Peradaban manusia semakin maju. Salah satu penyebabnya adalah penemuan-penemuan penting yang dilakukan para ilmuwan. Penemuan itu yang mengubah kehidupan manusia dan menggeser peradaban manusia dari primitif hingga sekarang ini. Manfaat
penemuan itu dapat kita rasakan dalam
kehidupan sekarang ini. Apakah kalian tidak
ingin menjadi penemu yang hasil
penemuannya dapat bermanfaat bagi
manusia?
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Pembelajaran
1
Mendapatkan Informasi Manfaat Penemuan Televisi
• Paragraf 1:
.................................................................................................
• Paragraf 2:
.................................................................................................
• Paragraf 3:
.................................................................................................
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Mengetahui Pengaruh Positif dan Negatif Acara di Televisi
Banyak acara yang ditayangkan di televisi dari acara hiburan, pendidikan hingga ilmu pengetahuan. Diskusikan bersama kelompokmu, adakah pengaruh negatif dan positif dari acara-acara di televisi? Tuliskan hasil diskusimu dalam bentuk peta pikiran seperti berikut ini.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Kalimat Tidak Efektif
Mengenal Kalimat Tidak Efektif
Kalimat tidak efektif adalah kalimat yang tidak hemat. Ketidakhematan kalimat ini dibedakan atas beberapa hal:
1. penggunaan kata-kata yang maknanya sama;
2. penggunaan kata bentukan beserta maknanya;
3. penggunaan dua konjungsi yang semakna;
4. penggunaan subjek yang berlebihan.
1. Penggunaan kata-kata yang maknanya sama.
Contoh:
• Tas ini merupakan adalah tas kesukaan Tino.
• Suasana di rumah Pak Rahmat sangat ramai sekali.
Kalimat di atas seharusnya diubah menjadi kalimat berikut.
• Tas ini merupakan tas kesukaan Tino.
• Suasana di rumah Pak Rahmat ramai sekali.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
2. Penggunaan kata bentukan beserta maknanya.
Contoh:
• Pertemuan itu dihadiri para pejabat-pejabat.
• Kita harus saling tolong-menolong dalam kesulitan.
Kalimat di atas seharusnya diubah menjadi kalimat berikut.
• Pertemuan itu dihadiri para pejabat.
• Kita harus saling menolong dalam kesulitan.
3. Penggunaan dua kata hubung yang semakna.
Contoh:
• Meskipun sakit, namun Dito tetap pergi ke sekolah.
• Setelah memasak, kemudian ibu mencuci baju.
Kalimat di atas seharusnya diubah menjadi kalimat berikut.
• Meskipun sakit, Dito tetap pergi ke sekolah.
• Ibu memasak, kemudian mencuci baju.
4. Penggunaan subjek yang berlebihan.
Contoh:
• Mita ingin menulis cerpen setelah Mita membaca cerita Tomi.
Kalimat di atas seharusnya diubah menjadi kalimat berikut.
• Mita menulis cerita setelah membaca cerita Tomi.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Mengetahui Perubahan Sosial Budaya dalam Kehidupan Masyarakat
Keberadaan televisi memang berdampak positif bagi manusia, di antaranya televisi dapat mendorong tersebarnya informasi dari seluruh dunia. Namun, televisi juga
memunculkan dampak negatif, di
antaranya membuat kita malas
karena banyak waktu yang terbuang
dengan tidak beranjak dari tempat
menonton televisi berjam-jam.
Bagaimana kamu menyikapi hal itu agar keberadaan televisi memberikan manfaat bagi dirimu? Tuliskan pendapatmu, kemudian presentasikan di depan teman-temanmu!
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Membuat Rangkaian Listrik Paralel
Arus lisrik pada rangkaian paralel memiliki cabang. Oleh karena bercabang, rangkaian paralel memiliki dua jalan aliran listrik. Arus listrik dari baterai mengalir secara bersamaan melalui lampu A dan lampu B, kemudian balik lagi ke baterai. Setiap lampu mendapat energi listrik yang sama besar. Akibatnya,
nyala lampu yang dihasilkan sama terang. Selain itu,
rangkaian paralel lebih aman karena ketika salah
satu lampu mati, lampu yang lain tetap menyala.
