�
INSTITUŢIE PUBLICĂ
în subordinea
MINISTERULUI TRANSPORTURILOR ȘI INFRASTRUCTURII
Centrul Naţional de Calificare şi Instruire Feroviară
MINISTERUL TRANSPORTURILOR
și INFRASTRUCTURII
„Educaţie şi formare 2024” este un nou cadru strategic pentru cooperarea europeană în domeniul educaţiei şi formării profesionale.
Acest cadru prevede obiective strategice comune pentru statele membre, inclusiv un set de principii pentru atingerea acestor obiective, precum şi metode de lucru comune cu domenii prioritare pentru fiecare ciclu de lucru.
Munca noastră este un răspuns la teama de schimbare manifestată uneori printr-un conservatorism exacerbat, la suspiciunile legate de capacitatea, posibilitatea şi priceperea noastră de a răspunde unor contexte legate de evoluţia transportului feroviar, la direcţiile şi orientările unui sistem care se vrea a fi unul performant din toate punctele de vedere.
PLANUL de MANAGEMENT
al
Centrului Naţional de Calificare şi Instruire Feroviară - CENAFER
Condiţiile concurenţiale actuale în care se desfăşoară activităţile de factură tehnico-economică menite a aduce plus valoare pentru fiecare jucător din piaţă, în cazul nostru piaţa cuprinde educaţia şi formarea profesională specifică transportului feroviar, au impus ca o necesitate stringentă proiectarea parcursului de formare profesională pe baza unor unități de învățare și de evaluare orientate spre rezultate palpabile ale formării profesionale justificate de competențele profesionale dobândite.
ACUMULĂRILE, pot fi explicitate ca sumă a :
Ac = ∑ Convingerilor / Credinţelor, Aptitudinilor, Atitudinilor, Comportamentelor, Judecăţilor de valoare, Opiniilor, Experienţelor şi Trăirilor.
Sistemul de Educaţie şi Formare Profesională
vehicul în dinamica și evoluția mentală
Îmbunătăţirea imaginii şi atractivităţii formării profesionale în mentalul angajatorilor, sporite nivelurile de participare la EFP şi încurajate calitatea şi flexibilitatea formării profesionale iniţiale şi continue.
Implementarea şi dezvoltarea sistemului de menţinere a competenţelor profesionale pentru personalul din transporturile feroviare, a apărut în contextul Cadrului European al Calificărilor prin facilitatea învăţării pe tot parcursul vieţii, dezvoltarea şi menţinerea la un nivel cât mai ridicat a competenţelor profesionale dobândite, astfel încât :
Sistemul de management al formării profesionale și de menţinere al competenţelor profesionale devine element de bază al sistemului de management al siguranţei.
Dezvoltarea competenţelor profesionale ale personalului Centrului Naţional de Calificare şi Instruire Feroviară - CENAFER
Obiective specifice:
- Asigurarea şi îmbunătăţirea pregătirii profesionale de bază a personalului care asigură educația și formarea profesională (cursuri de perfecționare și specializare componenta teoretică și practică;
- Asigurarea şi îmbunătăţirea pregătirii de specialitate componenta teoretică şi practică;
- Asigurarea şi îmbunătăţirea pregătirii profesionale continue a personalului care asigură educația și formarea profesională .
PROMOVAREA EFICIENŢEI
ÎN EDUCAŢIE ŞI FORMARE PROFESIONALĂ
PROMOVAREA EFICIENŢEI
ÎN EDUCAŢIE ŞI FORMARE PROFESIONALĂ
Consolidarea colaborării cu partenerii sociali – patronate (angajatorii) şi sindicate;
Interacţiunea dintre CENAFER şi centrele de formare profesională continuă şi / sau salariaţii din sistemul feroviar pentru accesul la sistemul de menţinere şi dezvoltare a competenţelor profesionale prin :
- Sistemul de Instruire on – line - la dispoziţia solicitanţilor
- componenta în 2 secţiuni – -
- o bază de date privind întrebările folosite la evaluarea competenţelor profesionale şi
- o aplicaţie de instruire – evaluare pentru fiecare funcţie cu responsabilităţi în SC pe fiecare competenţă profesională în parte
Eficienţa sistemelor de educaţie şi formare profesională depinde în special de o utilizare optimă a resurselor. Trebuie susţinute investiţiile în educaţie şi formare profesională.
