�第五课 看朋友 1�
Pair work---getting to know each other
1.你叫什么名字？
2.你是学生吗？
3.你今年多大？
4.你的生日是几月几号？
5.你是美国人吗？
6.你家有几口人？有没有兄弟姐妹？
7.你有工作吗？
8.你喜欢做什么？
9.你喜欢打球还是看电影？
10.你喜欢听音乐吗？你喜欢听谁的音乐？
11.你喜欢吃什么？
12.你喜欢喝什么？
13. 你常常看电视吗？
14.你常常晚上几点睡觉？
15.你周末常常做什么？
2. Nǐ shì xuéshēng ma?
3. Nǐ jīnnián duōdà?
4. Nǐ de shēngrì shì jǐ yuè jǐ hào?
5. Nǐ shì měiguó rén ma?
6. Nǐ jiā yǒu jǐ kǒu rén? Yǒu méiyǒu xiōngdì jiěmèi?
7. Nǐ yǒu gōngzuò ma?
8. Nǐ xǐhuān zuò shénme?
9. Nǐ xǐhuān dǎqiú háishì kàn diànyǐng?
10. Nǐ xǐhuān tīng yīnyuè ma? Nǐ xǐhuān tīng shéi de yīnyuè?
11. Nǐ xǐhuān chī shénme?
12. Nǐ xǐhuān hē shénme?
13. Nǐ chángcháng kàn diànshì ma?
14. Nǐ chángcháng wǎnshàng jǐ diǎn shuìjiào?
15. Nǐ zhōumò chángcháng zuò shénme?
shēng cí
生词
vocabulary
zàiya
请进！
qǐng jìn
… 在吗?
zài ma
Is …at home?
jiè shào yí xià
很高兴认识你
Hěn gāoxìng rèn shì nǐ
介绍一下
这是 我的 妈妈
Let me introduce
Zhè shì wǒ de mama
我也很高兴认识你
happy
To know
Wǒ yě hěn gāoxìng rènshì nǐ
quantifies the verb (do a little action)
一下
yíxià
This is
请坐
Qǐng zuò
谢谢
Xièxie
你的家太漂亮了
Xièxie
谢谢
Nǐ de jiā tài piàoliang le
Too beautiful
太……了
Tài…le
Too…
Tai te bie
太特别了
Thanks
有咖啡吗？
Yǒu kāfēi ma?
要一瓶 可乐 吧
Yào yì píng kělè ba
对不起
Duì bù qǐ
Sorry!
给 我一杯 水 吧
gěi wǒ yì bēi shuǐ ba
你想喝什么？
Would you like something to drink?
Nǐ xiǎng hē shenme?
méiyǒu
Do you have coffee?
I would like to have a bottle of coke
Can you give me some water?
好的！
hǎode
ok
Fun Time--- Use the vocabulary you learned to descript the below pics
Gāoxìng
Piàoliang
Zuò
Gāoxìng
Piàoliang
Zuò
a. 坐
b. 漂亮
c. 高兴
Match the pic with the Chinese characters
C
b
a
Fun Time--- Use the vocabulary you learned to descript the below pics
Nǎ'er
Xuéxiào
Hē （shuǐ）
Nǎ'er
Xuéxiào
Hē （shuǐ）
Match the pic with the Chinese characters
a. 喝
b. 哪儿
c. 学校
b
c
a
Fun Time--- Use the vocabulary you learned to descript the below pics
Chá
Kāfēi
Kělè
Shuǐ
Chá
Kāfēi
Kělè
Shuǐ
Match the pic with the Chinese characters
a.水
b. 咖啡
c. 可乐
d. 茶
d
b
a
c
yǔ fǎ
语法
grammar
一点儿 vs. 一下儿
quantifies the object
(V a little O)
quantifies the verb
(do a little action)
�
vs
一点儿
一下儿
Yìdiǎn er
Yìxià er
一点儿
你想喝(一)点儿什么？�
Yìdiǎn er
我想喝一点儿…
一点儿
你想吃(一)点儿什么？�
Yìdiǎn er
我想吃一点儿…
一点儿
你想做(一)点儿什么？�
Yìdiǎn er
我想 v+一点儿+object
（一）点儿
quantifies the object (V a little O)
坐……
Sit a little bit …
quantifies the verb (do a little action)
zuò
一下儿
Yìxià er
唱
quantifies the verb (do a little action)
Chàng
介绍
quantifies the verb (do a little action)
Jièshào
写
quantifies the verb (do a little action)
Xiě
进来
quantifies the verb (do a little action)
Jìnlái
看……
看一下
quantifies the verb (do a little action)
Kàn
一下
quantifies the verb (do a little action)
介绍 一下…(这是我的朋友/学校/家人…)
jièshào yīxià
To introduce
A bit
Let me introduce, this is my…her/his/name is…
介绍一下，这是…
认识
Rènshí
Acquaint, know
介绍 一下…(这是我的朋友/学校/家人…)
jièshào yīxià
To introduce
A bit
小李: 小王，介绍一下，这是我的朋友小高！
小王: 小高，你好！我叫小王，很高兴认识你。
小高：小王你好，我叫小高，我也很高兴认识你！
认识
Acquaint, know
Rènshí
A: Hello,__, Let me introduce my friend__to you.
B: Hi, my name is___, nice to meet you.
C: Hi,___, my name is___, nice to meet you too.
B: Are you a high school student or college student?
C: I am a high school student, how about you?
B: I am a college student.
认识新朋友
A: 你好,_____, 介绍一下，这是我的朋友______。
B: 你好， ______，我叫______，很高兴认识你。
C: 你好， ______，我叫______，我也很高兴认识你。
B: 你是高中生还是大学生？
C: 我是高中生，你呢？
B : 我是大学生。
Practice leaded by TAs—Break-out Room
Scenario : Meeting with a new friend