Розділ 1. Електродинаміка

Лимонна батарея

• Матеріали: лимон,яблуко,картопля, мідні і оцинковані цвяхи, підвідні проводи, світлодіодна лампочка
• Мета. Дослідити вольт-амперну характеристику струмів джерел з різних овочів та фруктів. Визначити ЕРС джерела

​

Струм у газах

• З часів Фарадея відомо, що полум’я свічки є малоіонізованою плазмою. Запропонуйте метод, за допомогою якого можна оцінити частку молекул у полум’ї, що є йонізованою.

Матеріали: Свічка, дві ізольовані металічні пластини, джерело струму, амперметр, реостат.

Мета: Оцінити кількість йонізованих молекул.

Куди крива виведе

• . Між полюсами магнітів падає алюмінієвий диск, площина якого вертикальна. Дослідіть і опишіть, як залежить траєкторія руху алюмінієвого диска від характерних параметрів системи (наприклад, величини магнітного поля, відстані між магнітами, висоти з якої падає алюмінієвий диск тощо)?

Електровимірювальні�прилади

Мета: Виготовити електровимірювальні прилади

• Магнітолектричної системи
• Електромагнітної системи
• Електродинамічної системи

�Розділ 3. Оптика

Теплий лазерний промінь.

• Лазерний промінь спрямовують вздовж поверхні нагрітого тіла. Спостерігається його відхилення від прямолінійного напрямку поширення. Дослідіть, від яких параметрів залежить максимальний кут відхилення променя.
• Матеріали. Лазерна указка, штатив, електричний протяжний обігрівач,екран
• Мета. Визначити фактори що впливають на відхилення променя.

“Тінь від вогню”.

• Поставте свічку навпроти білої стіни та освітіть джерелом світла. Чи є у вогню тінь, якщо є, то яка? Дослідіть зображення на стіні при різноманітних умовах проведення досліду.
• Матеріали: Екран, свічка, мірна стрічка, джерело світла.
• Мета.Дослідити залежність утворення тіні від яскравості освітлення.

“Почути світло”.

•  Вкрийте половину внутрішньої поверхні банки шаром сажі і просвердліть отвір у кришці банки (див. рис.). Якщо на зачорнену стінку банки падає світло від лампи змінного струму, можна почути виразний звук. Поясніть і дослідіть явище.
• Матеріали: Скляна банка з зачорненою частиною і закрита кришкою з отвором, джерело світла від стандартної мережі.
• Мета: Пояснити причини виникнення звуку і дослідити явище

Дослідити потенціал, що виникає при фотоефекті

Матеріал. Мідні, стальні, оцинковані пластини, мультиметр, світлофільтри, джерело білого світла

Мета. Дослідити величину потенціалу, та його залежність від роду речовини, кольору, та інтенсивності світла.

Запітніле скло.

• Подихайте на поверхню скляної холодної пластинки так, щоб на ній сконденсувалася водяна пара. Подивіться на білу лампу через запітнілу пластинку, і ви побачите кольорові кільця навколо розмитої білої плями. Поясніть явище. Як за цим явищем визначити кількість крапель на одиниці поверхні та їх розмір?

​

Розділ 4. Атомна та ядерна фізика

Дослідження треків заряджених частинок за фотографіями.

Матеріали. Комп'ютер, програмне забезпечення аналізу відеозображень “Treker”, база даних фотографій. https://stemua.science/

Мета. Ідентифікувати та охартеризувати заряджені частинки

​

Визначення довжини світлової хвилі

• За допомогою інструментів програмного забезпечення для обробки відеозаписів визначити довжину хвилі