1 of 31

ЎҚУВЧИЛАРНИ КАСБ-ҲУНАРГА ЙЎНАЛТИРИШ ВА ПСИХОЛОГИК-ПЕДАГОГИК РЕСПУБЛИКА �ТАШХИС МАРКАЗИ

2022 йил 6 ой давомида амалга оширилган ишлар

2 of 31

УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА МАВЖУД ПСИХОЛОГИК ХИЗМАТ ҲОЛАТИ

2 та

Ихтисослаштирилган ўқув-тарбия муассасалари

86 та

Ихтисослаштирилган махсус мактаб ва мактаб-интернатлари

122 та �Оилавий болалар уйлари

ПСИХОЛОГ КАДРЛАР БИЛАН ТАЪМИНЛАНГАНЛИГИ

13 611 та штатлар

1926 нафар �соф психолог

968 та�вакант штатлар

14 457 нафар �фаолият юритаётганлар

3382 нафар педагог

1305 нафар талаба

3475 нафар�қайта тайёрловдан ўтган

5533 нафар �педагог-психолог

49 нафар �ўрта-махсус

141 нафар нопедагог

Туман (шаҳар) халқ таълими бўлимларида Болаларни ижтимоий-психологик қўллаб-қувватлаш марказлари ташкил этилди.

Психолог ва Психолог-методистлар учун лавозим мажбуриятлари ва KPI ишлаб чиқилди.

2000 та штат бирлиги ИИВ тизимига ўтказилди ҳамда инспектор-психолог лавозими жорий этилди.

Мактаб психологлари учун директор жамғармасидан �20% устамалар берилиши белгиланди.

Психологларнинг лавозим мажбуриятлари ишлаб чиқилди.

Психологларнинг номенклатураси туман (шаҳар) ХТБ ларга ўтказилди.

АМАЛГА ОШИРИЛГАН ИШЛАР

10 130 та�мактаб

3 of 31

УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА МАВЖУД ПСИХОЛОГИК ХИЗМАТ ҲОЛАТИ

Фаолият олиб бораётган психологлар тўғрисида СТАТИСТИК маълумот

Фаолият олиб бораётганлар

4 of 31

  • Семинарлар 16та
  • 2743 нафар�иштирокчи

ZOOM �Семинарлар сони:

5та�Иштирокчилар сони� 9392 нафар

UNICEF

Семинарлар сони �33 та �Иштирокчилар �1708 нафар

Жами �иштирок �этганлар сони�13843 нафар

“ИСТИҚЛОЛ �АВЛОДИ” ННТ

билан хамкорликда �14 та вилоятда �иштирок этганлар

350 нафар

2022 йил 6 ой якунлари бўйича ижтимоий-психологик йўналишда ўтказилган семинарлар

5 of 31

Марказ томонидан ижтимоий-психологикмавзуларга оид ўтказилган семинар-тренинглар

Учтепа, Бектемир Чилонзор, Шайхонтоҳур туман таълим муассасаларининг 500 нафар маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосарлари учун “Ўсмирлик – мураккаб давр. Биз бу ҳақида нима биламиз?”, Ўсмирларда суицидиал ҳаракатларнинг сабаблари ва ўзига хос хусусиятлари”, “Вояга етмаганларда суицидал ҳаракатларни аниқлаш бўйича кўникмаларни шакллантириш бўйича ўқув семинар

2022 йил 6-7 январь

Тошкент шаҳар Президент мактабида 200 нафар Ўзбекистон Республикаси Президент таълим муассасалари агентлиги тизимидаги таълим муассасаларининг ММИБДЎ ҳамда психологлари учун “Ўқувчиларнинг таълим муассасасига адаптация жараёнларини ташкил этиш ва стресс ҳолатига тушиб қолишининг олдини олиш”, “Ўқувчиларда стресс ҳолатларини олдини олиш ҳамда ўқувчилар билан индивидуал ва жамоавий ишлашнинг самарали усулларимавзусида ЗООМ орқали семинар

2022 йил 21 январь

Олмазор тумани 22- мактабда 115 нафар Олмазор тумани халқ таълими бўлими маърифий ишлар бўйича директор ўринбосарлари, педагоглар жамоаси учун “Умумтаълим мактабларида ижтимоий-маънавий муҳитни соғломлаштириш, вояга етмаганлар томонидан содир этиладиган ҳуқуқбузарликлар, ўз жонига қасд қилиш хатти-ҳаракатларини эрта аниқлаш кўникмаларни ривожлантириш ҳамда педагогик жамоа, ўқувчилар ўртасида дўстона муносабатларни шакллантириш” мавзусида семинар-тренинг

2022 йил 21 январь

Тошкент шаҳар М.Улуғбек тумани ХТБнинг 69 нафар психологлар учун “Халқ таълими тизимидаги ўқувчи ва педагогларнинг ҳаётий ҳамда психологик билим-кўникмаларини ошириш механизмларини яратиш” мавзусида ўқув амалий семинар

2022 йил 12 апрель

Сурхондарё вилояти Денов, Узун, Қумқўрғон туманларининг 220 нафар психологлари учун “Ўсмирларда суицидал хатти-ҳаракатларнинг сабаблари ва ўзига хос хусусиятлари” мавзусида семинар-тренинг

