1 of 16

Урок словесности: поиск новых решений…

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Художник К.Холлингсуорт

​

​

​

​

Елена Владимировна Бузина

Ирина Владимировна Добрынина

​

2 of 16

��https://education.forbes.ru/ �https://ioe.hse.ru/��

3 of 16

Что станет с образованием и развитием человека �через 10, 20, 30 лет

Павел Лукша, профессор практики

Московской школы управления Сколково

https://clck.ru/33gaw9

​

Татьяна Черниговская «Образование в XXI веке: новый мир?»

https://clck.ru/33gaun

​

Андрей Шаронов, экс-президент «Сколково», глава ESG-альянс�

https://clck.ru/33gass

​

Агора, канал Культура: «Человек в меняющемся мире»

https://clck.ru/33gas4

​

​

​

​

​

​

​

4 of 16

После 90-х (когда пришло в школу поколение «информационной эпохи») мы стали преподавать курс, который надо было бы назвать «литературные памятники былых эпох.

Ирина Кочергина,

учитель словесности,

«Пятьдесят седьмая школа», Москва

5 of 16

​

Главный тренд, который будет влиять на образование всё больше и больше, это нарастающая ценность самореализации и максимизации счастья для каждого конкретного человека

Александр Ларьяновский,

создатель образовательной платформы

Skyeng Online

​

​

6 of 16

7 of 16

�https://ba.hse.ru/price�

8 of 16

Юлия Константиновна Шаромова (Дзержинская школа, Красноярский край)создаёт уроки с конкретными целями

9 of 16

Евгения Сергеевна Бартенева (Курск) каждый вечер читает с детьми и родителями, ученики создают буктрейлеры…

​

​

10 of 16

Татьяна Борисовна Виниченко, Елена Леопольдовна Королева (Санкт-Петербург) с детьми создали Музей одной книги

​

​

​

​

​

​

​

Подкаст BookTolk http://ummetodika.ru/booktolk

​

​

11 of 16

Виолетта Викторовна Грабчак (Санкт-Петербург)�читает с учениками «Нежный возраст» А. Геласимова

​

https://disk.yandex.ru/d/-slH28hytCKW8A

​

В.В. Грабчак и ее ученики: литературные чтения

https://drive.google.com/file/d/1q6cceKyPlLaJzsQjYMk5iMW2jxtd8_sE/view

В.В. Грабчак и ее ученики: литературно-музыкальная композиция «Вечер в "Бродячей собаке» https://youtu.be/Pgn5-OzHxRE

​

​

12 of 16

ИТ для уроков-исследований: Александр Чедович Пиперски (Москва) показывает, как работать с НКРЯ

13 of 16

ИТ для уроков-исследований: Юлия Борисовна Петрухина (Москва) так работает с текстом и словом

14 of 16

Ольга Владимировна Вахитова (Москва) в команде коллег готовит задания по литературе для платформы СберКласса

15 of 16

Лонгрид: формат для творческих заданий

Женя Парфенюк

https://vk.com/wall296055141_830

Аня Афанасьева

http://longreed.l1anna.tilda.ws/

​

​

16 of 16