Inovaţie permanentă în predare – învăţare –evaluare :
PROMOVAREA EFICIENŢEI ÎN EDUCAŢIA
ŞI FORMAREA PROFESIONALĂ
Reprezentarea este produsul și procesul unei activități mentale prin care un individ sau un grup reconstituie realul cu care se confruntă și îi atribuie acestuia o semnificație specifică.
De aici rezultă că în activitățile umane nu există realitate obiectivă. Conform teoriei manageriale,
R = ∑ Acumulărilor
REPREZENTAREA este SUMA ACUMULĂRILOR.
Promovarea corespunzătoare a necesităţii formării profesionale continue în sistemul feroviar la nivelul centrelor pentru formare profesională continuă în concordanţă cu principiile puse la dispoziţie de CENAFER prin OMTI 815/2010.
TRANSFORMAREA ÎNVĂŢĂRII CONTINUE
ÎN REALITATE
Obiectivul
FORMARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ
Crearea unui cadru comun de referință pentru personalul care desfășoară activități specifice transportului feroviar
Centrul Naţional de Calificare şi Instruire feroviară – CENAFER este instituţie publică în subordinea Ministerului Transporturilor si Infrastructurii finanţată integral de la bugetul de stat.
Obiective generale:
- evidenţierea în integralitate costurilor ale serviciilor prestate şi respectarea prevederilor legale de încadrarea în bugetul aprobat;
- fundamentarea propunerilor de buget la nivelul capacităţii funcţionale a instituţie;
- încasarea în integralitate a contravalorii serviciilor de educaţie şi formare profesională prestate pe baza tarifelor aprobate;
- optimizarea cheltuielilor efectuate pentru toate serviciile de educaţie şi formare profesională prestate ;
EFICIENŢĂ ŞI EFICACITATE
TEHNICO – ECONOMICĂ
- transparență în achiziţionarea de produse, servicii şi lucrări pentru asigurarea funcţionării eficiente şi eficace a instituţiei şi realizarea unei alocri echitabile de resursă financiară bazate pe raportul cost/eficienţă.
- dezvolatrea capacității de control al costurilor.
Obiective specifice:
- îmbunatãtirea resurselor financiare, prin satisfacerea solicitărilor din Planul Anual de Formare Profesională; � - optimizarea costurilor medii la nivel celor 8 centre teritoriale;
- analiza sistematică a veniturilor şi costurilor pe tipuri de servicii de formare profesională oferite pe tipuri de provenienţã;
EFICIENŢĂ ŞI EFICACITATE
TEHNICO – ECONOMICĂ
- analiza cheltuielilor instituției în funcţie de destinaţia lor atât la nivelul întregii instituţii cât si la nivelul fiecãrui centru teritorial;
- urmărirea sistematică a execuţiei bugetare pe titluri şi capitole bugetare la nivelul instituţiei şi al fiecărui centru teritorial;
- respectarea disciplinei economico – financiare şi îndeplinirea planului anual de achiziţii publice; � - identificarea resurselor pentru creşterea veniturilor instituţiei în conformitate cu prevederile legale;
- realizarea investiţiilor care asigură creşterea performanţelor instituţiei atât pentru sistemul de educaţie şi formare profesională cât şi pentru patrimoniul proprietate privată a statului român, atribuit pentru administrare Centrului Naţional de Calificare şi Instruire Feroviară - CENAFER .
ACTIVITATEA MUZEISTICĂ
ŞI DOCUMENATRE FEROVIARĂ
Promovarea valorilor culturale, educaţionale şi tradiţiile poporului român în ţară şi peste hotare, cu privire la construirea şi dezvoltarea sistemului căilor ferate pe teritoriul României.
Obiective generale:
- dezvoltarea complexului cultural, muzeistic şi expoziţional ;
- înfiițarea Centrelor Muzeale ale Locomotivelor ;
- punerea în valoare a bibliotecii tehnice feroviare
Obiective specifice:
- acorduri și protocoale de colaborare, cu respectarea prevederilor legale;
- desfăşurarea acţiunilor comune pentru promovarea valorilor istorice, culturale, economice, educaţionale şi tradiţiile poporului român.
Strategia CENAFER�PRIVIIND SISTEMUL DE EDUCAŢIE �ŞI FORMARE PROFESIONALĂ
Strategia CENAFER�PRIVIIND SISTEMUL DE EDUCAŢIE �ŞI FORMARE PROFESIONALĂ