2022 йил 23-25 февраль

Сурхондарё вилояти Узун тумани, 26-мактабининг 103 нафар ўқувчилари учунСоғлом авлод” дастурининг “Ўсмир қиз ва йигитларда шахсий гигиена” мавзусида тренинг

2022 йил 24 февраль

Тошкент шаҳар, “SIMMA” меҳмонхонасида 165 нафар амалиётчи психологлар учун “Халқ таълими тизимидаги ўқувчи ва педагогларнинг ҳаётий ҳамда психологик билим-кўникмаларини ошириш механизмларини яратиш” лойиҳаси доирасида семинарлар

2022 йил 4-5 март, 24-25 март

Тошкент шаҳри Олмазор, Шайхонтоҳур, Учтепа туманларидаги мактабларнинг 75 нафар психологлари учун “Ўсмирларнинг аутодеструктив хулқ-атвори” мавзусида ўқув амалий семинар

2022 йил 10 март

Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ва психологик-педагогик Республика ташхис маркази томонидан Чирчиқ шаҳридаги 14-сонли Меҳрибонлик уйи тарбияланувчилари билан Мехрибонлик уйида яшаётган 25 нафар тарбияланувчиларга “Оилада яшашнинг афзалликлари” мавзусида тренинг

2022 йил 15 март

Тошкент вилояти умумтаълим мактабларининг 158 нафар психологлари учун “Ўсмирларнинг аутодеструктив хулқ-атвори” мавзусида ўқув семинар

2022 йил 15-17 март

Тошкент шаҳар Олмазор тумани 224-мактаб, Юнусобод тумани 240-мактаби, Яшнобод туман 255-мактабида 614 нафар психологлар учун “Халқ таълими тизимида ижтимоий-психологик хизмат фаолиятини самарадорлигини ошириш ва янада такомиллаштириш” мавзусида ўқув семинарлари ўтказилди

2022 йил 24 март

UNICEF билан хамкорликда Тошкент, Самарқанд, Жиззах, Андижон, Фарғона, Сирдарё, Наманган вилояти ва Тошкент шаҳрида жами 186 нафар психологларга “Эркаклар ва аёллар, шу жумладан қизлар учун тенг имкониятлар ва тенг ҳуқуқларнинг кафолатлари” мавзусида семинар тренинг машғулотлари ўтказилди.

2022 йил 24-25 март

UNICEF билан хамкорликда Сурхондарё, Хоразм, Фарғона, Тошкент вилоятлари ва Тошкент шаҳрида жами 498 нафар психологларга Мактаб психологларида болага нисбатан зўравонликни аниқлаш ва уларга жавоб бериш масалаларида салоҳиятини мустаҳкамлашмавзусида семинар тренинг машғулотлари ўтказилди.

2022 йил январь-май

Тошкент вилояти Қибрай тумани 60-мактабда 30 нафар психологлар учун “Аутодеструктив хатти-харакатлар” мавзусида ўқув семинар

2022 йил 28 март

Тошкент вилояти Оҳангарон шаҳар халқ таълими бўлимига қарашли Оҳангарон Қоракўл мактаб-интернатининг раҳбарияти, педагоглари ҳамда 193 нафар ўқувчилари учунҲаёт гўзал, яшаш учун минг бир сабаб” мавзусида тренинг

2022 йил 13 апрель

Тошкент шаҳар Президент мактабида 50 нафар Ўзбекистон Республикаси Президент таълим муассасалари агентлиги тизимидаги таълим муассасаларининг маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосарлари ҳамда психологлари учун “Ўсмирларда бунёдкор ва инсонпарвар ғояларга йўналганлик, вайронкор ғоя ва бузғунчи мафкураларга қарши ғоявий курашувчанлик”, “Болалар ва оилалар билан ишлашда мулоқот қобилиятлари” мавзусида тренинг машғулотлари ўтказилди

2022 йил 20 апрель

“Istiqlol avlodi” ижтимоий, иқтисодий, ҳуқуқий қўллаб-қувватлаш маркази билан ҳамкорликда ижтимоий шерикликни ўрнатиш ва барча вилоятларда “Болалар ва ўспиринларда аутодеструктив хатти-ҳаракатларнинг олдини олиш, интервенция ва поственцияси” мавзусида тренерларни тайёрлаш ўқув-амалий семинари ўтказилди. Жами 350 нафар тренер психологлар тайёрланди.

2022 йил апрель - май

UNICEF халқаро ташкилоти ва ННТлар билан ҳамкорлик ишлари

6 of 31

Сирдарё вилояти, Бахт шаҳридаги Республика ўғил болалар ва Чиноз туманидаги Республика қиз болалар ўқув тарбия муассасасининг 226 нафар тарбияланувчилари учун “Республика ўғил болалар ва қиз болалар ўқув-тарбия муассасалари тарбияланувчиларини ижтимоий-психологик қўллаб-қувватлаш ва касбга йўналтириш” бўйича тренинг машғулотлари ўтказилди:

“Республика ўғил болалар ва қиз болалар ўқув-тарбия муассасалари тарбияланувчиларини ижтимоий-психологик қўллаб-қувватлаш ва касбга йўналтириш”

“Ҳаётда ўз хоҳишларимизни англаш” тренинг машғулоти ва “Ўқувчиларнинг қизиқишлари харитасини аниқлаш” сўровномаси

