���Institut de Llançà�Reunió de famílies de 1r d’ESO��9 de setembre de 2026

Presentació AFA INS Llançà

presentació

Ordre del dia

1. Informacions generals del curs
2. NOFC
3. Precs i preguntes

​

​

�

Informacions inici de curs 1r ESO

1. Matèries que es cursen i horari

horari:

8:15 -10:15: classe

10:15 -10:35: pati

10:35 -12:35: classe

12:35 - 12:45: pati

12:45 - 14:45: classe

​

2. Eines de treball

​

• Tots els alumnes tenen un correu electrònic @insllanca.cat amb el qual treballaran i es comunicaran SEMPRE i accediran a CLASSROOM.

​

• Els primers dies de classe es facilitaran els usuaris i contrasenyes de totes les eines: correu electrònic, Edvoice (registrar-se com a família), Classroom…

​

• El professorat acompanyarà l’alumnat en la creació i ús d’aquestes eines.

​

• L’alumnat disposarà d’un ordinador (es recomana portar-lo amb una funda).

​

• A l’institut, s’ha de portar l’ordinador amb la bateria carregada, el carregador. (AUTORITZACIÓ)

​

3. La tutoria

• L’hora setmanal de tutoria

​

Les rutines d’aula: informació, agenda, calendari…

Valoració del funcionament del grup.

Control d’incidències (punts)

Resolució de dubtes i problemes

Xerrades i tallers

Delegats, representants i encarregats d’aula

Assemblees

Neteja de pati

​

​

• El tutor personal /cotutor

​

Seguiment de l’alumne

Comunicació amb la família

4. Projectes i serveis

Salut i escola (Dimecres - Eva del Campo)

​

​

​

​

​

​

​

Mediació i resolució de conflictes

Sigues tu

5. El calendari del curs

1a avaluació

Del 8 de setembre al 27 de novembre

Proves finals: 16 de novembre - 27 de novembre 

Enviament butlletins per Edvoice

​

2a avaluació

Del 30 de novembre al 5 de març

Proves finals: 22 de febrer- 5 de març

Enviament butlletins per Edvoice

3a avaluació

Del 8 de març al 18 de juny

Proves finals: 31 de maig - 11 de juny

Entrega butlletins de notes el 21 de juny (en paper). ÚLTIM DIA DE CURS

​

6. El calendari del curs

7. El calendari del curs (web)

8. Calendari de proves escrites

9. Mesures d’atenció a la diversitat

​

​

1. Desdoblament dels grups a les àrees de ciències i tecnologia (1 hora setmanal de cada matèria)
2. Tutories individualitzades / AI (Atencions Individualitzades)
3. Seguiment dels alumnes per part de la psicopedagoga / EAP/Educadora Social
4. Plans de Suport Individualitzat (alumnat amb TDAH, dislèxia...)
5. Atenció a l’alumnat nouvingut (Aula d’Acollida)
6. SIEI (Recurs de Suport Intensiu a l’Escola Inclusiva)
7. Grups de més de 30 alumnes (s’han fet 4 grups en detriment d’altres cursos)

Situació actual de les reivindicacions docents

1. Aquest curs continuen les reivindicacions per manca de recursos a Ensenyament:
1. Exemple al centre: 3 grups oficials de 1r d’ESO → el centre en fa 4 en detriment de recursos per altres necessitats (agrupaments flexibles, reforços).

​

• Aquest curs s’ha acordat per claustre no organitzar sortides escolars tret de les necessàries per complir amb el currículum (servei comunitari 3r ESO, Batxibac) o les que impliquen acords amb altres centres o disposen de finançament extern (Batxibac, intercanvi Erasmus+ 3r).

​

• Si s’arriba a un acord amb el departament, pot ser que més endavant es tornin a organitzar sortides.

​

10. Activitats

​

1. Representació Pastorets (16 de desembre 2026) /Pel·lícula (16 de juny 2027)
2. Activitat de realitat virtual sobre la Prehistòria (del 15 al 19 de març)
3. Celebracions: castanyada, Nadal, Carnaval, Sant Jordi, final de curs…
4. Redacció d’una novel·la
5. Activitats programa Sigues tu (Habilitats per a la vida. Dinàmiques i teatre)

​

11. Quina informació rep la família?

• Jornada de portes obertes (març)

​

• Reunió informativa d’inici de curs

​

• Entrevistes amb el tutor/a personal (cal disposar de correu gmail en cas que es facin telemàticament)

​

• Edvoice (rebreu usuari i contrasenya)

​

• Comunicació amb les famílies: Edvoice, mail insllanca, telèfon.

