التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية
أ / فاطمه السبيعي
6 - 3
الاستراتيجيات المستخدمة
التصفح
شريط الذكريات
التعلم الثنائي
التعلم الفردي
القراءة المبصرة
" التصفح " .
: المفردات :
التمثيل بالأعمدة
المدرج التكراري
: فكرة الدرس :
أعرض البيانات وأحللها
باستعمال التمثيل بالأعمدة والمدرج التكراري
شريط الذكريات
التمثيل بالنقاط
مقاييس النزعة المركزية
التجمعات
الفجوات
القيمة المتطرفة
المدى
المتوسط الحسابي
الوسيط
المنوال
استعد
لا ، لأنها لا تظهر الفصول ولكنها تظهر أعداد الأعمال الفنية التي نفذت فقط
55 ، 42
باستعمال
التمثيل بالنقاط
ما الفرق بين التمثيلات البيانية التالية ؟
التمثيل بالأعمدة
هو طريقة للمقارنة بين البيانات باستعمال الأعمدة
هو طريقة لتمثيل البيانات العددية المنظمة في فئات متساوية
المدرج التكراري
استعمال التمثيل بالأعمدة لعرض البيانات
مثال 1
حوار ومناقشة
تأكد
2
تعلم فردي
عدد الميداليات لكل لاعب
اللاعب
الميداليات
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
14 |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
0 |
حمد | فهد | علي | صالح | سعد |
تمثيل البيانات باستعمال بالمدرج التكراري
مثال 2
القراءة المبصرة
تحقق من فهمك
ب
حوار ومناقشة
قوة عدد من الهزات الأرضية
0
2
4
6
8
10
12
14
16
التكرار
القوة
7,0 ــ 7,4
7,5 ــ 7,9
8,0 ــ 8,4
8,5 ــ 8,9
9,0 ــ 9,4
تحقق من فهمك
ب
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | |
تفسير المدرجات التكرارية
3
حوار ومناقشة
10
14
4
1
1
عدد المكتبات =
10 + 14 + 4 + 1 + 1 =
30 مكتبة
× 100 =
6
30
20٪
النسبة المئوية =
عدد المكتبات التي يزيد عدد الكتب فيها على 274 كتابا = 6 كتب
274
4
ما أبرز المكتبات وأشهرها
في المملكة العربية السعودية ؟
تحقق من فهمك
تعلم ثنائي
عدد المدارس =
1 + 6 + 14 + 18 + 6 + 4
= 49 مدرسة
× 100 =
28
49
57٪
النسبة المئوية =
1
6
14
18
6
عدد المدارس التي يزيد طلابها عن 235 طالبا = 28 مدرسة
235
4
تأكد
تعلم ثنائي
كتاب لغتي الخالدة
متوسط عدد صفحات كتاب لغتي الخالدة ≈
100 صفحة
متوسط عدد صفحات كتاب العلوم ≈
200 صفحة
أي أن متوسط عدد صفحات كتاب لغتي الخالدة ≈
نصف متوسط عدد صفحات كتاب العلوم
أي أن العبارة معقولة
تدرب وحل المسائل
تعلم فردي
سؤال ألماسي
التمثيل بالأعمدة
المدرج التكراري
تدرب وحل المسائل
تعلم فردي
سؤال ألماسي
أ
ج
ب
تدرب وحل المسائل
تعلم ثنائي
سؤال ألماسي
20
10
30
20
مسائل مهارات التفكير العليا
لا ، مثال معاكس : لمقارنة أطوال خمس أشجار مختلفة ،
فإن المدرج التكراري لا يكون مناسب
لأن البيانات تقيس مفردات مختلفة .
تدريب على اختبار
10 × 12 = 120 سيارة
الواجب منصة مدرستي
قناة الأستاذة فاطمه السبيعي
موقع رفعة التعليمية