“Орзу ва мақсад” тренинг машғулоти ва “Шахс йўналганлигини аниқлаш” сўровномаси

“Муносиб ҳаёт формуласи”тренниг машғулоти ва “Ўқувчиларнинг фанларга бўлган қизиқишларини аниқлаш” сўровномаси

“Бизнинг кучли ва заиф томонларимиз” тренинг машғулоти ва “Касб типларини аниқлаш” методикаси

“Ҳиссиётлар ва эмоцияларни бошқариш сирлари” тренинг машғулоти ва “Ўқувчиларнинг қизиқишлари, қобилиятлари, интилишларини аниқлаш” методикаси

“Гуруҳ иши ва низоларни бошқариш”, тренинг машғулоти ва “Ташкилотчилик қобилиятини аниқлаш” сўровномаси

“Тайм-менежмент” тренниг машғулоти “Касбий мойиллиги аниқлаш” сўровномаси

“Тўсиқларни енгиб ўтиш” тренинг машғулоти ва “Мақсадларга интилиш” сўровномаси

“Муносиб ҳаёт формуласи” тренинг машғулоти “Ташкилотчилик қобилиятини аниқлаш” сўровномаси

“Етакчилик кўникмаларини ривожлантириш” тренинг машғулоти ва “Мулоқотчанлик даражасини аниқлаш” сўровномаси

7 of 31

Сирдарё вилояти, Бахт шаҳридаги Республика ўғил болалар ва Чиноз туманидаги Республика қиз болалар ўқув тарбия муассасасининг 226 нафар тарбияланувчилари учун “Республика ўғил болалар ва қиз болалар ўқув-тарбия муассасалари тарбияланувчиларини ижтимоий-психологик қўллаб-қувватлаш ва касбга йўналтириш” бўйича тренинг машғулотлари ўтказилди:

“Республика ўғил болалар ва қиз болалар ўқув-тарбия муассасалари тарбияланувчиларини ижтимоий-психологик қўллаб-қувватлаш ва касбга йўналтириш”

“Ҳаётда ўз хоҳишларимизни англаш” тренинг машғулоти ва “Ўқувчиларнинг қизиқишлари харитасини аниқлаш” сўровномаси

“Орзу ва мақсад” тренинг машғулоти ва “Шахс йўналганлигини аниқлаш” сўровномаси

“Муносиб ҳаёт формуласи”тренниг машғулоти ва “Ўқувчиларнинг фанларга бўлган қизиқишларини аниқлаш” сўровномаси

“Бизнинг кучли ва заиф томонларимиз” тренинг машғулоти ва “Касб типларини аниқлаш” методикаси

“Ҳиссиётлар ва эмоцияларни бошқариш сирлари” тренинг машғулоти ва “Ўқувчиларнинг қизиқишлари, қобилиятлари, интилишларини аниқлаш” методикаси

“Гуруҳ иши ва низоларни бошқариш”, тренинг машғулоти ва “Ташкилотчилик қобилиятини аниқлаш” сўровномаси

“Тайм-менежмент” тренниг машғулоти “Касбий мойиллиги аниқлаш” сўровномаси

“Тўсиқларни енгиб ўтиш” тренинг машғулоти ва “Мақсадларга интилиш” сўровномаси

“Муносиб ҳаёт формуласи” тренинг машғулоти “Ташкилотчилик қобилиятини аниқлаш” сўровномаси

“Етакчилик кўникмаларини ривожлантириш” тренинг машғулоти ва “Мулоқотчанлик даражасини аниқлаш” сўровномаси

8 of 31

Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ва психологик-педагогик республика ташхис маркази диреторининг 2022 йил 22 апрелдаги “Ҳудудларда ижтимоий-психологик хизмат, ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш, логопедик шохобчалар ва инклюзив таълим фаолиятини ўрганиш ҳамда амалий ёрдам кўрсатиш тўғрисида” 31-к сонли буйруғи асосида ишчи гуруҳлар ташкил этилиб, ҳудудларда ўрганиш ишлари олиб борилди.

Ижтимоий психологик хизмат йўналиши бўйича кўрсатилган методик ёрдам

Тошкент вилояти

58 та

Тошкент шаҳар

65 та

Бухоро вилояти

23 та

Самарқанд вилояти

24 та

Жиззах вилояти

35 та

Сирдарё вилояти

14 та

Навоий вилояти

10 та

Ўрганилган мактаблар сони

Ўрганиш натижалари

Ўрганилган мактабларда кадрлар салоҳияти

Педагог

40 нафар

Нопедагог

6 нафар

Соф психолог

217 нафар

Қайта тайёрдлвдан ўтган

61 нафар

9 of 31

05

8-синфларда ўтказилган “Мулоқотчанлик даражасини аниқлаш” методикасида 259643 нафар ўқувчи иштирок этди;

04

5-6-синфларда “Мантиқий ва механик хотирани ўрганиш” методикасида 865425 нафар ўқувчи иштирок этди.

03

300 дан ортиқ ўқувчилар билан индивидуал суҳбатлар ўтказилди

02

“Муваффақиятли инсон бўлиш сирлари” ва “Етакчилик кўникмаларини ривожлантириш” тренинг машғулотларида �795670 нафар ўқувчи иштирок этди;

01

“Орзу ва мақсад”, “Муносиб ҳаёт формуласи”, “Доира ичида доира”, “Рангли панжалар” тренинг машғулотларига 587900 нафар ўқувчи жалб этилди.

