1 of 11

“Поширені й непоширені однорідні члени речення. Смислові відношення між однорідними членами речення (єднальні, протиставні, розділові)“

Тема уроку:

2 of 11

Мета уроку:

повторити та узагальнити знання учнів про однорідні члени речення, доповнити новою інформацією;

формувати уміння визначати однорідні члени речення, пояснювати розділові знаки;

виховувати ціннісне ставлення до природи, особистості до суспільства та держави.

3 of 11

Зробити синтаксичний розбір речення.

�

Перлами, росою, сонцем, далиною вмиваються поля

В. Сосюра

4 of 11

Хвилинка – розминка

��Зразок: Повертались (які?) веселі та бадьорі.��Знайшли (що?), не буде (чого?), доглядає (кого?), співає (як?), дружить (з ким?), захід (який?), осінь (яка?).

Складіть із поданими словами словосполучення з однорідними членами речення. Укажіть тип зв’язку між ними.

5 of 11

Рюкзак знань

Робота з таблицею

Смислові відношення між однорідними членами речення

6 of 11

Синтаксичний практикум

Прочитати виразно речення. Ускладнити кожне речення однорідними членами, визначити їхню синтаксичну роль. З’ясувати, що є засобом зв’язку однорідних членів.

Однорідні члени речення

7 of 11

��На полях лежить сніг. Навесні тепліше пригріває сонечко. Починає танути лід на річці. Весело співають весняні струмки.

Гра:

«Доповни речення,

щоб було кращим»

 Записати речення, доповнивши його рядами однорідних членів.

8 of 11

Творче конструювання

Відновлення речень

з однорідними членами

Прочитати речення. Записати їх, розставляючи й пояснюючи розділові знаки.

Перейти до завдання

9 of 11

  1. Був погожий золотистий жовтневий ранок (Ю. Збанацький).
  2. Весна квітчає буйні коси і вирушав далеку путь (Л. Дмитерко).
  3. Я з дитинства люблю теплі лагідні вересневі дні (І. Цюпа).
  4. Тепла липнева ніч пролітає садками посадками скиртами в полях (О. Гончар).
  5. Холодні осінні тумани клубочаться вгорі та спускають на землю розкішні мокрі коси (М. Коцюбинський).

10 of 11

6. На високих жовтогарячих шпилястих тополях іскрилося осіннє сонце (Я. Баш).

7. Осінній терпкий вітерець бавиться різноколірними кружальцями вибагливо встеляє ними асфальт доріжок (Б. Волинець). 8. З північного заходу повільно напливала широким півколом низька кучерява хмара (В. Бабляк).

Перевірити

11 of 11

Творче конструювання

​

​

​

«Мудра людина не робитиме іншим того, чого вона не бажає, щоб робили їй» (Конфуцій).

«Скажи по - своєму»

«Живи з людьми так, щоб твої друзі не стали недругами, а недруги стали друзями» (Піфагор).