Oleh karena itu, pada pemasangan listrik di rumah
tangga menggunakan cara paralel.
Kerjakan bersama kelompokmu! Rancanglah rangkaian lampu paralel yang sederhana.
Sebelumnya, amati dan pahami gambar rangkaian paralel.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Pembelajaran
2
Mengamati Kewajiban dalam Kehidupan Sehari-hari
Cara mengelola waktu dengan baik
1. Membuat jadwal kegiatan sehari-hari.
2. Kerjakan tugas sekarang, jangan menundanya.
3. Berkonsentrasilah dalam melakukan pekerjaan apa pun.
4. Lakukan pekerjaan dengan tenang, teliti, dan senang hati.
5. Bicarakan rencana kita kepada orang tua atau teman agar mereka dapat membantu kita saat kita mengalami kesulitan.
Setiap orang mempunyai kegiatan yang berbeda-beda. Yang terpenting, kita dapat mengelola waktu dengan baik sehingga kewajiban kita dapat ditunaikan dengan baik.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Perkembangan Jam
Mengetahui Perkembangan Jam dari Masa ke Masa
Jam merupakan benda yang memberitahukan keadaan waktu kepada kita. Bagaimana perkembangan jam dari masa ke masa?
1. Jam Matahari
Digunakan kira-kira sekitar 3500 tahun sebelum Masehi.
2. Jam Pasir
Diciptakan di Alexandria sekitar pertengahan abad ketiga. Atau diperkirakan muncul pada tahun 1338 berdasarkan lukisan Allegory of Good Government dari Ambrogio Lorenzetti.
3. Jam Air
Diciptakan oleh Al-Jazari.
4. Jam Analog
5. Jam Digital
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Hubungan antara Phi, Keliling, dan Diameter Lingkaran
Lakukan kegiatan ini untuk menentukan nilai π dengan menggunakan bahan-bahan dan alat di sekitar kita.
Alat dan bahan
- Jangka - Benang secukupnya
- Mistar - Gunting
- Kertas
Langkah kerja
Langkah kerja lihat di buku siswa.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Menyanyikan Lagu dengan Memperhatikan Interval Nada
Ajaklah teman sebangkumu untuk berlatih lagu daerah. Mintalah teman berpasangan yang lain untuk memberi masukan. Mintalah bimbingan guru bila mengalami kesulitan.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Pembelajaran
3
Mempraktikkan Teknik Lari Cepat
Bentuk latihan yang dapat menunjang latihan lari, antara lain sebagai berikut.
1. Angkat lutut tinggi.
2. Julurkan tungkai kaki sejauh mungkin ke depan.
3. Berlarilah selalu dengan ujung kaki.
4. Setelah tungkai kaki depan terjulur, hentakkan kaki secara kuat-kuat di tanah.
Cobalah kalian praktikkan bentuk latihan yang dapat menunjang olahraga lari. Catatlah kesalahan-kesalahan yang terjadi! Kemudian tanyakan kepada guru kalian!
5. Ayunkan lengan lurus ke depan dan ayunan lengan berpusat pada sendi bahu.
6. Berlarilah seolah-olah meluncur ke depan.
7. Jagalah kemiringan badan ± 60°.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Mencari Informasi tentang Penemuan Lampu Lalu Lintas
Rambu Lalu Lintas
Bacalah teks “Asal-usul Lampu Lalu Lintas”. Carilah informasi penting dari setiap paragrafnya.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Membuat Model Lampu Lalu Lintas
Buatlah model lampu lalu lintas tersebut secara kelompok.
1. Siapkan bahan-bahan yang dibutuhkan!
2. Siapkan rumah lampu seperti petunjuk!
3. Siapkan rangkaian lampu seperti petunjuk!
4. Pasang masing-masing bagian pada tempatnya!
5. Coba model lampu lalu lintas yang telah kamu buat! Perbaiki kalau ada kesalahan!
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Pembelajaran
4
Mengamati Pelaksanaan Kewajiban dalam Kehidupan Sehari-hari
Tuliskan kewajibanmu sebagai anggota keluarga dan warga dari suatu lingkungan masyarakat. Apa yang kamu rasakan jika kamu sudah melaksanakan kewajiban dengan baik? Apa pula dampaknya jika kamu tidak melaksanakan kewajibanmu itu dengan baik?
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Mengidentifikasi Kalimat Efektif dari Teks Ilmiah
1. Televisi adalah merupakan salah satu kebutuhan penting bagi umat manusia sekarang ini.
2. Karena kesehatannya yang buruk, maka dia tidak dapat ikut dalam Perang Dunia I.
1. Televisi merupakan salah satu kebutuhan penting bagi umat manusia sekarang ini.
2. Karena kesehatannya yang buruk, dia tidak dapat ikut dalam Perang Dunia I.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Menentukan Luas Lingkaran
Bersama kelompokmu, carilah benda di sekitar kamu yang berbentuk lingkaran, lalu lakukan seperti berikut.
1. Jiplaklah benda yang berbentuk lingkaran tersebut.
2. Potong-potong lingkaran tersebut menjadi juring-juring lingkaran yang sama ukuran.
3. Susunlah potongan-potongan juring tersebut menjadi sebuah bangun datar yang kamu inginkan. Pilihlah bangun datar yang rumus luasnya sudah kamu kenal.
4. Tunjukkan bahwa luas daerah bangun datar tersebut sama atau mendekati luas lingkaran.
Buatlah simpulan atas tugas yang kalian lakukan tersebut.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Pembelajaran
5
Memahami Perubahan Sosial Budaya Akibat Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Baca teks Penemu Komputer dengan cermat, kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
Diskusikan bersama teman kelompokmu tentang proses perkembangan komputer sampai saat ini! Apakah penemuan komputer membawa perubahan sosial dan budaya masyarakat?
1. Bagaimana cara Charles Babbage menemukan komputer?
2. Jelaskan dampak penemuan komputer bagi kehidupan manusia!
3. Manfaat apa yang kamu rasakan karena adanya komputer saat ini?
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Menemukan Luas Lingkaran
Pelajarilah cara menemukan luas lingkaran pada Buku Siswa.
Bersama kelompokmu, lakukan eksplorasi untuk menemukan luas lingkaran. Kalian dapat menggunakan kertas yang sudah tidak terpakai. Setiap anak melakukan eksplorasi dengan kreativitasnya masing-masing. Bandingkan hasil eksplorasimu dengan teman kelompokmu. Jangan mudah menyerah. Jika mengalami kesulitan, kalian dapat saling bertanya atau bertanya kepada guru.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Membunyikan Nada Interval Nada dengan Memperhatikan Interval Nada Lagu Daerah
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Mempraktikkan Latihan Kebugaran
Pembelajaran
6
Bentuklah beberapa kelompok yang terdiri atas 5 – 10 siswa. Bersiaplah di garis start. Lakukan lomba lari berkelompok dengan langkah-langkah sebagai berikut.
• Buat lintasan lari dengan jarak 8 – 10 m.
• Letakkan patok penanda di garis finis.
• Setelah aba-aba, anggota pertama dari setiap kelompok lari menuju patok, memutari patok, kemudian lari kembali ke garis start.
• Anggota kelompok berikutnya lari dengan pola yang sama.
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Menyebutkan Informasi Penting dari Penemuan Pensil
Bacalah kembali teks “Penemuan Pensil”. Lakukan identifikasi informasi pada setiap paragraf teks tersebut. Tuliskan informasinya di buku tugas. Kemudian presentasikan hasilnya di depan kelas.
Paragraf 1:
....................................................................................................
....................................................................................................
Paragraf 2:
........................................................................................................................................................................................................ Paragraf 3:
........................................................................................................................................................................................................
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan
Bertanggung Jawab atas Kewajiban
Tuliskan kewajibanmu di rumah. Sudahkah kewajibanmu di rumah dilaksanakan dengan baik?
Kewajibanku di rumah
1. ...............................................................................................
2. ...............................................................................................
3. ...............................................................................................
Contoh melaksananakan kewajiban di rumah dengan tanggung jawab.
1. ...............................................................................................
2. ...............................................................................................
3. ...............................................................................................
Tematik 6 Tema 3
Tokoh dan Penemuan