08

10-синфларда “Тенгга тенг” замонавий ёшлар краудсорсинг дастурининг модификацияси дастурининг “Шахслараро муносабатларни бошқариш, тинглаш қобилияти” ва “Ҳиссиётларни бошқариш”, “Танқидий фикрлаш” номли тренинг машғулотларида �150890 нафар ўқувчи иштирок этди.

07

9-11-синфларда “Халқ таълими тизимидаги ўқувчи ва педагогларнинг ҳаётий ҳамда психологик билим-кўникмаларини ошириш механизмларини яратиш” лойиҳаси доирасида ўтказилган “Орзу ва мақсад” ва “Муносиб ҳаёт формуласи” тренинг машғулотларида 855920 нафар ўқувчи иштирок этди;

06

8-9-синфларда ўтказилган “Ўқувчининг руҳий ҳолатларини ўрганиш” тестида 1540278 нафар ўқувчи иштирок этди

Умумтаълим муассасалари психологлари томонидан ташхис методикаларининг бажарилиши

10 of 31

2732 та

7147 та

5621 та

1745 та

Оромгоҳларда болалар билан ўтказилган тренинглар

Ташкил этилган суҳбатлар

Ота-оналар билан ўтказилган тадбирлар

Болалар билан якка тартибда олиб борилган маслаҳатлар сони

Ёзги оромгохлар �сони

6332 та

“Психологлар бирлашайлик, болаларни эъзозлайлик” акцияси доирасида ташкил этилган болаларнинг ёзги дам олиш оромгоҳлари ва соғломлаштириш майдончаларида амалга оширилган ишлар

2022 йил

Акциянинг мақсади:

Йил давомида тўпланган стрессни енгиллаштириш, сарфланган кучларни тўлдириш, соғликни тиклаш вақти. Бу болалар ўртасидаги эркин мулоқот даври. Ёшлар ўртасида жиноятчиликни, эрта туғруқ ва ўз жонига қасд ва суиқасд қилишни олдини олиш, ижтимой ва психологик жиҳатдан тушкунликка тушиб қолган ўқувчиларни ҳаётга қизиқтириш ва ўзида мавжуд имкониятлардан фойдаланишни ўргатиш орқали ёшлар ўртасидаги турли салбий ҳолатларни барвақт олдини олиш ва профилактикасини амалга ошириш.

Вазифаси:

  • Маънавий ахлоқий анъаналар, одоб-ахлоқ қоидалари, тотувлик ва диний бағрикенглик ғояларидан келиб чиққан ҳолда ёшларни ижтимоий-психологик қўллаб-қувватлаш ва ёрдам кўрсатиш тадбирларини ташкил этиш;
  • соғлом турмуш тарзи учун кўникмаларни шакллантириш,
  • руҳий ва жисмоний тикланиш ва дам олиш;
  • маънавий-ахлоқий салоҳиятни ривожлантириш;
  • когнитив ва ижодий фаолият орқали шахсий ўсишга кўмаклашиш;
  • мақсадни белгилаш ва келажакда тўғри касбини танлаш бўйичакўникмалами шакллантириш.

11 of 31

Ташкил этилган қисқа муддатли малака ошириш курслари

Rppm.uz платформасида ташкил этилган курслар:

  • Ўқитувчиларда касбий стресс ва эмоционал сўниш ҳолатлари профилактикаси” - 12-24 январь
  • Кўриш, эшитиш, тушуниш” - 24-28 январь
  • Мен ўзим” - 31 январь - 4 февраль
  • Соғлом авлод” - 7-11 февраль
  • Келажак қўлингизда” - 14-18 февраль

Рўйхатдан ўтганлар – 18700 нафардан ортиқ

Сертификат олганлар – 15711 нафар

Қатнашувчилар: Халқ таълими тизимидаги психолог, маънавий ва маърифий ишлар бўйича директор ўринбосалари, синф раҳбарлари ва педагоглар

trainingspace-tashxis.uz платформасида:

Ўқув курслари – 2 та

Рўйхатдан ўтганлар – 25235 нафар

Сертификат олганлар – 14702 нафар

12 of 31

ИИВ ҳуқуқбузарликлар профилактикаси хизматида зўравонликлардан жабр кўрганлар учун ташкил этилган ишонч телефони орқали

мурожаат қилган 44 нафар зўравонликдан жабр кўрган аёлларга психологик қўллаб-қувватлаш ишлари олиб борилди

ИШОНЧ ТЕЛЕФОНИ

13 of 31

Марказ хамда худудий бошқарув органлари томонидан ижтимоий психологик хизмат йўналишида ОАВ ларда ёритилиш

ОАВларда ёритилиши

(жами 580 та)

100 та

Республика ОАВ

282 та

Махаллий ОАВ

198 та

Газета ва Журнал

Психологик хизмат йўналишида (жами 259 та)

Касб-ҳунарга йўналтириш йўналишида (жами 301 та)

