1 of 6

Bab IV

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI 25

Lihatlah Gambar 1. Anak tersebut sedang bermain drum set. Drum set adalah salah satu alat musik ritmis yang dimainkan dengan cara dipukul. Pukulan-pukulan pada drum set itu membentuk irama lagu. Hal ini sesuai dengan fungsi alat musik ritmis, yaitu untuk memberikan irama lagu.

Adakah teknik atau cara bermain alat musik ritmis yang benar? Tentu saja ada. Dengan teknik yang benar, permainan alat musik ritmis menjadi enak didengar dan sesuai dengan irama lagu. Dalam bab ini kamu akan mempelajari cara ber- main alat musik ritmis, mulai dari persiapan hingga menyaji- kannya di hadapan penonton.

Gambar 1

Bermain drum set

Konsep Pembelajaran

Dalam bab ini kamu akan melakukan hal berikut.

  1. Bermain alat musik ritmis.
  2. Mempertunjukkan permainan alat musik ritmis.

Bermain Alat Musik Ritmis

Sumber: Dokumentasi Penerbit

2 of 6

26 Bab IV Bermain Alat Musik Ritmis

A. Bermain Alat Musik Ritmis

Kamu telah mengetahui bahwa alat musik ritmis meru- pakan alat musik yang tidak bernada. Alat musik ritmis ada bermacam-macam di antaranya triangle, tamborin, dan marakas. Alat musik ritmis mempunyai fungsi tunggal yaitu mengatur jalannya irama lagu.

Bermain alat musik ritmis yaitu memainkan alat musik ritmis dalam suatu lagu dengan mengutamakan ketepatan irama. Dalam bermain alat musik, ritme merupakan unsur utama yang dapat memberi hidup dan kesan yang sesuai pada musiknya. Ritme dapat ditulis menggunakan simbol tertentu atau not balok yang disebut notasi irama. Perhatikan notasi irama berikut.

​

Triangle

Tanda

triangle dipukul kuat satu kali selama satu ketukan.

Tanda

triangle tidak dipukul.

Tamborin

tamborin dipukul kuat satu kali selama satu

Tanda ketukan.

Tanda Tanda

tamborin dipukul satu kali selama satu ketukan.

tamborin dipukul dua kali masing-masing

selamasetengah ketukan.

Tanda tamborin tidak dipukul.

Kegiatan 1

1. Buatlah kelompok terdiri atas dua anak. Siapkan alat musik triangle dan tamborin. Kamu juga dapat meng- gunakan alat musik ritmis yang ada di lingkunganmu. Mainkan irama berikut.

​

Triangle

Tamborin

3 of 6

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI 27

B. Mempertunjukkan Permainan Alat Musik Ritmis

Pertunjukan permainan alat musik ritmis merupakan suatu kegiatan dalam mempertunjukkan permainan alat musik ritmis kepada orang banyak. Kegiatan itu dapat dilakukan di tempat tertentu atau di gedung pertunjukan.

Suatu pertunjukan musik tentu mempunyai maksud dan tujuan. Maksud dan tujuan pertunjukan musik di antaranya se- bagai media apresiasi, uji keterampilan bermusik, atau sebagai pelestarian budaya bangsa. Adapun unsur-unsur pertunjukan musik meliputi materi pertunjukan, pemain, dan penonton. Materi pertunjukan berupa musik yang dimainkan. Pemain merupakan orang yang terlibat langsung dalam pertunjukan. Penonton merupakan orang yang menikmati pertunjukan musik.

Dalam menyelenggarakan pertunjukan permainan alat musik ritmis, kamu perlu melakukan beberapa persiapan sebagai berikut.

  1. Membentuk panitia kecil

Panitia kecil bertugas mengurusi segala sesuatu yang dibutuhkan dalam penyelenggaraan pertunjukan musik.

  1. Menentukan materi ujian

Materi sajian berupa notasi irama yang akan dimain- kan menggunakan alat musik ritmis. Berikut contoh notasi irama dengan menggunakan berbagai alat musik ritmis.

Triangle

Tamborin

Triangle

​

Tamborin

​

2. Buatlah irama sendiri kemudian mainkan menggu- nakan alat musik ritmis yang ada di lingkunganmu.

4 of 6

28 Bab IV Bermain Alat Musik Ritmis

Kulihat Ibu Pertiwi (What a Friend)

Sumber: Koleksi 100 Lagu Anak Indonesia Terpopuler

5 of 6

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI 29

Ringkasan Materi

  1. Alat musik ritmis merupakan alat musik tidak bernada dan memiliki fungsi tung- gal yaitu memainkan irama lagu.
  2. Alat musik ritmis ada bermacam-macam di antaranya triangle, tamborin, dan marakas.
  3. Bermain alat musik ritmis yaitu memainkan alat musik ritmis dalam suatu lagu dengan mengutamakan ketepatan irama.
  4. Pertunjukan permainan alat musik ritmis merupakan suatu kegiatan dalam mempertunjukkan permainan alat musik ritmis kepada orang banyak.
  5. Dalam menyelenggarakan pertunjukan permainan alat musik ritmis, ada be- berapa persiapan sebagai berikut.
    1. Membentuk panitia kecil.
    2. Menentukan materi sajian.
    3. Menentukan waktu dan tempat.
    4. Melaksanakan latihan.
    5. Pelaksanaan pertunjukan.
  1. Menentukan waktu dan tempat

Pemilihan waktu dan tempat dapat dibicarakan dengan guru kelas. Waktu pertunjukan sebaiknya dipilih dengan tidak mengganggu mata pelajaran lainnya. Tem- pat pertunjukan dapat dilakukan di ruang kelas dengan ditonton oleh siswa lainnya.

  1. Melaksanakan latihan

Latihan sebaiknya dilakukan secara rutin dan bertang- gung jawab. Hal ini bertujuan agar dalam pementasan dapat berhasil dengan baik.

  1. Pelaksanaan pertunjukan

Kegiatan 2

  1. Buatlah sebuah pertunjukan permainan alat musik ritmis di kelas. Lakukan persiapan seperti pada contoh di atas.
  2. Buatlah kelompok terdiri atas tiga sampai lima orang. Siapkan materi sajian pertunjukan permainan alat musik ritmis untuk dipertunjukkan.

6 of 6

30 Bab IV Bermain Alat Musik Ritmis

Cermin Kemampuan

Pendidikan musik berhubungan dengan aktivitas bermusik. Aktivitas ini memiliki tujuan utama yaitu untuk meningkatkan tingkat musikalitas siswa. Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk tujuan tersebut di antaranya dengan memainkan alat musik ritmis. Permainan alat musik ritmis memiliki tujuan untuk melatih kepekaan rasa irama. Selain itu, bermain alat musik ritmis juga dapat melatih konsentrasi.

Uji Kompetensi

​

Tes Tertulis

Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini dengan benar!

  1. Apa fungsi utama alat musik ritmis?
  2. Apa yang dimaksud bermain alat musik ritmis?
  3. Apa yang dimaksud notasi irama?
  4. Apa yang dimaksud pertunjukan permainan alat musik ritmis?
  5. Bagaimana persiapan pertunjukan permainan alat musik ritmis?

​

​

Tes Kinerja

Buatlah irama sendiri kemudian mainkan menggunakan alat musik yang ada di ling- kunganmu. Tunjukkan permainan musikmu di depan kelas.