​

• Informe d’avaluació inicial

​

• Informes trimestrals de notes (1r i 2n trim. edvoice i 3r trim. en paper)

​

• Entrevistes amb la psicopedagoga, l’EAP o l’educador social.

​

• Pàgina web del centre www.insllanca.cat

​

• Informació sobre què fan els alumnes de 1r i 2n en dies que hi hagi previst una vaga de docents.

​

12. Quina informació rep la família?

Subscripció (nom i correu electrònic):

rebreu un correu que heu de confirmar per rebre TOTES les notícies que es publiquin a la pàgina web del centre

13. Xarxes socials (eines d’informació)

També podeu seguir l’activitat del centre a Instagram:

@insllanca

14. Informacions diverses

Serveis:

​

• Cantina
• Transport escolar
• Biblioteca
• Taquilles

​

Altres informacions:

​

Els i les alumnes de 1r d’ESO NO tenen dret a vaga. Per tant, malgrat que hi hagi convocada una vaga d’estudiants, han d’assistir al centre.

​

Quan hi ha una sortida programada i un alumne/a no pot assistir-hi, cal justificar la seva absència amb un document oficial.

2. NOFC

DISCIPLINA

Resum de la disciplina: ESO i mòbils

Normes d’aula

​

• Ús indegut de l’ordinador
• Mòbil, rellotges intel·ligents, auriculars (prohibit en tot el recinte escolar: classe, passadissos, patis…)
• Timbre d’intercanvi d’aula
• Taquilles
• Neteja i ordre de les aules
• Retoladors permanents i típpex líquid
• Lavabos (només urgències a 2a, 4a, 6a)
• Beure i menjar a classe
• Tràmits en hores de classe
• Gorres

​

Protocol d’evacuació i confinament

​

​

I per acabar...

Recomanacions

​

• Intenteu que dormin les hores necessàries (8-9 hores diàries)
• Procureu que segueixin una alimentació saludable i variada, potenciant el consum de fruita i verdura .
• Eviteu el consum sistemàtic de begudes amb molt de sucre i cafeïna, així com de productes de pastisseria industrial.
• És molt important que esmorzin a casa però també a l’institut (un entrepà per al primer pati i una peça de fruita, un suc o fruits secs per al segon).
• Embolcalls de l’esmorzar

​

Recomanacions

​

• Ajudeu-los a aprendre a gestionar el seu temps perquè siguin capaços de compaginar la feina i el lleure.

​

• És el moment d’aprofundir en la responsabilitat i l’autonomia.

​

• És important que vegin que treballem plegats. Si teniu algun dubte o sorgeix algun problema, poseu-vos en contacte de seguida amb nosaltres.

​

Recomanacions

Alerta! Cal anar amb compte amb l’ús que fan els nois i noies de les xarxes socials…

Recomanacions

Volem ser un centre respectuós amb el medi ambient i per això us demanem que feu servir embolcalls reutilitzables per l’esmorzar i cantimplores.

Com puc contactar amb l’institut?

​

• Per telèfon: 972 12 14 16

​

• Per correu electrònic:

Secretaria: secretaria@insllanca.cat

Assistència: assistencia@insllanca.cat

Tutor/a: judit.xutcla@insllanca.cat/marta.collell@insllanca.cat / montse.bonet@insllanca.cat /mohamed.chaoui@insllanca.cat

​

• A través d’Edvoice es rebrà la informació que el centre hagi de comunicar

​

• Presencialment/telemàticament (prèvia sol·licitud d’entrevista)

​

• www.insllanca.cat (es recomana fer subscripció)

​

1r ESO. Setembre 2026

Quan menys ho esperem, la vida ens col·loca davant un desafiament que posa a prova el nostre coratge i la nostra voluntat de canvi. (P.Coelho)

No n’hi ha prou amb saber, també s’ha d’aplicar. No n’hi ha prou amb voler, també s’ha de fer. (Goethe)

1r ESO. Setembre 2026