34 та

Республика ОАВ

97 та

Махаллий ОАВ

128 та

Газета ва Журнал

58 та

Республика ОАВ

179 та

Махаллий ОАВ

64 та

Газета ва Журнал

“Mening Yurtim” телеканали

45 маротаба

Ўзбекистон 24 телеканали

1 маротаба

“Mening kanalim” телеграм канали

1855 дан ортиқ маълумотлар жойланди

“Класс” республика �ёшлар газетаси

1 та интервю

Республика илмий амалий конференциясида чоп этилган

мақолалар 6та

Ўзбекистон  телеканали

2 маротаба

Марказ томонидан ижтимоий психологик хизмат йўналишида ОАВ ларда ёритилиш

Ҳудудий халқ таълими бошқарув органлари томонидан ижтимоий психологик хизмат йўналишида ОАВ ларда ёритилиш

14 of 31

O‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish bo‘yicha amalga oshirilgan ishlar

15 of 31

7-sinfdan

393 415 nafar

8-sinfdan

366 811 nafar

9-sinfdan

336 569 nafar

10-sinfdan

289 998 nafar

11-sinfdan

258 466 nafar

“Kasbim-kelajagim” platformasi orqali o‘tkazilgan psixodiagnostik metodikalar natijalari

407 374 nafar

10-sinfiga

63 335 nafar

kasb-hunar maktablariga

43 809 nafar

akademik litseyga

Ta’limning keyingi bosqichiga jalb qilish bo‘yicha o‘tkazilgan so‘rovnoma natijalari

Ўқувчиларни қизиқиш. қобилят ва лаёқатлари аниқланди

16 of 31

2020-2021 o‘quv yili

8195 jalb etilgan umumta’lim maktablari

32 tа kasblar

132 989 nafar istak bildirgan �10-11-sinf o‘quvchilari

60 556 nafar jalb etilgan ota-onalar soni

4949 tа jalb etilgan umumta’lim maktablari

32 tа kasblar

98 968 nafar istak bildirgan �10-11-sinf o‘quvchilari

47 805 nafar jalb etilgan ota-onalar soni

2021-2022 o‘quv yili dekabr oyi holatiga

“USTOZ-SHOGIRD” AN’ANASI TASHKIL ETILGAN TA’LIM MUASSASALARI VA JALB ETILGAN O‘QUVCHILAR

01

05

04

02

03

KASBLAR OYLIGI

Oktabr

Noyabr

Dekabr

Fevral

Aprel

“Odam-odam” kasb tipi

“Odam-tabiat” kasb tipi

“Odam-badiiy obraz” kasb tipi

“Odam-belgilar tizimi” kasb tipi

“Odam-texnika” kasb tipi

Seminarlar

Tanlovlar

Trening mashg‘ulotlari

Korxona va tashkilotlarga sayohatlar

Turli xil uchrashuvlar

Mehnat yarmarkalari

1 974 ta

10 160 ta

1558 ta

5417 ta

501 ta

6245 ta

“KASBLAR OYLIGI” DAVOMIDA O‘TKAZILGAN TADBIRLARDA

Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш бўйича ўтказилган тадбирлар

17 of 31

Buxoro viloyati 7.05.2022 yil

Jizzax viloyati 10.05.2022 yil

Qashqadaryo viloyati 06.05.2022 yil

Farg‘ona viloyati 29.04.2022 yil

Namangan viloyati 27.04.2022 yil

Samarqand viloyati 25.04.2022 yil

Toshkent shahar 16.05.2022 yil

Andijon viloyati 28.04.2022 yil

Xalqaro raqamli universitet (IDU) bilan o‘tkazilgan seminarlar

1000 nafardan ortiq ishtirokchilar soni

18 of 31

Qoraqalpog‘iston Respublikasi

Xorazm viloyati

Buxoro viloyati

Qashqadaryo viloyati

Surxondaryo viloyati

Jizzax viloyati

Sirdaryo viloyati

Farg‘ona viloyati

Andijon viloyati

Namangan viloyati

Toshkent viloyati

Toshkent shahri

Samarqand

viloyati

Navoiy viloyati

11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida “Kelajak kasbini aniqlash” bo‘yicha o‘tkazilgan so‘rovnoma natijalari

20971

22651

22224

42829

32215

12810

8998

42349

30023

27452

30307

30048

44811

11120

378808

nafar 11-sinf o‘quvchilari

19 of 31

Xalq taʼlimi tizimidagi umumtaʼlim maktablarining 11-sinf bitiruvchilaridan olingan so‘rovnoma natijalari to‘g‘risida maʼlumot

1919 nafar

Qurilish ishlari

1926 nafar

Duradgorlik

2963 nafar

Avtomobillarga texnik xizmat ko‘rsatish

2375 nafar

Haydovchilik

2299 nafar

Pazandachilik

4115 nafar

Tikuvchilik

1659 nafar

Qandolatchilik

1743 nafar

Sartaroshlik

1476 nafar

Maishiy texnikalarga xizmat ko‘rsatish

1287 nafar

Kosibchilik

867 nafar

Zargarlik

896 nafar

Chilangarlik

20 of 31

“FARZANDLARIMIZ KELAJAGIGA BEFARQ BO‘LMAYLIK” AKSIYASI DOIRASIDA AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR

A

OPTION

B

OPTION

C

OPTION

D

OPTION

E

OPTION

21 125 ta

Ota-onalar ish joylariga sayoxatlar

375 918 nafar

9-sinf o‘quvchilari

297 962 nafar

10-sinf o‘quvchilari

307 692 nafar

11-sinf o‘quvchilari

19 000 ta

Ota-onalar tomonidan davra suxbatlari

21 of 31

Jami ishtirokchilar soni 500 nafardan ortiq

9-11-sinf o‘quvchilari

25 nafar maktab o‘qituvchi va psixologlar

“O‘quvchilarni kasbiy mahoratini, intellektual salohiyatini oshirish va kasbiy faoliyatga bo‘lgan qobiliyat va kompetensiyalarni shakllantirish”

