1 of 17

Тема. Лексичне значення слова. Ознайомлення

з тлумачним словником

Мета: усвідомити поняття «лексика», «лексичне значення слова»,

«лексикологія»; навчитись визначати лексичне і граматичне значення слів,

користуватися тлумачним словником

2 of 17

….

Коли я вийшла з дому, було ще темно. Поки дійшла до лісу, сонце майже піднялося. А як увійшла у ліс і зайшла на галявину, стало зовсім видно. Було дуже красиво.

Творіння Пепі

  • Чи сподобався вам міні-твір Пепі?

3 of 17

Порівняйте

«Аж ось ринуло від сходу ясне проміння, мов руки, простяглося до лісу, обняло його, засипало самоцвітами, золотими смугами впало на синю від роси траву на галявині».

М. Коцюбинський

….

  • У чому секрет краси художнього слова?

У майстрів слова дуже багато секретів, але найголовніший – вони знають безліч слів і вміють ними користуватись.

4 of 17

Лесикологія – розділ науки про мову, який вивчає словниковий склад мови (лексику)

Лексика та її склад

….

5 of 17

Проблемне запитання

….

Чому Пепі ніде

не може знайти

Кукарямбу?

Не кожне поєднання звуків є словом. Бо слово повинно щось означати. А те, що воно означає, і є лексичне значення слова.

6 of 17

….

  • Що хотіла сказати Пепі, намалювавши окуляри пана Нельсона і їх частини?

Лексичне значення складають загальні і головні ознаки предмета, явища або поняття

7 of 17

Отож, чому словник тлумачний,

а не клумачний?

….

Тарасику, світла твоя голова,

Ану, зустрічав ти, наприклад, слова:

Красуля, красоля? Словник розгорни –

І зразу побачиш, що значать вони:

Красуля - красуня, красоля - квітка.

І тут же: краснуха - хвороба діток.

Мову вивчай: слова - в голові,

Любов до них - в серці, в самому єстві.

- Слова в голові? - розсміявся хлопчак, -

То, значить, для слів не потрібний клумак!

  • Виписати слова, на які звертає увагу автор, та їх лексичне значення: красуля, красоля, краснуха

8 of 17

Редагування тексту

(робота в парах)

Ми мовчки лежати у високий трава на узлісся, на самий берег озеро. Над ми – глибокий неозорий небо, на який не видно ні хмаринка.

….

  • Що ж не врахувала Пепі?

9 of 17

Перевірте і виправте помилки, якщо є

Ми мовчки лежали у високій траві на узліссі,

на самому березі озера. Над нами – глибоке неозоре небо, на якому не видно ні хмаринки.

….

Такі помилки називаються

граматичними

і позначаються - г

  • Що Пепі хотіла сказати своїм малюнком?

Королеви Лексика і Граматика нерозлучні, як невіддільні граматичне і лексичне значення слів

10 of 17

Редагування тексту ( усно)

….

Тихо шепочуть верхушки дерев. А кусти мовчать, бо до низу вітерець не достає. Трава і грамочку не ворухнеться. І вода в озері, кажеться, застила.

  • Прочитати відредаговані речення.
  • Як називаються такі помилки?

Це лексичні помилки. Позначаються - л.

11 of 17

��� ��� Редагування тексту ( усно)

  • Тихо шепочуть верхівки дерев. А кущі мовчать, бо до низу вітерець не достає. Трава зовсім не ворушиться. І вода в озері, здається, застила.

  • Прочитати відредаговані речення.
  • Як називаються такі помилки?

  • Це лексичні помилки. Позначаються - л.

12 of 17

Вправа з ключем

.

….

  1. Звір породи котячих, цар звірів.
  2. Рухатись, пересуватись без допомоги транспортних засобів.
  3. Скошена й висушена трава, що йде на корм худобі.
  4. Найхолодніша пора року.
  5. Ящик з отвором, куди під час виборів опускають бюлетені.
  6. Предмет меблів, що являє собою широку горизонтальну дошку на чотирьох високих ніжках.
  7. Стан скорботи з приводу чиєїсь смерті або іншої трагічної події.
  8. Гострим предметом щось розділяти на частини або подрібнювати.
  9. Взірець досконалості.
  10. Чемодан, ручна скринька.

За поданими значеннями записати слова у стовпчик.

                  • З перших літер прочитати початок речення «…мене, як друга».

13 of 17

Перевір себе

.

….

  1. Лев.
  2. Іти.
  3. Сіно.
  4. Зима.
  5. Урна.
  6. Стіл.
  7. Траур.
  8. Різати.
  9. Ідеал.
  10. Валіза.

Ключ: «Ліс зустрів мене, як друга».

14 of 17

Домашнє завдання

.

….

- Вивчити правила про лексикологію, лексику, лексичне значення слова (старий підручник § 8 с. 32, новий - § 14)

  • Письмово:
  • Вправа 4 с. 37 (новий) або

скласти віршик чи твір - мініатюру або 5-6 речень на тему “Так багато слів у мові”

15 of 17

Кросворд

.

….

Цікавинка

Цікавинка

Розгадайте кросворд, і тоді в першому стовпчику по вертикалі можна буде прочитати назву мовного терміна:

1. Ледача людина.

2. Швидкий поїзд, автобус.

З. Вид усної народної творчості.

4. Головне місто держави.

б. Яка буква «ображається» за те, що її не пишуть на початку слів.

б. Судно, у якому врятувався Ной.

7. Особа, яка написала твір.

16 of 17

Відповіді

.

….

Цікавинка

Цікавинка

1.Ледар.

2. Експрес

З. Казка

4. Столиця.

б. И.

б. Ковчег.

7. Автор.

17 of 17

Акровірші

.

….

Цікавинка

Цікавинка

Загадка з розгадкою

Розтина блакить гостроголова,

Аж до зір готова досягти.

Космонавтики вона основа,

Екіпаж споряджено - лети.

Тут , у вірші, й відповідь готова,

А тобі - лишається знайти.

Д.Білоус.

Що за птиця?

Між людьми, як пташка , в'ється,

У людей і їсть, і п'є.

Ходить старець, просить, гнеться,

А у неї всюди є.

Л.Глібов.