1 of 9

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНСИЛИУМ В ОО (ППк)

Подготовила:

Педагог-психолог МБУДО «ДООспЦ» г. Владимира

Журавлева Н. В.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования г. Владимира «Детский оздоровительно-образовательный �(социально-педагогический) центр»

2 of 9

Нормативно-правовая база

  • Закон РФ «Об образовании» № 273:
  • статья 27, регламентирующая право ОО создавать различные структурные подразделения помощи нуждающимся обучающимся;
  • статья 42, определяющая право на получение психолого-педагогической и медицинской помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении ООП, развитии и социальной адаптации;
  • статья 79, регламентирующая организацию получения образования обучающимися с ОВЗ
  • Распоряжение Минпросвещения РФ от 09.09.2019 г. № Р-93 «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме в образовательной организации»
  • Локальные нормативные акты ОО

3 of 9

  • Цель -создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения.
  • Задачи:
  • выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведении обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения;;
  • разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся;
  • консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся; содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования;
  • контроль за выполнением рекомендаций ППк

4 of 9

Состав консилиума

  • Председатель ППк;
  • Заместитель председатель;
  • Учителя/воспитатели;
  • Учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог, социальный педагог;
  • Секретарь;
  • Другие специалисты для работы в консилиуме могут привлекаться на договорной основе.

5 of 9

Документация ПМПк ОО

  • Приказ о создании ППк с утвержденным составом специалистов ППк;
  • Положение о ППк;
  • График проведения плановых заседаний ППк на учебный год;
  • Журнал учета заседаний ППк и обучающихся, прошедших ППк;
  • Журнал регистрации коллегиальных заключений ППк;
  • Протоколы заседания ППк;
  • Карта развития обучающегося, получающего психолого-педагогическое сопровождение;
  • Журнал направлений обучающихся на ПМПК

6 of 9

Взаимодействие субъектов образовательного процесса

обучающиеся

школа

родители

7 of 9

Алгоритм работы консилиума

1.Процедура и продолжительность обследования ППк определяются исходя из задач; 2.Обследование обучающегося специалистами ППк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников ОО;

3.Секретарь информирует членов ППк о предстоящем заседании ППк;

4.На период подготовки к ППк и последующей реализации рекомендаций обучающемуся назначается ведущий специалист: учитель и/или классный руководитель, воспитатель и т.д.. Ведущий специалист представляет обучающегося на ППк и выходит с инициативой повторных обсуждений на ППк (при необходимости);

5.По данным обследования каждым специалистом составляется заключение и разрабатываются рекомендации. Обсуждаются результаты обследования ребенка каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ППк.

6. Родители (законные представители) имеют право принимать участие в обсуждении результатов освоения содержания образовательной программы, комплексного обследования специалистами ППк, степени социализации и адаптации обучающегося.

8 of 9

Индивидуальный маршрут развития ребенка

  1. Титульный лист.
  2. Социальная карта семьи.
  3. Заключение ППк.
  4. Программа комплексного сопровождения ребенка (цель сопровождения формулируется всеми участниками сопровождения; задачи – каждым участником сопровождения).

V. Индивидуально-психологические особенности.

VI. Познавательные процессы.

VII. Речевое развитие.

VIII. Информация классного руководителя, социального педагога.

IX. Результаты, достигнутые по завершении этапа сопровождения, оценка эффективности проделанной работы (заполняется куратором после проведения ППк по итогам учебного года).

9 of 9

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!