого покоління.

�Наші переможці

• Переможці Всеукраїнських олімпіад з української мови та літератури�

Наші переможці:

• 50 переможців Міжнародних багатожанрових фестивалів – конкурсів мистецтв.

Наші переможці:

• 14 переможців Всеукраїнських олімпіад з української мови та літератури.
• 7 переможців Всеукраїнських конкурсів-фестивалів

​

Наші переможці:

• 3 переможці ІІІ рівня, та 2 переможці ІV рівня.
• 5 переможців регіональних конкурсів читців – дикламаторів та авторської поезії.

Наші переможці:

• Учениця 8 –В класу

Коваленко Валерія

(стипендіат мера міста) 2020-2021н.р.

• Учень 8 – В класу

Майданюк Ростислав

(державний стипендіат)

2021-2022н.р.

Курсова перепідготовка

• Свідоцтво члена Науково – методичного центру інноваційних освітніх технологій Уманського Державного педагогічного університету імені Павла Тичини

У своїй роботі використовую:

• уроки-проекти;
• уроки-інсценізації;
• уроки з використанням комп’ютерних технологій;
• інтегровані уроки;
• уроки тестового контролю знань;
• проблемно-пошукові завдання;
• випереджальні завдання;
• рольові та моделюючі ігри;
• індивідуальну роботу;
• роботу в парах;
• групову роботу;
• диференційний підхід;
• блочну систему;
• самостійну роботу.

​

​

​

​

​

​

​

На уроках

• Урок української мови в 11 – А класі

“Соціально – побутове красномовство, його види ”

На уроках

• Урок української мови в 11 – А класі

“Промова, іі види.”

На уроках

• Урок української літератури в 5- А класі

“Складання загадок”

На уроках

• Робота в групах

8-В клас

На уроках

• Урок української літератури у

7 – А класі

Відкритий урок у 11 класі на тему: “ Соціально-побутове красномовство, його види ( ювілейна промова, привітання). Театральна ( сценічна) риторика. Педагогічна риторика”

Я – класний керівник

• Наші подорожі та екскурсії

Я – класний керівник

• Наші подорожі та екскурсії

Я – класний керівник

• Зустріч з ветеранами Другої світової війни

Я – класний керівник

• Наші подорожі та екскурсії

Я – класний керівник

• Наші виховні заходи

Я – класний керівник

• Наші виховні заходи

Я – класний керівник

• Наші подорожі та екскурсії, змагання

Дякую за увагу !