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Unidad II�Modelos de conducta en los procesos reproductores básicos

  • Objetivos:
    • Comprender que la conducta tiene un origen biológico que se suscita, desde que el ser humano nace, crece y se desarrolla.
    • Comprender como la conducta humana tiene un origen psicológico que nos revela sus pensamientos, propósitos e ideales.

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Modelo de conducta.

  • Las decisiones de una mujer embarazada pueden tener una influencia de por vida sobre la salud, la conducta y los atributos físicos de su hijo.
    • ¿Como afecta el alcohol al desarrollo prenatal?
    • ¿Cómo afecta el tabaquismo?
    • ¿Qué papel juega la pareja en esta espera?
    • ¿Tendrá importancia el entorno familiar y laboral en el desarrollo de este nuevo ser?

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Comportamiento humano.

  • Del recién nacido: instinto innato
    • Movimiento de la cabeza para buscar el pecho materno
    • La acción de succión (chupar su dedo), incluso antes de nacer.
    • Asir de sus manos y de sus pies al hacer el acto de caminar cuando su cuerpo esta suspendido.
    • Sonrisa que puede presentar poco después de su nacimiento.

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Comportamiento humano.

  • Del niño que tiende al aprendizaje y a un desarrollo ulterior del S. N.
    • Responde a sonidos desde el vientre materno y los distingue al nacer.
    • Reconoce la voz de su madre entre una serie de voces.
    • Adquisición del lenguaje, el cerebro cuenta con esta facultad para aprender palabras a través de los sonidos.

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Comportamiento social.

  • Heredamos un programa de comportamiento preestablecido por la sociedad en la que vivimos, gestos y ademanes reconocidos universalmente (expresiones faciales para indicar placer, alegría, ira, desprecio, otras).
  • Se desarrollan canales de comunicación (visual y auditiva) y mensajes de origen químico (feromonas) tanto masculinas como femeninas.

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Conducta social.

  • Reconocer que la conducta tiene un componente biológico, que permite la creación de un nuevo organismo.
  • Existen dos tipos de reproducción en la naturaleza:
    • Asexual o vegetativa
    • Sexual o generativa

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Reproducción asexual

  • Se lleva a cabo por división mitótica
  • Existe un único progenitor.
  • Posee la descendencia, idéntico material genético del progenitor.
  • Un ejemplo de ello son las bacterias
  • La descendencia es idéntica a la célula madre, respetándose el material genético original.

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Reproducción sexual.

  • La información genética de los descendientes esta conformada por el aporte de ambos progenitores.
  • Es fuente de variabilidad genética.
  • Requiere la intervención de un cromosoma que genere gametos, femeninos como masculinos, de sexos diferentes o hermafrodita.

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Reproducción sexual.

  • La descendencia será la combinación de los ADN de ambos progenitores, y serán genéticamente , distintos a ellos.
  • Participan dos células haploides, originadas por meiosis, en estructuras especializadas.
    • Aparato reproductor (espermatogenesis)

(gametogénesis)

  • Los gametos se unen durante la fecundación.

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Aparato reproductor.

  • Ser humano posee sexos distintos y se reproducen sexualmente por fecundación interna.
  • Producción de hormonas (estrógenos y progesterona en la mujer y testosterona en el hombre), lo que provoca una diferenciación mas clara de los rasgos femeninos y masculinos.

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Anomalías cromosómicas sexuales.

  • Implica una ganancia o perdida de un cromosoma sexual, generando individuos aneuploides (
  • Trisonomías sexuales:
    • Síndrome de Klinefelter, XXY
    • Síndrome del triple X (súper hembra), XXX
    • Síndrome del doble Y (superhombre), XYY
  • Monosonías sexuales:
    • Síndrome de Turner, X0

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Ciclo menstrual femenino.

  • El ciclo menstrual es resultado de interacciones entre las hormonas producidas por la hipófisis (pituitaria anterior) y el ovario.
    • Producción de hormona folículo estimulante (FSH) y la hormona luteinizante (LH)
    • Secreción de estrógenos y progesterona.
    • Desprendimiento del endometrio, constituye el flujo menstrual.
    • Fecundación mantenimiento del endometrio.

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Bibliografía a consultar

  • Texto: Biología: la vida en la tierra. Sexta edición, 2003, Teresa Audesirk, Bruce Byers. Cap. 35 Reproducción animal (pág.. 717- 735), Cap. 37, Comportamiento animal (pág. 783- 786)
  • Comportamiento social es.wikipedia.org/wiki/ Comportamiento_social
  • Caracteres sexuales secundarios, wikipedia.