Педагогічне кредо
«Викликати в учнів бажання працювати, зацікавити результатом щоденної діяльності – шлях до успіху»
Проблема
«Використання інтерактивних вправ у контексті розвитку креативності учнів на уроках української мови та літератури»
Впроваджую
елементи особистісно орієнтованого навчання
елементи інтерактивних технологій
диференційоване та індивідуальне навчання
елементи проблемного навчання
Використовую
схеми-опори
дидактичні ігри
проблемні ситуації та запитання
пошуково-дослідницький метод
інтерактивні вправи
нетрадиційні форми роботи
елементи ІКТ
Дидактичні ігри
«Двобій»
«Третє зайве»
«Утвори пару»
«Продовж ланцюжок»
«Пере-стрілка»
«Аукціон»
«Дружня порада»
«Заборонені слова»
«Лексичний бар̓єр»
«Ти – мені, я – тобі»
«Вибери мене»
Дидактичні ігри
«Хто швидше?»
«Впізнай героя»
«Сходження на вершину»
«Кадри кінофільму»
«Погрупуй»
«Вибери мене»
«Коректор»
«Слова-перевертні»
«Наповни скарбницю»
Інтерактивні вправи
«Пошук інформації»
«Інформа-ційне гроно»
«Обери позицію»
«Снігова куля»
«Асоціатив-ний кущ»
«Мікрофон»
«Мозкова атака»
«Незакінче-не речення»
«Читання з позначками»
«Кубування»
Диктанти
дослідження
завдання
взаємо-перевірка
«Одним словом»
вибірковий
словниковий
пояснюва-льний
літературний
цифровий
хроноло-гічний
мовний
урок-казка
урок-гра
урок-КВК
урок-подорож
урок-екскурсія
урок-диспут
урок-ділова гра
урок-зустріч
усний журнал
Нетрадиційні форми проведення уроків
Результати навченості учнів
Результати навченості учнів
Участь у ЗНО
Роки | ДПА | Річна |
2019– 2020 н.р. | «9» – 1 «7» - 2 «4» - 1 | «9» - 1 «7» – 1 «6» – 1 «4» – 1 |
Індекс успішності – 6,8/6,5, ПЯН – 57%/ 50% | ||
2016р. | «8» - 1 «7» - 1 «6» - 5 «5» – 2 «4» - 1 «3» – 4 «2» - 1 | |
Індекс успішності – 4,9/ 5,2, | ||
Участь у конкурсах
2017 – 2018 н.р. |
(ІІІ місце) |
2018 – 2019 н.р. |
( подяка) |
2019 – 2020 н.р. |
|
Участь в українознавчій грі «Соняшник»
2016 – 2017 н.р. |
|
2017 – 2018 н.р. |
|
2018 – 2019 н.р. |
|
2019 – 2020 н.р. |
|
2020 – 2021 н.р. |
|
Участь у олімпіадах
2017 – 2018 н.р. | Матвієнко І. (9 клас) |
2018 – 2019 н.р. | Сисак А. (8 клас) Матвієнко І. (10 клас) |
2019– 2020 н.р. | Сисак А. ( 9 клас) |
Позакласна робота
предметний тиждень
інтелектуальні ігри
конкурси
презентація сучасних творів
літературні та мовні ранки і вечори
тематичні лінійки
індивідуальні та групові консультації
зустрічі з місцевими поетами
робота олімпіадної групи
Участь у ярмарці педтехнологій
2016 рік | «Предметний тиждень як ефективна форма позакласної роботи з учнями» |
2017 рік | Дидактичний матеріал краєзнавчого характеру до теми „Іменник” (6 клас) |
2018 рік | «Уроки позакласного читання в контексті літературної освіти» |
2019 рік | ПРОГРАМА КУРСУ „ Удосконалюємо навички грамотного письма” |
Підвищення кваліфікації
Підвищення кваліфікації
Підвищення кваліфікації
Підвищення кваліфікації
Підвищення кваліфікації