Davlat ijtimoiy buyurtmasi loyihasi doirasida seminarlar

22 of 31

Ishchi daftarining asosiy maqsadi – Umumtaʼlim maktablari o‘quvchilarini kasbiy bilimlarini oshirish, erta yoshdan kasbga yo‘naltirish, o‘z iqtidori va qiziqishlariga mos kasbni tanlab olish, mehnat bozorida munosib o‘rnini topishi va kasbiy faoliyatida muvaffaqiyatga erishishi hamda ongli ravishda kasb tanlashlarini tashkil etish.

“ERTА KАSBGА YO‘NАLTIRISH BO‘YICHА” ISHCHI DАFTАRI TАYYORLАNDI

23 of 31

Xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’limni joriy etish

24 of 31

2021-2022 o‘quv yili tajriba-sinov sifatida 31 ta inklyuziv va 4 ta boshlang‘ich tayanch korreksion sinflar umumta’lim maktablarida joriy etildi

Qoraqalpog‘iston Respublikasi 2 ta

Andijon viloyati 2 ta

Buxoro viloyati 1 ta

Jizzax viloyati 2 ta

Qashqadaryo viloyati 2 ta

Surxondaryo viloyati 1 ta

Farg‘ona viloyati 3 ta

Namangan viloyati 1 ta

Toshkent viloyati 2 ta

Navoiy viloyati 1 ta

Samarqand viloyati 1 ta

Sirdaryo viloyati 1 ta

Toshkent shahar 12 ta

Xorazm viloyati 3 ta

2022-yil iyun holatiga

31 ta inklyuziv maktab

46 tа inklyuziv sinf

87 nafar ATEB o‘quvchilari

2022-yil iyun holatiga

4 ta boshlang‘ich tayanch korreksion sinf

35 nafar ATEB o‘quvchilari

25 of 31

Hamkor davlat va tashkilotlar

Ya.Chichеrina YuNICЕFning O‘zbеkistondagi vakolatxonasining Ta’lim sеktori maslahatchisi;

M.Uzakova – “Avlod Baraka” RNNT konsultanti Studеnt PsyD, California School of Profеssional Psychology at Alliant Intеrnational Univеrsit, AQSh;

Dr.Pеtеr Grimеs - Angliya, Avstraliya, Vеtnam va Filippindagi bir qancha univеrsitеtlarda ad’yunt-profеssor–Buyuk Britaniya);

Nеslihan Canpolat - Çığ - Tokat Gaziosmanpasha univеrsitеti maxsus ta’limni qo‘llash va tadqiqot markazi katta o‘qituvchisi, Turkiya.);

F.X.Axmedov-Xalq ta’limi vazirligining Bolalarni ijtimoiy himoyalash va qo‘llab-quvvatlash boshqarmasi boshlig‘I;

V.Alimova - Rеspublika bolalar ijtimoiy moslashuv markazi dirеktori;

R.Safarov - Toshkеnt shahridagi 77-sonli maktab-intеrnat dirеktori ma’ruzalari bilan ishtirok etdi.

Maxsus maktab va maktab-internat dirеktorlari 86 nafar;

Bolalarni ijtimoiy-psixologik qo‘llab-quvvatlash markazlarida faoliyat yuritayotgan mеtodistlar va psixolog-mеtodistlar 150 nafar;

ZOOM platformasi orqali 245 nafar.

2022-yil 24-mart kuni “Inklyuziv ta’limni ijtimoiy-psixologik qo‘llab-quvvatlash” mavzusida o‘quv-amaliy sеminar o‘tkazildi.

26 of 31

INKLYUZIV TAʼLIMNING METODIK TAʼMINOTI

Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar inklyuziv ta’limi uchun faoliyat olib boradigan maxsus pedagogning ish faoliyatini tashkil etish” bo‘yicha metodik qo‘llanma

Badiiy ijod va hamkorlikdagi faoliyat-hayotiy ko‘nikmalar va do‘stona munosabat muhitini yaratish” nomli metodik tavsiya.

“Milliy o‘quv dasturlari asosida alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan o‘quvchilarni inklyuziv ta’limda o‘qitish qo‘llanmasi’’ �barcha fanlar kesimida 1-va 2-sinflar uchun tayyorlandi.

    • Alifbe�Yozuv,�Ona tili va o‘qish savodxonligi

1

    • Chet tili

2

    • Tarbiya

3

    • Matematika

4

    • Tabiiy fan

5

    • Musiqa madaniyati

6

    • Tasviriy san’at

7

    • Texnologiya

8

    • Jismoniy tarbiya

9

Baholash mezonlari

Ota-onalar va o‘qituvchi pedagoglar uchun tavsiya

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH VA PSIXOLOGIK- PEDAGOGIK RESPUBLIKA TASHXIS MARKAZI

Alohida ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga inklyuziv ta’lim-tarbiya berishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llash

Pedagog xodimlar uchun qo‘llanma

Toshkent - 2021

Autizm kassalikmi yoki ruhiy holat?” nomli Ota-onalar uchun yon daftarcha

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH VA PSIXOLOGIK- PEDAGOGIK RESPUBLIKA TASHXIS MARKAZI

Inklyuziv ta’limning sifati va samaradorligini aniqlash mezonlari

Toshkent - 2021

Ko‘rishda muammosi bo‘lgan bolalarning ijtimoiy hayotga moslashishlarida oila ro‘li” Ota-onalar va o‘qituvchi pedagoglar uchun tavsiya

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH VA PSIXOLOGIK- PEDAGOGIK RESPUBLIKA TASHXIS MARKAZI

Alohida ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga inklyuziv ta’lim-tarbiya berishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llash

Pedagog xodimlar uchun qo‘llanma

Toshkent - 2021

Farzandingiz huquqi himoyalangan” nomli Ota-onalar uchun metodik qo‘llanma

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH VA PSIXOLOGIK- PEDAGOGIK RESPUBLIKA TASHXIS MARKAZI

Alohida ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga inklyuziv ta’lim-tarbiya berishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llash

Pedagog xodimlar uchun qo‘llanma

Toshkent - 2021

27 of 31

2021/2022-o‘quv yilida muvaffaqiyatga erishgan inklyuziv sinf o‘qituvchilarini taqdirlash

OAV va ijtimoiy tarmoqlarda chiqish

Xorijiy tajriba va xalqaro aloqalar

2022-yil 24-mart kuni “Inklyuziv ta’limni ijtimoiy-psixologik qo‘llab-quvvatlash” mavzusida tashkil etilgan o‘quv-amaliy sеminar o‘tkazildi. O‘quv amaliy-sеminarda Turkiya (Nеslihan Canpolat-Çığ - Tokat Gaziosmanpasha univеrsitеti maxsus ta’limni qo‘llash va tadqiqot markazi katta o‘qituvchisi) tajribalari o‘rganildi.

2021/2022 o‘quv yilidarespublika miqyosida tashkil etilgan inklyuziv hamda boshlang‘ich tayanch korreksion sinflarda faoliyat olib borgan 53 nafar boshlang‘ich sinf o‘qituvchilariga Xalq ta’limi vaziri Tashakkurnomalarini Xalq ta’limi vazirligi matbuot kotibi Laylo Rustamova topshirdi.

2tа Respublika televideniya;

7 ta mahalliy televidenie;

3 ta оtа-оnаlar uchun video ma’ruza;

1 ta radio efirda;

2 ta ОАV (gazeta va jurnallar) dа;

9 ta facebook sahifasida;

9 ta telegram kanalida.

Jami 33 tа

2022-yil yanvar oyi uchrashuvda JICA bilan hamkorlikda O‘zbеkistonda 2022-yilda inklyuziv ta’limni rivojlantirish masalalari bo‘yicha Yaponiya xalqaro hamkorlik agеntligi (JICA)ning “O‘zbеkistonning maktabgacha ta’lim tizimida inklyuziv ta’lim amaliyotini kuchaytirish” loyihasi doirasida 2021 yil noyabr oyidan 2024 yil noyabr oyigacha (36 oy), O‘zbеkiston Rеspublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi va Xalq ta’limi vazirligi tomonidan amalga oshirish ishlari muhokama qilinib, inklyuziv ta’lim bo‘yicha malaka oshirish dasturlarini ishlab chiqish, tarbiyachi va o‘qituvchilarning malakasini oshirish uchun instruktorlar tayyorlashga, shu bilan birga hududlardan olingan tajribali inklyuziv o‘qituvchilardan menter tayyorlash uchun o‘quv kursi mavzulari va oflayin tarzda 2022 yil iyul oyida o‘quv-amaliy seminar o‘tkazilishiga kеlishib olindi.

OAV da chiqishlar, yutuqlar Xorijiy tajriba va xalqaro aloqalar

28 of 31

XTB metodistlar

Boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchisi

Jami: 778

376

4

53

2022-yil fevral-mart-aprel oylarida tasdiqlangan jadval asosida Inklyuziv ta’lim tashkil etilgan umuta’lim maktablarida faoliyat ko‘rsatayotgan boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari va maxsus o‘qituvchilar hamda XTB metodistlariga 9 ta seminar ZOOM platformasi orqali onlayn seminar o‘tkazildi.

Jami ishtirokchilar soni 1856 nafar.

Maxsus o‘qituvchi

ZOOM platformasi orqali inklyuziv sinflarda dars berayotgan boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari va maxsus o‘qituvchilarga tasdiqlangan jadval asosida o‘quv seminar.

2022-yil 25-fevral, mart, aprel oylari

29 of 31

2020-2021 o‘quv yilida tashkil etilgan logopediya shoxobchalari

Jalb etilgan o‘quvchilar

O‘qituvchi-logoped

45646

Jami 812

945

Nutq nuqsonlari bo‘lgan o‘quvchilar

nafar

nafar

nafar

30 of 31

.

XTB metodistlar

Ota-onlar,

Defektologiya yo‘nalishi talabalari.

O‘qituvchi-logopedlar

Jami: 2492 nafar

376

1284

832

2022-yil fеvral oyidan boshlab tasdiqlangan jadval asosida har hafta juma kunlari umumiy o‘rta ta’lim muassasalari qoshida tashkil etilgan logopеdiya shoxobchalarida faoliyat yuritayotgan o‘qituvchi-logopеdlarni kasbiy bilimlarini oshirish maqsadida hamda XTB mеtodistlariga ZOOM platformasi orqali onlayn sеminar o‘tkazildi.

Bugungi kungacha fеvral-mart oylarida 6 ta sеminar o‘tkazildi, ishtirokchilar soni jami: 2492 nafar.

2022-yil fеvral-mart

Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari qoshida tashkil etilgan logopеdiya shoxobchalarida faoliyat yuritayotgan o‘qituvchi-logopеdlarni kasbiy bilimlarini oshirish maqsadida 6 ta sеminar zoom platformasi orqali o‘tkazildi

31 of 31

ИНКЛЮЗИВ ТАЪЛИМ ЛАБОРАТОРИЯСИ БЎЛИМИ

2021-2022 ўқув йили инклюзив таълим

Ўқувчилар ва ўқитувчилар учун 4 та номда ўқув қўлланма яратилиб марказ ИМКга тақдим этилди:

“Аутизм касалликми ёки руҳий ҳолат?” ота-оналар учун методик тавсия.

Инклюзив таълим педагоглари “миллий ўқув дастурлари асосида алоҳида таълим эҳтиёжлари бўлган ўқувчиларни инклюзив таълимда ўқитиш методикаси” учун методик қўлланма.

“Баҳолаш мезонлари”

“Фарзандингизнинг ҳуқуқи ҳимояланган”

“Кўришда муаммоси бўлган болаларнинг ижтимоий ҳаётга мослашишларида оила рўли” ота-оналар учун методик тавсия.

Ўтказилган семинарлар

2022-2023 ўқув йилида янги ташкил этиладиган инклюзив мактаблар

ОАВ ва ижтимоий тармоқларда чикиш

2 та марказий телевидение

7 тa худудий ОАВда

3 та видео маъруза (ота-оналар учун)

1 та радиода

2 та матбуотда

9 та Facebook саҳифасида

9 та Telegram каналида

Жами 33 та

Логопедик шохобчалар

31 та инклюзив � мактаб

87 нафар ўқувчи

46 та инклюзив � синф

4 та коррекцион � мактаб

35 нафар ўқувчи

4 та коррекцион � синф

28 та дастур ишлаб

чиқилган

“Инклюзив таълимни ижтимоий-психологик қўллаб қувватлаш”амалий ўқув семинар ўтказилди. Иштирокчилар

сони 498 нафар. 24.03.2022

Шохобчалар сони

968

Жалб этилган ўқувчилар

62761

Ўқитувчи-логопедлар

1084

Халқаро Вестмистер университитетида “Инклюзив университетлар сари – Ўзбекистонда имкониятларни кенгайтириш” мавзусида ташкил этилган халқаро конференцияда инклюзив таълим лоборатория методисти Г.Алимова иштирок этди. Иштиркчилар сони 97 нафар. 17.05.2022

Инклюзив синфларда фаолият юритаётган бошланғич синф ўқитувчилари ва махсус ўқитувчилар учун: Иштирокчилар сони 778 нафар.

9 та ўқув-амалий семинар (ўқитувчи ва махсус ўқитувчилар)

фвраль, март, апрель.

Умумий ўрта таълим муассасалари қошида ташкил этилган логопедия шоҳобчалари ўқитувчи-логопедлари касбий билимларини ошириш мақсадида семинар ўтказилди: Иштирокчилар сони 2.744 нафар.

8 та амалий-ўқув семинар (ўқитувчи-логопедлар)

фвраль, март, апрель.

ЎзМУда “Шахсни ривожлантиришда инклюзивликни таъминлаш масалалари: долзарб тадқиқотлар ва форсайт лойиҳалар” мавзусида Респиблика (хорижий ташкилотлар ва иштирокчилар билан) конференцияда инклюзив таълим лоборатория методисти М.Касимова иштирок этди. Иштиркчилар сони 70 нафар.

10.05.2022

2022 й

Режалар

2022-2023 ўқув йилида очилиши режалаштирилган 195 та инклюзив мактабларда фаолият юритаётган мактаб раҳбари, бошланғич синф ўқитувчиси, мактаб амалиётчи психологлар баъзасини яратиш ва 72 соатлик мақсадли малака ошириш курси ташкил этиш.

июль, августь

Япониянинг JICA халқаро ташкилоти билан “Ўзбекистоннинг мактабгача таълим тизимида инклюзив таълим амалиётини кучайтириш” лойиҳаси доирасида 14 та ҳудудлардан 25 нафар ментор тайёрлаш бўйича ўқитиш мавзулари келишилди ва тажрибали инклюзив ўқитувчилари танлаб олинди.

июль

Инклюзив синфларда таълим олаётган соғлом ва АТЭБ ўқувчиларнинг ота-оналари учун тавсиялар яратиш

сентябрь, октябрь

195 та инклюзив � мактаб

4 та коррекцион мактаб

4 та коррекцион � синф

510 нафар ўқувчи (прогноз)