Ejercicio de grupo
NOMBRE DEL GRUPO
PARTICIPANTES
Grupo 8
Cristina García Hernández, Alberto Escudero Molina, Amable Aguilar Sánchez, Paula Balbás Corbacho, Marina Berbel Díaz, Sandra Py Rodero
MAPA DE GRUPO
TRABAJO
EDUCACIÓN
FAMILIA
AFICIONES
Becarios: Airbus y Endesa
Ciencias:
Ingenieros
Psicólogo
Física
Española
Familia casi numerosa
Deporte: juegos de raqueta
Teatro
PARTE 1
Historia 8:
Como persona recién jubilada, quiero descubrir nuevas aficiones y conectar con gente con intereses similares para mantenerme activo/a y socialmente conectado/a.
Contexto: Después de muchos años trabajando, ahora dispongo de mucho tiempo libre. Me gustaría invertirlo en aprender cosas nuevas o retomar hobbies olvidados, pero no sé por dónde empezar ni cómo encontrar personas en mi misma situación con gustos parecidos en mi localidad.
Objetivo: Quiero encontrar una manera sencilla de explorar diferentes actividades (culturales, deportivas, formativas, de voluntariado, etc.) y unirme a grupos o comunidades de personas con las que compartir estas nuevas experiencias.
Medida de éxito: Participo regularmente en actividades que me resultan gratificantes, he conocido a gente nueva interesante y siento que mi tiempo libre tiene un propósito y me enriquece personalmente.
Historia 1:
Antes de empezar define:
¿quién es el usuario? una persona recién jubilada
¿quién es el cliente? una persona recién jubilada
¿qué rol tenemos para abordar el caso? voluntarios
¿Quién es?
Una persona en búsqueda de nuevas actividades que tiene mucho tiempo libre porque está jubilado.
Quiere socializar y sentirse realizado.
¿Qué piensa y siente?
Soledad. Se siente perdido.
Inquietud: muchas ganas de hacer cosas.
Aventurero, curiosidad.
Incertidumbre.
¿Qué dice y hace?
‘Participo regularmente en actividades que me resultan gratificantes, he conocido a gente nueva interesante y siento que mi tiempo libre tiene un propósito y me enriquece personalmente.’
¿Qué oye?
Ya no tiene jefe porque está jubilado.
No tiene amigos porque se siente solo.
Nosotros, como voluntarios, o su familia, vemos que es una persona proactiva porque quiere hacer actividades. Además de amigable porque no para de hacer grupos.
¿Qué ve?
¿qué hay en su entorno? ¿Quiénes son sus amigos? ¿qué otras ofertas hay en el mercado?
Esfuerzos
¿Cuáles son sus miedos? ¿Sus frustraciones? ¿Sus obstáculos?
Resultados
¿Cuáles son sus deseos y necesidades? ¿cuáles son sus expectativas? ¿cuál es la medida de éxito?
PARTE 2
El Punto de Vista (POV) en nuestro caso es
define claramente al usuario específico, su necesidad fundamental y significativa, y el insight (revelación profunda) que explica por qué esa necesidad es importante para él.
El desafío de diseño en nuestro caso es
En función de los elementos que has preparado en la fase de empatía, define el desafío de diseño, usando la fórmula:
¿Cómo podríamos (hacer algo) para (alguien) con el objetivo de (objetivo)?
PARTE 3
Ideas
Número | Idea |
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 | |
Valor para el usuario
Orientado al negocio
(factible y viable)
1
2
3
4
5
PARTE 4
Ficha de concepto
El nombre
Escribe aquí el nombre del concepto
Ficha de concepto
Explicación
Escribe aquí la explicación del concepto
Ficha de concepto
Dolor
Escribe aquí qué dolor resuelve al usuario
Ficha de concepto
Utilidad
Escribe aquí por qué esta idea es útil para la empresa
Ficha de concepto
IMAGEN (si tienes alguna imagen)
Ficha de concepto