1 of 18

ТЕМА ЗНЕЦІНЕННЯ КУЛЬТУРИ

Рей Дуглас Бредбері «451° за Фаренгейтом»

Підготувала вчитель зарубіжної літератури Реуцева О.М.

2 of 18

ЗАДУМ РОМАНУ

  • За визнанням самого письменника, задум роману «451° за Фаренгейтом» виник, коли він дізнався про спалення бібліотеки в Олександрії. Ця подія має як мінімум чотири передбачуваних датування, а сам Бредбері говорив про неї як про те, що трапилося «3000 років тому»

3 of 18

НАЗВА РОМАНУ

Чому саме «451° за Фаренгейтом»?

  • Назву роману було обрано тому, що, нібито, при цій температурі самозаймається папір.
  • Насправді папір самозаймається при температурі трохи вище 450 градусів, але за Цельсієм.
  • За визнанням Бредбері, помилка була викликана тим, що при виборі назви він консультувався з фахівцем пожежної служби, який і сплутав температурні шкали.

4 of 18

ПЕРЕДБАЧЕННЯ РЕЯ БРЕДБЕРІ

  • Роман був написаний 1953 року, і в ньому описано уявне майбутнє Америки. Утім, коли читаєш, виникає враження, ніби це майбутнє уже настало.
  • Найжахливіше й найдивовижніше те, що великий фантаст і вигадник Бредбері нічого не вигадав. Усе описане вже було або є зараз.

5 of 18

ЖАНРОВА ХАРАКТЕРИСТИКА РОМАНУ

  • Твір «451° за Фаренгейтом» є одним з кращих в жанрі антиутопії (соціально-філософської антиутопії).
  • Антиутопія — зображення у художній літературі чи кінематографії небезпечних наслідків, пов'язаних із експериментами над людством задля його «поліпшення», певних, часто принадливих, соціальних ідеалів, антитеза утопії.
  • Перед нами постає картина людського існування в державі майбутнього.
  • Найстрашніше те, що життя протікає на тлі війни, яку усі завзято намагаються не помічати, хоча на війні гинуть люди — чоловіки, батьки, сини.
  • І все-таки держава в особі свого головного чиновника стверджує, що всі щасливі.

6 of 18

СЛОВНИКОВА РОБОТА

  • Утопія — місце, якого не існувало; за іншою версією, благословенна країна.
  • Антиутопія з’‎явилася тоді, коли держава та суспільство виявили свої негативні риси, стали небезпечними для людини, не сприяли прогресу. В антиутопії завжди було виражено протест проти насильства, абсурдного соціального устрою, безправного становища людини.
  • У жанрі антиутопії творили Дж. Свіфт («Подорож Гуллівера»), Г. Уеллс («Людина-невидимка»), Дж. Оруелл («1984», «Скотний двір»).

7 of 18

МІСЦЕ ПОДІЙ У РОМАНІ

Події роману розгортаються у недалекому майбутньому у США

8 of 18

ЩО СТАЛОСЯ З СУСПІЛЬСТВОМ?

  • Люди перестали думати, читати, спілкуватися.
  • Перестали цінувати родину, дітей навіть власне життя.
  • Вони працюють, розважаються, ганяють на супершвидких автомобілях по місту, коли їм ставало сумно.
  • Нікому немає діла до того, що в країні йде війна.

9 of 18

ТЕМА ТА ІДЕЯ ТВОРУ

  • Тема – Побудова суспільства в майбутньому. Важке прозріння людини в тоталітарному суспільстві.
  • Ідея – Читання книг, освіта врятує світ від загибелі.

10 of 18

ПРОВІДНІ МОТИВИ ТВОРУ

  • книги та читання,
  • пожежі,
  • тоталітарний контроль,
  • інакомислення.

11 of 18

ПРОБЛЕМАТИКА І СИМВОЛІКА ТВОРУ

  • Проблематика – Знецінення культури, тотального контролю, інакомислення, натовп і влада.
  • Символіка – механічний пес — символ тоталітаризму, репресії, він нагадує про покарання за незгоду з суспільством, за намагання вибитися із «загального кола».

12 of 18

ГЕРОЇ РОМАНУ

  • Гай Монтеґ – пожежник
  • Мілдред Монтеґ – дружина Гая, здатна зробити донос владі на чоловіка
  • Кларіса – молода дівчина, подруга Гая
  • Фабер – професор, друг Гая
  • Брандмейстер Бітті – капітан пожежників
  • Люди, які жили у лісі

Всіх героїв роману можна розділити на дві групи: тих, які читають книжки і тих, які не читають.

13 of 18

КОНФЛІКТ СУСПІЛЬСТВА І ОСОБИСТОСТІ

  • Гай Монтег вступає в конфлікт з суспільством, починаючи читати книги, замість їх знищення.
  • Будучи пожежним, покликаним для їх знищення, він стає подвійним агентом – на завданнях, замість знищення літератури, він забирає деякі книги до себе додому.
  • Герой виділяється серед інших людей зі свого оточення. Як біла ворона, він стає злочинцем через бажання дізнатися нове і мислити, тоді як суспільство розучилося думати.

14 of 18

ПРОБЛЕМА БЕЗДУХОВНОСТІ

  • телебачення заповнює всі пробіли, які утворилися після заборони літератури
  • засоби масової інформації стають прекрасним способом маніпулювання, вони «зомбували» населення, залишаючись єдиним каналом для отримання будь-якої інформації
  • однак, все, що показують в екранних кімнатах, піднімається під вигідним ракурсом, а шанси помітити «щось недобре» в інформації, що подається зводяться до нуля через невміння мислити
  • Бездуховність народжується через відсутність книг і достатку «інформаційного фастфуду» телевізійних екранів, які на правах монополії беруть участь у вихованні населення
  • моральні цінності, в результаті, замінюються споживчими

15 of 18

ПРОБЛЕМА ІСТОРИЧНОЇ ПАМ’ЯТІ

  • Література, яка зібрала всі відкриття та винаходи, все свідоме і обдумане століттями, є пам’яттю поколінь.
  • Це збірка архівів усього створеного людиною з моменту появи писемності.
  • У суспільстві, де книги заборонені, можливість збереження всього цього втрачається, що стає запорукою повного регресу для суспільства.

16 of 18

ПОПЕРЕДЖЕННЯ ЛЮДСТВА

  • Побутує думка, що фантастика не може належати до серйозної, інтелектуальної літератури, але Бредбері спростовує цю думку.
  • Історія знає чимало прикладів, коли у тоталітарних державах спалювали книги. Так, було, наприклад, 1933-го в Німеччині, коли до влади прийшли фашисти.
  • Тож роман «451° за Фаренгейтом» — це передовсім книга-попередження усім нам проти небажаного майбутнього, яке може й не настати.

17 of 18

ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ

Чому, на вашу думку, Рей Бредбері взяв епіграфом до твору слова Хуана Рамона Хіменеса: «Якщо тобі дадуть лінійований папір, пиши впоперек»?

18 of 18

ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА