ЧОМУ СУЧАСНИЙ СВІТ НАЗИВАЮТЬ ПОЛІКУЛЬТУРНИМ

1. ЯК ЖИТИ В ПОЛІКУЛЬТУРНІЙ ДЕРЖАВІ?

​

​

ЯК ФОРМУВАЛАСЬ ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ

УКРАЇНИ І СВІТУ?

НА УРОЦІ МИ ПОГОВОРИМО ПРО…

Усе минуле й сьогодення більшості країн світу й України пов’язане із різноманітністю людських спільнот, які жили й живуть на певній території.

Для позначення цього явища використовують на початку слова такі частини, як «полі-» і «мульти-», що аналогічні українським словам «багато» і «множинність».

1. ЯК ЖИТИ В ПОЛІКУЛЬТУРНІЙ ДЕРЖАВІ?

БАГАТОКУЛЬТУРНІСТЬ

МУЛЬТИКУЛЬТУРНІСТЬ

ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ

ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ (БАГАТОКУЛЬТУРНІСТЬ) — співіснування на одній території людських спільнот, різних за етнічними, релігійними, культурними та іншими ознаками, зумовлене особливостями історичного розвитку.

Разом з нами проживає багато людей, різних за етнічним походженням, статтю та віком, мовою, віросповіданням, уподобаннями.

Об’єднує нас належність до єдиного суспільства та відповідальність за сьогодення і майбутнє України.

Культура України, як і кожної із сучасних держав, є мозаїкою пам’яток різних народів і етнічних груп, які її населяють.

• Про які ознаки взаємодії культур свідчить візуальне джерело?
• Чому багатокультурність називають добросусідством?

Церква святої Катерини і мечеть у Стокгольмі (Швеція). Сучасне фото

ДОСЛІДІТЬ

1. Символ християнства (віра в Христа)
2. Символ ісламу (віра в Аллаха).

Костел Св. Петра і Павла.

м. Кам’янець-Подільський

Вірменська церква Сурб Арутюна (Святого Воскресіння), м. Харків

1. Центр польської культури ім. Кароля Войтили м. Дніпро.

2. Діти в національних кримськотатарських костюмах під час мітингу до Дня пам'яті жертв геноциду кримськотатарського народу.

ПАРАД ВИШИВАНОК В УКРАЇНІ

Іноземні студенти м. Київ

Іноземні студенти м. Харків

Іноземні студенти м. Полтава

Іноземні студенти м. Івано-Франківськ

Лондон, Великобританія

Прага, Чехія

Париж, Франція

• Європейські художники створюють яскраві твори вуличного мистецтва переважно в синьо-жовтих кольорах.
• Що, на вашу думку, митці хочуть сказати перехожим?

ПОМІРКУЙТЕ

ГОЛОС ВУЛИЦЬ. МУРАЛИ

• Як ви розумієте слова індійського письменника Рабіндраната Тагора?

ПОМІРКУЙТЕ…

«Я не хочу обносити стінами свій будинок чи забивати вікна.

Я хочу, щоб дух культури різних країн якомога вільніше віяв усюди.

​

Аби він не збив мене з ніг».

ПОМІРКУЙТЕ

• Обери кілька слів з хмари «Толерантність» і поясни, як вони пов’язані із значенням цього слова та між собою.

• Яких правил мають дотримуватися люди у багатокультурному суспільстві?

1. Переходьте за посиланням.

​

​

​

2. Натисніть на кнопку «Грати»

​

​

3. Лівою кнопкою комп’ютерної миші пересувайте пазли вліво-вправо, вгору-вниз.

​

4. Коліщатком миші обертайте фігури, щоб з’єднати картинку.

​

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0e6df1e7b719

СКЛАДІТЬ

ПАЗЛ

«ТОЛЕРАНТНІСТЬ»

Поясніть, чому художник назвав

свій малюнок «Толерантність».

2. ЯК ФОРМУВАЛАСЬ ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ УКРАЇНИ І СВІТУ?

Полікультурність зародилася на землях сучасної України здавна. Вже у середньовіччі в Русі-Україні, Королівстві Руському поруч з українцями жили представники різних етнічних спільнот.

У новий час свідченням полікультурності були й навчальні заклади. Зокрема у Києво-Могилянській академії навчались, поряд з українцями, білоруси, росіяни, серби, румуни, греки, молдавани.

Києво-Могилянська академія — стародавній навчальний заклад в Києві 1659 р.

КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИ, СТАТТЯ 24

Громадяни мають рівні конституційні права і свободи та є рівними перед законом. Не може бути привілеїв чи обмежень за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання, за мовними або іншими ознаками.

У 1948 році Організацією Об’єднаних Націй прийнято

«Загальну декларацію прав людини»,

де проголошено рівність усіх людей.

Цей документ підписало багато держав світу.

Його основні ідеї відображено в низці статей Конституції України.

• Розгадайте ребус. Що він означає?

​

• Розгляньте світлини. Чому вони свідчать про світову багатокультурність?

​

• Як ви вважаєте, у якому світі краще жити: монокультурному чи полікультурному? Свою думку обґрунтуйте.

McDonald’s в Австралії

McDonald’s в Україні

Багатокультурність

ОБГОВОРИМО?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ�

• Дослідіть, що саме запозичили сучасні українці у харчовій культурі Китаю, Японії, США та Італії.

​

• Намалюйте та презентуйте свої результати класу.